有一个孩子,伸手到一个装满榛果的瓶里去,他尽其所能地抓了一把榛果,当他想把手收回来时,手却被瓶口卡住了。他既不愿放弃榛果,又不能把手缩回来,不禁伤心地哭了起来。一个旁边的人对他说:“你知足些吧!只拿一半,让你的拳头小一些,那么你的手就可以很容易地拿出来了。”生活中,有时候只有放弃才能得到,但许多人却不明了二者的辩证关系,一味地想要获得,不想放弃,结果却什么也得不到。
根据材料内容,写一篇文章。要求:立意自定,题目自拟,文体不限,不少于800字。
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春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。春夏秋冬,日月星辰,梅兰竹菊,山川日月,蜂蝶花草……一切都那么美好。
请以“这里的风景真美”为题,写一篇文章。
要求:
(1)自定文意,内容具体,有真情实感;
(2)不少于600字;
(3)文中不得出现自己的真实人名、校名等相关信息。
(1)为中华之崛起而读书
周总理在少年时代立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向,表现了为国家和民族而奋斗终生的责任感和使命感。
(2)空谈误国,实干兴邦
爱国不能喊口号,而应该落实到具体的行动中。从这个意义上说,实干,就是最好的爱国姿态。
要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意、文体和标题;不少于600字,诗歌除外;不脱离材料内容及含义的范围作文;不要套作,不得抄袭。
镜头一:法国某著名百货公司,人潮涌动,中国游客争相购物。
镜头二:美国总统特朗普五岁的外孙女,用中文声情并茂地背诵《三字经》。
镜头三:中国高考前夕,英国物理学家霍金发微博鼓励中国考生“未来将因你们而生”。
镜头四:非洲马里,中国工人在援建医院的工地上热火朝天地工作着。
镜头五:中国产的仿制刀具经过各种破坏性测试后仍完好无损,德国网友一脸惊叹。
镜头六:西班牙足球俱乐部,前来求学的中国少年在绿茵场上训练,挥汗如雨。
中国与世界联系日益紧密。看了以上六个镜头,你有怎样的感触与思考?请选择其中两三个镜头使之形成有机关联,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
有人说:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”《廉颇蔺相如列传》中蔺相如以忍让的态度赢得了“将相和”“国家兴”的大好局面。对此,你有何看法。
请以“忍让”为话题,写一篇文章。
要求:自选角度,自拟标题;除诗歌外,体裁不限;不要套作,不得抄袭;不少于600字。
新中国成立70年来,改革开放40多年来,我们一个个梦想成为现实。历史见证了旧中国的积弱积贫,也见证了“中国人民站起来”;历史见证了“落后就要挨打”,也见证了“改革开放富起来”;历史见证了短缺经济的拮据,也见证了中国成为世界第二大经济体。今天,在“中国梦”指引下的中国人,将会有更多的奇迹见证于世界……
请以“见证”为话题写一篇作文,要求做到中心明确,字数600字左右。
在2019年女排世界杯比赛中,中国女排以十一连胜的骄人成绩夺得冠军,成功卫冕,为祖国和人民赢得了荣誉。中国女排队员在比赛中不畏强手、敢打敢拼,打出了风格、赛出了水平,充分展现了团结协作、顽强拼搏的女排精神。有人曾问郎平:“你认为的女排精神是什么样的?”郎平说:“女排精神不是赢得冠军,而是有时知道不会赢也会竭尽全力。女排精神是虽然一路走得摇摇晃晃,但是站起来抖抖身上的灰尘,依旧眼中坚定。”
请你根据对上述材料的理解和思考,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。
《三国志》中孙权曾云:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”的确,善于与他人合作,从而形成合力,往往能取得意想不到的效果。
请以“合作”为话题,写一篇文章。
要求:①联系实际,自选角度,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟题目;②不要脱离话题;③不要套作,不得抄袭;④不得泄露任何与考生有关的真实信息;⑤用规范汉字写作。
勇敢是一种古老的美德。征战沙场的将士、身手矫健的绿林好汉,都展示了勇敢的魅力和价值。在2020年暴发的新冠肺炎疫情中,医护人员挺身而出,做“最美进行者”,在人们恐慌无助的时刻,构筑起防疫最前沿阵地。这不由得令人想到,在传统的勇敢行为之外,还存在着一种因具备专业能力、履行专业责任而表现出来的新的“勇敢”,这种勇敢可称为“专业勇敢”。
要求:①必须写成议论文;②立意不要脱离材料意思;③题目自拟;④不要套作,不得抄袭;⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息;⑥用规范汉字写作。
有一种热带观赏鱼,在小鱼缸里不管养多长时间,也只能长到3寸来长。然而,将这种鱼放到大水池中,两个月就可以长到一尺长。
狼是一种有极强好奇心的动物,它们对周围的环境总是充满兴趣,不断体验,从而躲避危险,发现实物,顽强地生存下来。
心理学家罗森塔尔曾随机挑选出一些学生作为“最有前途者”,然后将名单交给班主任。由于老师对这些学生寄予了更大的期望,八个月后,他们的成绩明显提高。
以上现象启发人们认识到人才成长是有一定规律的。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作,不得抄袭。
有个人买了一筐梨,天气热怕梨坏了可惜,每天挑几个最差的吃掉,最后却吃了一筐烂梨。总结一下,做副对联:
上联:放着好的吃烂的
下联:吃了烂的烂好的
横批:永远吃烂的
读了上述材料,你有什么感悟?请联系生活实际,确定立意,写一篇文章。
要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不少于500字。