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题型:现代文阅读-实用类文本阅读 难度:0.65 引用次数:1 题号:23975158

阅读下面文字,完成下面小题

神奇的极光

曹冲

在我国的古书《山海经》中有极光的记载。书中谈到北方有个神仙,形貌如一条红色的蛇,在夜空中闪闪发光,它的名字叫烛龙。关于烛龙有如下一段描述:人面蛇身,赤色,身长千里,钟山之神也。这里所指的烛龙,实际上就是极光。

极光这一术语源自拉丁文伊欧斯一词。传说伊欧斯是希腊神话中黎明的化身,是希腊神泰坦的女儿,是太阳神和月亮女神的妹妹,她又是北风等多种风和黄昏星等多颗星的母亲。极光还曾被说成是猎户星座的妻子。

极光是人们能用肉眼看得见的唯一的高空天气现象,它被视为自然界中最漂亮的奇观之一。

在寒冷的极区,人们举目瞭望夜空,常常见到五光十色、千姿百态、形状各异的极光。毫不夸张地说,在世界上简直找不出两个一模一样的极光形体来。从科学研究的角度,人们将极光按其形态特征分成五种:一是底边整齐微微弯曲的圆弧状的极光弧;二是有弯扭折皱的飘带状的极光带;三是如云朵一般的片朵状的极光片;四是面纱一样均匀的帐幔状的极光幔:五是沿磁力线方向的射线状的极光芒。极光形体的亮度变化也是很大的,从刚刚能看得见的银河星云般的亮度,一直亮到满月时的月亮亮度。最为动人的当然是极光运动所造成的瞬息万变的奇妙景象。极光的运动变化,是自然界这个魔术大师,以天空为舞台上演的一出出光的话剧,上下纵横成百上千公里,甚至还存在近万公里长的极光带。更令人叹为观止的是极光的色彩,早已不能用五颜六色去描绘。说到底,其本色不外乎是红、绿、紫、蓝、白、黄,可是大自然这一超级画家用出神入化的手法,将深浅浓淡、隐显明暗一搭配、一组合,好家伙,一下子变成了万花筒啦。根据不完全统计,目前能分辨清楚的极光色调已达一百六十余种。

长期以来,极光的成因机理未能得到满意的解释。直到20世纪60年代,将地面观测结果与卫星和火箭探测到的资料结合起来研究,才逐步形成了极光的物理性描述。现在人们认识到,极光一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关,这种粒子流通常称为太阳风。由此可见,形成极光必不可少的条件是大气、磁场和太阳风。

地磁场分布在地球周围,被太阳风包裹着,形成一个棒槌状的腔体,它的科学名称叫作磁层。为了更形象化,我们打这样一个比方。可以把磁层看成一个巨大无比的电视机显像管,它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束,聚焦到地磁的极区,极区大气就是显像管的荧光屏,极光则是电视屏幕上移动的图像。但是,这里的电视屏幕却不是18英寸或24英寸,而是直径为4000公里的极区高空大气。通常,地面上的观众,在某个地方只能见到画面的150在电视显像管中,电子束击中电视屏幕,因为屏上涂有发光物质,会发射出光,显示成图像。同样,来自空间的电子束,打入极区高空大气层时,会激发大气中的分子和原子,导致发光,人们便见到了极光的图像显示。

极光不仅是个光学现象,还是个无线电现象,可以用雷达进行探测研究,它还会辐射出某些无线电波。有人还说,极光能发出各种各样的声音。极光不仅是科学研究的重要课题,它还直接影响到无线电通信,长电缆通信,以及长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。极光还可以影响到气候,影响生物学过程。当然,极光也还有许许多多没有解开的谜。

1.请简要概括极光形成的原理。
2.文段中运用了多种说明方法,请举两例并说明其作用。
3.文段中画线句中的“不完全”一词能否删去?为什么?
4.阅读全文,试分析标题为什么要用“神奇”一词来修饰“极光”?
【知识点】 科普文章

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现代文阅读-信息类文本阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面的文字,完成下面小题。

文本一:

甲流是甲型流感的简称,是一种容易变异的甲型急性呼吸道传染病,每年梅雨季节最活跃。流感病毒分为甲、乙、丙、丁4个亚型。在四个亚型中甲型流感最为复杂,传播性强、传播速度快、播散面积大。几乎每次流感暴发都是因为甲流出现新亚型或旧亚型重现。

流感的传染源主要是患者,其次是隐性感染者。流感主要通过空气、飞沫传播,患者在说话、咳嗽、打喷嚏时,病毒很容易随着空气的流通散播开来。甲流具有高度的传染性,传播速度极快,几乎每年都会暴发流行。

