白居易用他漂泊的痛苦丰富了文学殿堂,维纳斯用失臂的痛苦展示了永恒的魅力,帝王蛾用破茧的痛苦张扬了生命的力量。当我们仔细审视这些现象时,会惊讶地发现,痛苦其实亦人生的一笔财富,亦或是历史的一笔财富。
要求:
(1)请以“如何对待痛苦”为话题,写一篇不少于600字的文章。
(2)自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文。
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2024年,教育部将以“学生身心健康促进年”为牵引,综合施策,着力破解学生心理健康方面的突出问题,切实提升学生身心健康水平。
梦想是奋斗的起点,逐梦是奋斗者的身姿。我们尤须清醒:新长征路上,有风有雨是常态,风雨无阻是心态,风雨兼程是状态。
以上材料引发了你怎样的思考?请结合学习与生活实际,谈谈你的感悟和见解。
要求:①必须写成议论文;②立意不要脱离材料意思;③题目自拟;④不要套作,不得抄袭;⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息;⑥用规范汉字写作。
【推荐2】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于700字的文章。
错 觉
泰戈尔
河的此岸暗自叹息:“我相信,一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹:“唉,也许,幸福尽在对岸。”
你品读这首诗时产生了哪些联想或感悟呢?请根据你的联想或感悟写一篇文章。要求:联想或感悟应是本首诗引发的;立意自定,题目自拟,文体自选;不得套作,不得抄袭。
人生如同一杯茶,只有慢慢品味才能品出它的味道;人生如同一首诗,只有反复咀嚼才能读出它的意蕴;人生如同一首歌,只有静下心来才能听出它的律动。
不要以为人生都是汗的味道,都是臭的味道,都是苦的味道,都是痛的味道;人生也有香的味道,甜蜜的味道。
请你以“___________的味道”为题,写一篇作文。文体不限(诗歌、剧本除外),不少于600字,文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。
题目:我心中的宝藏
要求:①文体自选(诗歌、戏剧除外);②不少于600字;③文中不得出现透露个人身份的信息;④书写工整,卷面整洁。
花儿需要阳光,才能生长;鱼儿需要海洋,才能邀游;生活需要什么,也许是温暖,坚强,幸福,仪式感,微笑,友情,梦想,快乐…
请以“生活需要_________”为题,写一篇作文。文体不限(诗歌、剧本除外),不少于600字,文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。
“全市中学生篮球联赛夺冠,赛点得分是我拿下的,帅呆了。”
“能随心所欲品尝心仪已久的美食,拥有向往已久的小物件,这些就是我追求的小确幸。”
“奋斗两年,终于站在全国技能竞赛最高领奖台上,掌声雷鸣时,我深感一切都值得。”
“傍晚的教学楼上,看夕阳如同熔金般缓缓沉入地平线。那一刻,我的灵魂与浩瀚的宇宙达成了一种微妙的共鸣。”
以上现象,就是心理学上的“高峰体验”,其意为“达到自我实现时所感受到的短暂的、趋于顶峰的满足与完美体验”。主题为“我看高峰体验”的班会课即将召开,请写一篇发言稿。
要求:选准角度,确定立意,明确文体。自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于700字。
请以“最懂我的那个人”为题写一篇记叙文。(字数不少于800字)
要求:写记叙文。内容要充实具体,切忌空话,写出自己的真实情感。
总会有些人,陪你走过生命中的一段历程;总会有些人,在你的生命中留下难以抹去的印记。
请以“你是我 的人”为题写一篇作文。
要求:在横线处填上适当的内容,构成题目,写一篇不少于700字的文章。