【推荐1】近日，浙江省开展了“晒文化·晒风景”大型文旅推介活动，意在宣传浙江省的美景、美食、民俗、名人，历史等。为响应此次推介活动，你所在的学校也推出了系列活动，请你参与并完成下列任务。
(1)策划栏目：学校要制作一本活动宣传手册，请你仿照栏目一，再设计两个栏目名称。
栏目一：赏美景，愉悦身心
栏目二：_______
栏目三：_______
(2)展开调查：假如你是一名校园记者，请围绕“晒文化·晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，设计一个采访问题。
路人     校长     活动负责人
采访对象：_______
采访问题：_______
(3)专题探究：城市名片能够充分反映当地文化特色，体现文化内涵。文化名人则代表了一座城市的文化底蕴。请从下列四组城市名片中任选一组，对其文化底蕴做详细解说。不超过150字。
第一组：鲁迅——绍兴——《狂人日记》
第二组：徐志摩——海宁——《再别康桥》《翡冷翠的一夜》
第三组：艾青——金华——《我爱这土地》《大堰河——我的保姆》
第四组：郁达夫——杭州——《沉沦》《故都的秋》

【推荐2】中国是一个诗的国度，从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词……璨若星河的篇章早已融入了中华民族的文化血脉，代代流淌。你所在的班级准备开展“重读古诗”的语文综合实践活动，请你积极参加这次活动。
(1)请写出本次活动的目的。
(2)请你为这次活动拟写一则宣传标语。
(3)班级分为4个阅读小组，各自确定阅读方向。如果你是某一小组组长，你准备确定哪个阅读方向？确定依据是什么？
(4)请你推荐一首爱国主题诗歌，并作简要赏析。

【推荐3】身处繁华盛世，恰逢最美青春。市团委组织“青春·献礼”主题活动，请你参与并完成下列活动。
(1)任务一出版专刊
下面是专刊卷首语的片段，请根据语境，补写诗句。（任选2句）

在中华民族的历史长河中，青春与时代紧密相连。时代在变，青春力量不变。“路漫漫其修远兮，______”（屈原《离骚》），传递着追求真理的执着：“______，视死忽如归”（曹植《白马篇》），传达了弃身报国的英雄气概：“大鹏一日同风起，______”（李白《上李邕》），表现出直冲青云的志向：“______，谁主沉浮”（毛泽东《沁园春·长沙》），展现出博大乐观的天下胸怀。

(2)任务二：推介候选人
市团委正在寻找新一代青年楷模，现有两组候选人，请你选择一组，并说明推介理由。要求：理由恰当，语言贴切，120字左右。

扶贫攻坚青年群像：他们，甘愿把自己最好的时光献给扶贫工作，在深度贫困山区“拔穷根”。

航天科技青年群像：他们，是平均年龄只有30多岁的“嫦娥”团队、“神舟”团队、“北斗”团队……

我推介______，理由是_____________________________________
(3)任务三：书写青春感悟
①上面的任务让你产生了哪些感悟？请写下你的青春宣言，要求不超过20字。
②市团委邀请你为青春智库建言。请针对“作为青年，应该怎样去实现自己的青春价值”这一问题向智库提供两条建议。

【推荐1】中国的“四大佛教圣地”中，在安徽的是（     ）

A．九华山

B．峨眉山

C．五台山

D．普陀山

【推荐2】为了激发学生热爱祖国、热爱生活的热情，培养高尚的情操，你所在的班级拟开展一次“我爱传统节日”语文综合实践活动。请你说一说你最喜欢哪个传统节日，有哪些习俗，并写出与之相关的一句诗或词。

【推荐3】下列各行业用联中，使用不恰当的一项是（     ）

A．韵出高山流水，曲追阳春白雪（乐器店）。

B．好将妙手夸针巧，漫把春光细剪裁（裁缝店）。

C．此是春华秋实事业，并非东涂西抹文章（油漆店）。

D．不管青红皂白，任挑紫绿蓝黄（书画店）。