在人体中,流感病毒直接侵袭的是呼吸系统,当它逐渐渗透进肺的深部时,便越来越危险。它会间接影响身体的许多部位,甚至连轻度感染都能引起肌肉和关节疼痛、剧烈头痛,甚至会引起更多严重的并发症。流感致死的原因有两个;一是重度肺炎导致的缺氧,二是流感病毒直接侵犯呼吸道,引起全身多脏器衰竭。

流感并不是感冒,它们是由完全不同的病毒引起的疾病。简单来说,相比感冒,流感有很明显的季节性,症状更重一些,重症患者更多。从全球范围来看,季节性流感大多轻症,重症比例不到10%;而重症流感中,平均病死率不超过20%

据最新的《流行性感冒诊疗方案(2020版)》,对重症或有重症流感高危因素的流感样病例,应当尽早给予经验性抗流感病毒治疗。方案明确了抗流感病毒治疗时机,发病48小时内进行抗病毒治疗可有效减少流感并发症等,超过48小时的重症患者依然能从抗病毒治疗中获益。但对于非重症且无重症流感高危因素的患者,应当充分评价风险和收益,考虑流感高危因素的患者,发病时间不足48小时,为缩短病程、减少并发症也可以予以抗病毒治疗。

流感监控系统的焦点就在于,判别可能感染人类或造成动物流行病的全新流感病毒,评估它们是否有造成人类大规模流行的威胁,并抢先制造疫苗。世界卫生组织通过全球流感监测和应对系统监控全球流感病毒的变异,根据监测结果在每年2月和9月,分别针对北半球、南半球下一个流感季节使用的流感疫苗株进行预测性推荐。

根据中国预防医学杂志的一项数据,2020202120212022年度,我国流感疫苗接种率分别为3.16%2.47%,比疫情前的不足2%已经有所上升,但仍然非常低。为何我国的流感疫苗接种率如此之低?国家流感中心主任王大燕认为,我国接种率低存在多方面原因:第一,目前流感疫苗是二类疫苗,需要自费,而且宣传力度不够,比如基层人员反映有规定省级以下单位和个人不能发布二类疫苗接种建议。第二,公众对流感疫苗、流感病毒的认识不到位,认为流感也是普通感冒,以为得了流感没事,因此不去接种疫苗。第三,流感疫苗不像其他疫苗接种一次就行,流感病毒容易发生变异,目前的流感疫苗需要每年接种,这也是接种率低的一个重要原因。

(摘编自曹玲《甲流凶猛来袭,为什么流感的杀伤力这么强?》)

文本二:

甲流的潜伏期通常在13天,最主要的症状是发热、全身肌肉酸痛与头痛,也会有一些较轻的呼吸道症状,例如咳嗽、流涕、咽痛等。首都医科大学附属北京天坛医院感染科主任王宜增说,甲流与新冠在上呼吸道方面的症状相似。但是,甲流的典型症状是发烧与全身肌肉酸痛,而感染了新冠病毒的轻症与无症状患者一般不会出现这些情况。此外,新冠还可能会带来味觉、嗅觉的异常,部分新冠病毒患者会出现呕吐、腹泻与结膜炎的症状,这些症状在甲流感染中相对少见。

目前我国大部分人群都对新冠有了免疫力,同时感染新冠与流感的概率很低,即使出现两种病毒同时感染的情况,也不一定就会成为危重症。是否成为危重症与个人的体质有关,对于非高危人群,即使同时感染两种病毒,自身较强的抵抗力也会降低发生危重症的风险。王宝增说,但建议未感染过新冠病毒的群体,还是继续做好防护。

预防甲流,最有效的方式是接种流感疫苗。王宝增说:推荐在甲流流行期开始之前进行接种,一般是10月。当然在流行期间也可以去接种疫苗。如果感染了甲流,也不必恐慌。对于体质较好的群体而言,可以对症治疗,部分群体也可以不经治疗自行痊愈。但对于高危人群,例如婴幼儿、老年人和有基础疾病的人群,还是建议使用抗病毒药物,减少危重症的发生。如果患者出现持续高烧、呼吸困难、严重呕吐腹泻等症状,一定要积极就诊,避免延误病情。

王宝增提醒,在感染甲流后一定要注意休息。无论是新冠还是甲流,只要发生了病毒感染,都可能对一些身体器官带来损害,特别是心脏。因此感染后休息34周再运动,可以降低病毒性心肌炎发生的风险。

