【推荐1】阅读文字，完成下面小题。

风姿绰约白茉莉林

建英

①我国有许多名花，牡丹、玫瑰、腊梅、秋菊、水仙……争妍斗艳、千姿百态、五彩斑斓，令人赞叹。可是在这里，我却要介绍一种极为平凡的花——茉莉。

②茉莉是一种常绿灌木，喜暖、耐旱，无论是在肥沃的土壤中或贫瘠的土地上，都可繁茂地生长。一年开花数次，尤其是在炎热夏日，花落花开更为频繁。据说茉莉原是印度尼西亚的国花，后来传入我国，便在这片富饶的土地上扎下了根，默默点缀着东方圣土。

③茉莉的枝干不像梅枝那样“疏影横斜”，所有枝干都努力向上靠拢，但由于枝干密而多，要互相绕开，于是只好曲折地朝上逐渐向外伸展。这些枝干每一个曲折都恰到好处，错落有致，简直像能工巧匠的得意之作。

④茉莉那绿油油的叶子又为那虬枝增添了新意。叶子中部宽、头尾尖，一般长为6～7厘米，中间最宽处为4～5厘米。叶子一般是深绿色，但新生的嫩叶却是淡绿色，一片片青翠欲滴，滑润无比，就像薄薄的碧绿翡翠；微风乍起，叶影浮动，宛如碧波荡漾。

⑤茉莉叶子光彩照人，茉莉花更令人惊叹不已。茉莉花形小、多瓣、白色，不引人注目。只有当一阵幽香扑鼻而来时，你才会发现那碧绿丛中一朵朵洁白的小花俏立枝头，别有一番韵味。在层层晶莹洁白的花瓣簇拥中的细小的淡绿淡绿的花蕊，仿佛是用碧玉雕成的，玲珑剔透。花瓣特别娇嫩，仿佛是一碰就会折断，衬上素雅的白色，真所谓冰肌玉肤。银花点点，幽香缕缕，柔风飘送，沁人心脾，这是怎样一种清新、舒适之感呀！

⑥茉莉在枝繁叶茂之时，长长的枝条柔柔地摇动，仿佛依依杨柳。如果略加修剪，傲然挺立，便可摆客厅作为盆景。茉莉花除了可供观赏，还可用作制茶的香料，也可直接冲水作清凉饮料。把鲜艳幽香的茉莉花装入小巧精致的塑料膜袋子里，还可用作送礼佳品呢。

⑦在南方的小路边、庭院里、花阶上，都可觅到茉莉的芳踪，它已经成为构成南国美丽风光的一部分了。

⑧“人行茉莉香中”“暗香浮动月黄昏”，在月下欣赏茉莉花，自然会想起一首广泛流传的江苏民歌“好一朵美丽的茉莉花，芬芳美丽满枝丫……”

1．读这篇文章从吸取科学知识这一角度考虑，下列哪些信息必须提取（多选）（     ）

A．我国许多名花争妍斗艳、千姿百态、五彩斑斓。

B．茉莉花的习性：喜暖耐旱，适应性强，开花较频繁。

C．茉莉花的外形特征：枝密向上，叶色青翠，花白香幽。

D．茉莉枝干的随风摆动，摇曳多姿。

E．茉莉花的用途：供观赏、制茶的香料、清凉饮料等。

F．茉莉花的采摘极易，处处可觅它的芳踪。

G．茉莉花的赞歌。

2．“茉莉叶子光彩照人，茉莉花更令人惊叹不已”，请筛选出最能表明“光彩照人”和“令人惊叹不已”的句子。
3．在介绍茉莉花的叶、花时，作者运用的说明方法是（     ）

