【推荐1】根据要求完成作文。

题目：我的理想

要求：文体不限，字体工整，卷面整洁，不少于600字，不得抄袭。

【推荐2】阅读下面的材料，按要求写作。

我以为青春只是一段时间，原来我没懂；我以为母爱只是一顿早餐，原来我没懂；我以为友情只是一个玩伴，原来我没懂；我以为春天只是一些花朵，原来我没懂。

上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请以“懂你”为题，写一篇250字左右的文章。文体不限，诗歌除外。（注意：文中不得出现真实校名、班级和人名。）

【推荐3】阅读下面材料，任选一题，按要求完成300字左右的微写作。

随着校园劳动实践基地的建成，“劳动”这个话题引发了同学们的热议。为提高同学们对劳动的认识，校学生会计划出一本“话说劳动”的专刊，作为校园劳动基地的宣传材料。

（1）我们校园中有众多的劳动者：辛勤劳作的食堂阿姨，耐心辅导的教师，清扫校园的值日生……请你或描绘一幅校园劳动者的画面，或记叙一次自己的劳动经历。要求：运用多种人物描写方法，至少使用两种修辞，能体现劳动者工作时的特点，能展现人物的精神面貌，题目自拟。
（2）现实生活中，有些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象，这引起了人们的深思。请你结合自己的学习生活，谈谈对上述观点的认识与思考，并提出希望与建议。要求：态度明确，有理有据，题目自拟。（注意答题时不得出现真实的学校名称、专业名称及姓名）

【推荐1】写作。
题目：校园春色
要求：不少于300字，记叙文。

【推荐2】根据要求作文。

中职生已到了有思想、有判断、有是非观念的年龄阶段，对周围的人已有自己的看法。

请选择你的父亲、母亲、老师或你周围其他任何一个人，以“_______我想对你说”为题，写一篇作文，可用叙事兼议理的形式，不少于700字。

【推荐3】阅读下面的材料，按要求写作。

我以为青春只是一段时间，原来我没懂；我以为母爱只是一顿早餐，原来我没懂；我以为友情只是一个玩伴，原来我没懂；我以为春天只是一些花朵，原来我没懂。

上面的材料，引发你怎样的感悟和联想？请以“懂你”为题，写一篇250字左右的文章。文体不限，诗歌除外。（注意：文中不得出现真实校名、班级和人名。）