(摘编自佚名《甲流来袭!症状与新冠相似,如何预防?》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     
A.甲流在梅雨季节最活跃,且流感暴发几乎都因为甲流出现新亚型或旧亚型重现。
B.重度肺炎是流感致死的主要原因,所以流感患者对重度肺炎不能掉以轻心。
C.把握抗流感病毒治疗的时机非常重要,发病48小时内治疗,可以有效减少并发症。
D.感染甲流病毒可能对身体器官造成损害,运动过早,会有发生病毒性心肌炎的风险。
2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(     
A.从全球范围来看,季节性流感大多属于轻症,且因流感导致的病死率一般不超过20%,感染者无需过度焦虑。
B.目前流感疫苗是二类疫苗,需要自费,而且宣传力度不够,是我国流感疫苗接种率低的最主要的原因。
C.体质较好的非高危人群,因为自身抵抗力较强,即使同时感染甲流和新冠病毒,发生危重症的风险也相对较低。
D.权威医学专家指出,甲流的典型症状是发烧与全身肌肉酸痛,感染了新冠病毒的患者一般不会出现这些情况。
3.结合材料内容,下列选项中的最能作为材料一论据的一项是(     
A.感染甲流后,根据医嘱在48小时之内立即服用有效抗病毒药物奥司他韦。
B.针对新冠引起的肌肉和关节疼痛,可以适当服用布洛芬等解热镇痛类药物。
C.学校要认真落实查检制度,一旦有学生被确诊为流感要立即全校停课。
D.感冒流清涕时,通常不建议擅自使用抗生素治疗,可针对伴随症状选择药物。
4.同班的王明同学今天感觉身体不适,他去医院被检查出患有甲流,请你根据材料给他提一些建议。
2024-05-12更新 | 1次组卷
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中 (0.65)
【推荐2】下面的文章选自赖勇、谭荣的《语文》,请在阅读后完成下面小题。

洽谈是一种常用的口头交际方式。有和睦、协调一致的意思。因此,洽谈就是指在和睦、融洽的气氛中,就某项事务或某个问题进行面对面的磋商、交谈,使双方达成共识,促成合作,得到令双方满意的结果。

洽谈有别于一般的交谈。交谈可以漫无目的,或者没有确定的主题,而洽谈则目的明确,主题集中。从广义上讲,洽谈可以包括洽商与谈判两层含义,但从严格意义上说,二者还是有区别的。其一,目的有别:洽谈的目的是为了达成共识、求得合作,是以双方互惠、互利、互谅为基础的,因而洽谈一般是在友好、融洽的气氛中进行;而谈判的动因往往出于双方的利益分歧,双方都力图在谈判中获得最大的利益或使损失减小到最低的限度,因而谈判过程中往往少不了一番斗智较力、讨价还价。其二,结果有别:洽谈成功的标志,可以只有口头承诺,也可以形成书面协议;而谈判除了还需要,就是对因合作而引起的责任与

风险承担、亏损或盈利分配、权利和义务的界定等,逐条逐项地作出数量、范围、标准、时限等方面的判定,并且必须用书面协议的方式使之具有法律效力。其三,形式有别:洽谈可以采用正式的会谈方式。也可以采用随便、轻松的交谈方式;而谈判则多采用正式的会谈方式。洽谈一般不讲究双方身份、人数、规格上的对等性;而谈判则十分重视这些对等条件,避免某一方处于明显的劣势。

洽谈这种口头交际方式,广泛地运用于人们的社会生活与各种职业活动中,小至家庭内部、街坊邻里、企业单位、机关团体之间的相互交际,业务往来;大至国家、民族、党派之间的联系、沟通、友好交往的大小事务,都需要通过磋商、洽谈来协调关系,解决问题。洽谈按其内容,可以分为一般事务性洽谈与经济合作性洽谈。事务性洽谈是就参观、访问活动的接洽,求职、招聘意向的交流,学术报告、文艺演出、体育比赛等等社会活动的具体事宜进行的磋商、协调。经济合作性洽谈指的是以某种经济目的为议题、内容、目标的洽谈,如有关工程承包、商品贸易、加工运输、信贷融资、商标专利等方面的合作方案所进行的初步的协商、交谈(在尚未进行或不必要进行正式谈判的范围内)。洽谈按形式可分为访谈、会谈等。访谈有宾主之分,因而洽谈双方的态度、心理、语气会受角色的影响;会谈的双方则处于对等的地位,也可以分为随机性洽谈与期约性洽谈。随机性洽谈往往是由即时、偶然发生的事情所引起,一般不需有准备过程,例如漫步街头,被商店橱窗里某样商品所吸引,于是就充当顾客,与营业员就该商品的价格、款式、包装、运输等事项进行磋商,银货二讫后,洽谈即告成功。期约性洽谈多用于较为重大的问题,往往要经过选择合作对象、初次接触、约期会谈、反复磋商、达成协议的复杂过程,而为了洽谈的顺利、高效进行,需要事先做好周到的准备工作。

