【推荐1】你所在班级拟开展以“新媒体改变我们的生活”为主题的活动，请你设计该活动方案，完成以下任务。要求：文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。
(1)明确本次活动的目的。
(2)请为本次活动拟写一则宣传标语。
(3)你觉得可以通过开展哪些具体活动来实现活动目的？请至少设计四种活动方式。
(4)请你以某一具体的新媒体为例，谈谈它对你生活的改变，60字左右。

【推荐2】下面是某学校学生关于“上课形式与听课效率之间的关系”的调查结果，读后请回答问题。

听课效率	90%以上	70%～90%	50%～70%	50%以下
理论课	62人	20人	15人	3人
习题课	56人	22人	16人	6人
理论、习题课	81人	14人	4人	1人

（1）根据此表，给“上课形式与听课效率之间的关系”下一个结论。
（2）结合自己的体会，试分析产生这一“结论”的原因。

【推荐3】读万卷书，行万里路。学校开展以“浙丽游·看世界”为主题的研学活动，由文字的“小阅读”走向生活的“大阅读”。
1．小悦以校团委的名义为活动拟写通知。下列分析不正确的一项是（     ）

通知 敬爱的同学们： 为拓宽视野，提高综合素质，我校将开展为期5天的“浙丽游·看世界”研学活动。请同学们于7月5日上午统一出发。 2023年7月1日 校团委

A．“敬爱的”用语不当	B．时间和地点不明确
C．缺少致敬词“此致敬礼”	D．时间和署名格式错误

2．小悦用文字记录研学见闻。下列句子中加点成语使用不正确的一项是（     ）

A．三月三是畲民团聚狂欢的日子，那日挂灯笼、系彩绸，畲民载歌载舞，笑迎八方来客，畲乡景宁顿时变成一片欢乐的海洋。

B．九月九是缙云仙都祭祀轩辕黄帝的日子，那日长号鸣天、击鼓撞钟，惟妙惟肖的颂歌穿透山林，寄托炎黄子孙慎终追远的情思。

C．我徜徉在“石雕之乡”青田，见证刻刀与青石的奇妙相遇，欣赏匠人巧夺天工的雕镂技艺，了解民众与石为伴走南闯北的传奇故事。

D．我穿过青砖铺就的小巷，步入古色古香的汤显祖文化纪念馆，在清丽婉转的唱腔和上下翻飞的水袖间，体验遂昌别样的戏曲文化。

3．小悦对此次活动发表自己的看法。下列句子没有语病的一项是（     ）

A．活动营造了“游中学，学中游”的浓厚氛围，激发了同学们的学习兴趣。

B．能否让同学们在研学活动中有所收获，是检验此次活动成功的标准之一。

C．通过参加此次集体研学活动，使同学们更加深刻地意识到实践的重要性。

D．之所以走出去的原因，是读书让我们明理，实践让我们成为更好的自己。