A．作比较     举例子	B．列数据     打比方
C．列数据     作解释	D．举例子     打比方

4．下列各句中，不属于比喻句的是（多选）（     ）

A．……简直像能工巧匠的得意之作

B．……仿佛是用碧玉雕成的

C．花瓣特别娇嫩，仿佛一碰就会折断

D．一片片青翠欲滴，滑润无比，就像薄薄的碧绿翡翠

5．本文在语言的表达上有哪些特点？以下赏析错误的一项是（     ）

A．细腻而不失之琐碎	B．华美而不失之矫柔
C．生动形象，抒情性强	D．排比对偶，语言整饬

【推荐2】阅读《神奇的极光》选段，完成下面小题。

极光形体的亮度变化也是很大的，从刚刚能看得见的银河星云般的亮度，一直亮到满月时的月亮亮度。在强极光出现时，地面上物体的轮廓都能被照见，甚至会照出物体的影子来。最为动人的当然是极光运动所造成的瞬息万变的奇妙景象。我们形容事物变得快时常说：“眼睛一眨，老母鸡变鸭。”极光可真是这样，翻手为云，覆手为雨，变化莫测，而这一切又往往发生在几秒钟或数分钟之内。极光的运动变化，是自然界这个魔术大师，以天空为舞台上演的一出光的话剧，上下纵横成百上千公里，甚至还存在近万公里长的极光带。这种宏伟壮观的自然景象，好像沾了一点仙气似的，颇具神秘色彩。令人叹为观止的则是极光的色彩，早已不能用五颜六色去描绘。说到底，其本色不外乎是红、绿、紫、蓝、白、黄，可是大自然这一超级画家用出神入化的手法，将深浅浓淡、隐显明暗一搭配、一组合，好家伙，一下子变成了万花筒啦。根据不完全的统计，目前能分辨清楚的极光色调已达一百六十余种。

……

长期以来，极光的成因机理未能得到满意的解释。在相当长一段时间内，人们一直认为极光可能是由以下三种原因形成的。一种看法认为极光是地球外面燃起的大火，因为北极区临近地球的边缘，所以能看到这种大火。另一种看法认为，极光是红日西沉以后，透射反照出来的辉光。还有一种看法认为，极地冰雪丰富，它们在白天吸收阳光，贮存起来，到夜晚释放出来，便成了极光。总之，众说纷纭，无一定论。直到20世纪60年代，将地面观测结果与卫星和火箭探测到的资料结合起来研究，才逐步形成了极光的物理性描述。

现在人们认识到，极光一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关，这种粒子流通常称为太阳风。由此可见，形成极光必不可少的条件是大气、磁场和太阳风，缺一不可。具备这三个条件的太阳系其他行星，如木星和水星，它们的周围，也会产生极光，这已被实际观察的事实所证明。

地磁场分布在地球周围，被太阳风包裹着，形成一个棒槌状的胶体，它的科学名称叫做磁层。为了更形象化，我们打这样一个比方。可以把磁层看成一个巨大无比的电视机显像管，它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束，聚焦到地磁的极区，极区大气就是显像管的荧光屏，极光则是电视屏幕上移动的图像。但是，这里的电视屏幕却不是18英寸或24英寸，而是直径为4000公里的极区高空大气。通常，地面上的观众，在某个地方只能见到画面的l／50。在电视显像管中，电子束击中电视屏幕，因为屏上涂有发光物质，会发射出光，显示成图像。同样，来自空间的电子束，打入极区高空大气层时，会激发大气中的分子和原子，导致发光，人们便见到了极光的图像显示。在电视显像管中，是一对电极和一个电磁铁作用于电子束，产生并形成一种活动的图像。在极光发生时，极光的显示和运动则是由于粒子束受到磁层中电场和磁场变化的调制造成的。

1．简要分析下面语句的语言特色及其作用。
①极光的运动变化，是自然界这个魔术大师，以天空为舞台上演的一出光的话剧。
②好家伙，一下子变成了万花筒啦。
2．现代科学研究认为，极光形成的必不可少的条件是________。
3．选段中，作者将地球磁层比作“________”，将“__________”比作显象管的荧光屏，将极光比作________，使深奥的科学道理变得通俗易懂又形象生动。
4．写出选文最后一段运用的三种说明方法_____________。