一、洽谈的前期准备

……

二、洽谈气氛的营造

洽谈不是辩论,无须唇枪舌剑;洽谈不是竞赛,不必分清胜负;洽谈是平等协商,不能居高临下。一切为了促成合作,所以参与洽谈的人员,应该利用一切机会向对方表现出诚意与友好。努力营造宽松、和谐的洽谈氛围,使洽谈顺利、高效地进行。

1)用好称呼语:双方洽谈人员见面,不管是否熟识,都应该用尊称,尤其要注意令人敏感的职衔。用尊敬、亲热的态度称呼对方,容易引起好感,拉近彼此的距离。

2)说好开场白:就像戏剧开场前要有个序幕,洽谈前往往也有开场白。开门见山、直入正题,固然简捷,但容易造成紧张气氛,有时还会有急功近利之嫌。不妨先来些寒暄,互致问候,聊聊家常,或选择一些无关话题,如最近天气、体育消息、社会新闻、股市行情、来访者的旅途见闻、个人爱好等等,以此来激发谈兴,引起共鸣,调剂情绪,活跃气氛。

3)把握好说话的态度:在洽谈中,要注意倾听对方的发言,不时点头、微笑表示理解与赞同;用坦率真诚的态度阐述自己的意见与主张;用谦逊求教的口吻向对方询问;意见有分歧时,要用友好协商的口气,耐心分析利弊,说明理由,求得对方的认同。语言风趣、幽默也是营造和谐气氛的重要条件。

三、洽谈方法的运用

……随着洽谈的内容、对象、场合的不同,也要讲究说话的方法与技巧,才能为合作铺平道路。否则,会使谈话陷于僵局,甚至不欢而散。

1)投其所好:在洽谈前或进行中,了解对方的喜好,有意识地投其所好,可以化僵局为融洽,收到理想的效果。要巧妙、自然地把谈话引入对方感兴趣的话题,因趣味相投而引起情感上的共鸣,增强合作的情感基础。

2)以退为进:洽谈要遵循互惠、互利、互谅的原则,就是把对方视作合作伙伴。洽谈的前提是对方在某些方面能满足已方的需要,或只有双方合力才能解决问题。因此,当彼此利益的分歧有可能阻碍洽谈成功进行时,应从大局出发,主动表现出让步的高姿态,以赢得对方的信任。有时,投桃报李,获得的利益反而更多。

3)侧面迂回:当洽谈因种种原因陷入僵局时,可以采取曲线迂回的方法,就是将正面话题转向其他话题,从侧面佯攻,创造有利契机,待时机成熟后,再回归正题,这时,就有可能柳暗花明又一村

4)巧用激将:在洽谈中揣摩对方的心理状态,寻找能直接影响决策的心理兴奋点,用语言做逆向的刺激,就有可能说服对方接受你的方案……

(资料来源:赖勇,谭荣:《语文》,电子科技大学出版社,2005年,有改动)

1.下列选项中,对文章内容理解正确的一项是(     
A.洽谈和交谈都必须有明确的目的。
B.小至家庭内部、街坊邻里、企业单位、机关团体之间的相互交际,大至国家、民族、党派之间的联系、沟通,都可以采用洽谈的方式。
C.按照洽谈形式,可以将其分为一般事务性洽谈与经济合作性洽谈两种。
D.会谈双方的态度、心理、语气会受宾主关系的影响。
2.洽谈和谈判的区别体现在哪些方面?
3.如何营造良好的洽谈气氛?
4.若洽谈陷入僵局,应该怎样化解?
5.通过阅读这篇文章,你学到了哪些洽谈技巧?
2024-06-10更新 | 2次组卷
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】请根据课文内容,完成下面小题。

①我国古代有两句诗说道:花如解语应多事,石不能言最可人。但从现在看来,石头和花卉虽没有声音和语言,却有它们自己的一套结构组织来表达它们的本质。自然科学家的任务就在于了解这种本质,使石头和花卉能说出宇宙的秘密。而且到现在,自然科学家已经成功地做了不少工作。以石头而论,譬如化学家以同位素的方法,使石头说出自己的年龄;地球物理学家以地震波的方法,使岩石能表白自己离开地球表面的深度;地质学家和古生物学家以地层学的方法,初步地摸清了地球表面,即地壳里三四十亿年以来的石头历史。何况花卉是有生命的东西,它的语言更生动,更活泼。像上面所讲,贾思勰在《齐民要术》里所指出的那样,杏花开了,好像它传语农民赶快耕土;桃花开了,好像它暗示农民赶快种谷子。春末夏初布谷鸟来了,我们农民知道它讲的是什么话:阿公阿婆,割麦插禾。从这一角度看来,花香鸟语都是大自然的语言,重要的是我们要能体会这种暗示,明白这种传语,来理解大自然,改造大自然。

②我国唐宋的若干大诗人,一方面关心民生疾苦,搜集了各地方大量的竹枝词、民歌;一方面又热爱大自然,善能领会鸟语花香的暗示,模拟这种民歌、竹枝词,写成诗句。其中许多诗句,因为含有至理名言,传下来一直到如今,还是被人称道不止。明末的学者黄宗羲说:诗人萃天地之清气,以月、露、风、云、花、鸟为其性情,其景与意不可分也。月、露、风、云、花、鸟之在天地间,俄顷灭没,而诗人能结之不散。常人未尝不有月、露、风、云、花、鸟之咏,非其性情,极雕绘而不能亲也。换言之,月、露、风、云、花、鸟乃是大自然的一种语言,从这种语言可以了解到大自然的本质,即自然规律,而大诗人能掌握这类语言的含义,所以能写成诗歌而传之后世。

③唐白居易十五岁时,曾经写过一首咏芳草(《赋得古原草送别》)的诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生……”诗人顾况看到这首诗,大为赏识。一经顾况的宣传,这首诗便被传诵开来。这几句诗,指出了物候学上两个重要规律:第一是芳草的荣枯,有一年一度的循环;第二是这循环是随气候转移的,春风一到,芳草就苏醒了。

④在温带的人们,经过一个寒冬以后,就希望春天的到来。但是,春天来临的指标是什么呢?这从许多唐宋人的诗中我们可找到答案的。李白诗:东风已绿瀛洲草,紫殿红楼觉春好。王安石晚年住在江宁,有句云:春风又绿江南岸,明月何时照我还?宋洪迈《容斋续笔》指出:王荆公写这首诗时,原作春风又到江南岸,经推敲后,认为字不合意,改了几次才下了绿字。李白、王安石他们在诗中统用绿字来象征春天的到来,到如今,在物候学上,花木抽青也还是春天的重要指标之一。王安石这句诗的妙处,还在于能说明物候是有区域性的。若把这首诗哼成春风又绿河南岸,就很不恰当了。因为在大河以南开封、洛阳一带,春风带来的象征,黄沙比绿叶更有代表性……

⑤唐宋诗人对于候鸟,也给以极大注意。他们初春留心的是燕子,暮春、初夏注意的在西南是杜鹃,在华北、华东是布谷。如杜甫晚年入川,对于杜鹃鸟的分布,在诗中说得很清楚:西川有杜鹃,东川无杜鹃……杜鹃暮春至,哀哀叫其间……”

⑥南宋诗人陆游,在76岁时作《初冬》诗:平生诗句领流光,绝爱初冬万瓦霜。枫叶欲残看愈好,梅花未动意先香……”这证明陆游是留心物候的。他不但留心物候,还用以预告农时,如《鸟啼》诗可以说明这一点:野人无历日,鸟啼知四时。二月闻子规,春耕不可迟;三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥;四月鸣布谷,家家蚕上簇;五月鸣鸦舅,苗稚忧草茂……”陆游可称得上懂得大自然语言的一个诗人。

⑦我们从唐宋诗人所吟咏的物候,也可以看出物候是因地而异、因时而异的。换言之,物候在我国南方与北方不同,东部与西部不同,山地与平原不同,而且古代与今日不同。为了了解我国南北、东西、高下、地点不同,古今时间不同而有物候的差异,必须与世界其他地区同时讨论,方能收相得益彰之效。

1.下列选项中,对文章内容理解正确的一项是(     
A.化学家以同位素的方法,使石头发出了声音。
B.《齐民要术》指出,杏花开放标志着农民要赶快种谷子。
C.《容斋续笔》指出,王安石写《泊船瓜洲》时,原作“春风又到江南岸”,经推敲后,将“到”改为“绿”。
D.在我国,杨柳主要分布于江南一带。
2.“石头和花卉虽没有声音和语言”和“花香鸟语都是大自然的语言”两句话存在矛盾吗?请给出你的理由。
3.从结构和内容上看,文章的最后一段起到了什么作用?
4.你还知道哪些表现物候的诗句?请举出一例,并加以赏析。
2024-06-10更新 | 2次组卷
共计 平均难度:一般