【推荐3】阅读下面文字，完成下列小题。

那么，为什么生活在水中的鱼类没有进化出像螺旋桨那样的组织来呢？在自然界，其实也有生命的螺旋桨，那就是一些微生物的鞭毛组织，鞭毛是一种尾丝，在显微镜下可以清楚地看到，有些细菌的尾丝像螺旋桨那样旋转，推动着细菌在水中前进。在生命世界，只有像细菌那样微小的生物才有类似螺旋桨的组织，较大型的水生动物没有这种组织，这是因为螺旋桨作为推进器，其效率并不是最高的。据测定，在水中，典型的由内燃机带动的螺旋桨推进器推进船舶，其能量转换率为60%；在天空中，高速飞行的飞机的螺旋桨推进器，能量转换率为 80%；一架设计精巧的人力飞机的效率为88%，而相比起来，鲸、海豚和一些大型鱼类，依靠鳍和尾部推进的效率要高得多，可达96%—98%！这样问题就清楚了：鱼类不进化出螺旋桨来，因为它们自身的鳍和尾部比螺旋桨高明。倒应该反过来问：为什么船舶工程师们不向鲸和鱼类学习，设计像鱼类的鳍和尾部那样高效率的船舶推进器？

在自然界的复杂环境中，轮子不能成为理想的交通工具，这也许还能从人类的历史中找到例证。拉巴比拉举了这样两个例子：

在欧洲人发现新大陆之前，生活在美洲的阿兹特克人、印加人和其他印第安人创造了灿烂的古代文明。但令人惊异的是，这些能建造宏伟的金字塔、推算精确的历法的古印第安人，他们的生活中没有轮子。他们习惯于用驮兽来做交通工具。长期以来，历史学家以为古印第安人不懂得使用轮子，可是不久前，在墨西哥发掘出古代印第安陶器，其中有带轮子的玩具，这说明古印第安人明明懂得轮子的使用，可他们为什么不把轮子作为交通工具呢？只有一种解释，那就是驮兽比轮子更优越。

第二个例子更有趣。大约2000年前，牛车和马拉的战车在古代的亚述帝国、波斯帝国、迦太基帝国和罗马帝国都是很普遍的。以后，从阿拉伯传入了驮物的骆驼鞍子，于是，整个非洲北部和中东，从摩洛哥到阿富汗，骆驼鞍子竟然取代了有轮子的车辆时间达1500年之久！人们为什么放弃高效率的车轮而求助于骆驼呢？历史学家认为，这是因为用骆驼驮货比用牛、马或骆驼拉车更为经济，它可以省下大批建筑和维修车路的人力物力。古代人们从实践中得出骆驼鞍子优于车轮的结论。

这两个例子都有助于说明拉巴比拉的理论：仅仅在有路的情况下，轮子才比腿优越；在没有路的自然界，动物的腿要比轮子优越得多。所以动物身上没有进化出轮子来。

那么，今天，人类的活动已经使陆地上的面貌大为改观，许多地方出现了纵横交错的车路，在这样的条件下，动物身上会不会进化出轮子来呢？有些生物学家相信一种被称为精确平衡的进化理论。这种理论认为：生态环境的改变会加速动物的进化，当一种新的生态环境出现并可能为生物所利用时，总会有一些生物迅速地进化发展出适应的手段来，占据这一种生态环境。如果这种理论正确的话，那么，也许若干年之后，人类将会看到有些动物，例如老鼠，进化出像溜冰鞋那样的轮子器官，在人类修建的高速公路上飞速向前滚动。

（选自周立明《动物身上会进化出轮子来吗？》）

1．下列不属于选文说明内容的一项是（     ）

A．介绍轮子的作用，引出对观点的探讨。	B．阐释鱼类没有进化出螺旋桨的问题。
C．从人类历史的角度进一步阐释观点。	D．推测动物身上进化出轮子的可能性。

2．对选文第一段使用的说明方法判断正确的一项是（     ）

A．列数字   作比较   举例子	B．下定义   举例子   列数字
C．作比较   举例子   下定义	D．分类别   作比较   举例子

3．对选文中加点词语的分析，不正确的一项是（     ）

A．“只有”限定范围，强调微小的生物才有类似螺旋桨的组织。

B．“竟然”是出乎意料的意思，表现了作者对骆驼鞍子取代有轮子车辆的历史现象的强烈批判。

C．“如果”表假设，表明作者认为“精确平衡的进化理论”具有合理性及局限性。

D．“也许”有不完全肯定之意，体现了说明文语言准确严密的特点。

4．为什么作者认为“第二个例子更有趣”？