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《鸿门宴》(节选)
项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不
A.交戟之卫士欲止不 |
B. |
C.项王按剑而 |
D.沛公之 |
A.樊哙覆其盾 |
B.客何 |
C.项王按剑 |
D.寿毕,请 |
(1)夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
(2)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
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秦王斋五日后,乃设九宾礼
秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去,秦王因曰:“今杀相如,终不能得璧也,而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之,使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪!”卒廷见相如,毕礼而归之。
1.下列句子中加点词的解释,A. |
B. |
C.臣请 |
D.唯大王与群臣 |
A.乃设九宾礼 |
B. |
C.大王遣一介 |
D.以吾一日长 |
A.人皆得以隶使之 | B.至激于义理者不然 |
C.请以秦之咸阳为赵王寿 | D.句读之不知 |
A.蔺相如力陈归璧于赵的理由,表现出其能言善辩的外交才能。 |
B.蔺相如在秦廷痛斥秦王的行为,表现了他对敌斗争的大智大勇。 |
C.个性化的语言描写使蔺相如的形象更加生动,性格更加鲜明。 |
D.“相视而嘻”这一细节表明秦国君臣轻视蔺相如,只顾相互嘻哈玩笑。 |
【推荐2】阅读下面的文言文,完成下面小题。
司马季主论卜
东陵侯既废,
选自刘基《郁离子》)
【注】①:指堵塞,不通达。
1.对下列语句中加点词的解释,不正确的一项是( )A. |
B.久 |
C. |
D.则君侯已 |
A.愿先生卒教之 | B.天道何亲 |
C.且君侯何不思昔者也 | D.今日无之不为不足 |
A.司马季主认为,东陵侯已经知道物极必反的道理,没有必要占卜。 |
B.司马季主通过对人与天道之间关系的分析,否定了鬼神的存在。 |
C.司马季主通过今昔对比,说明了事物本身是发展变化的。 |
D.本文以对话的形式,阐述了世事变化更替、盛衰循环相生的道理。 |
(1)仆窃有疑,愿受教焉。
(2)人,灵于物者也,何不自听而听于物乎?
【推荐3】阅读《师旷劝学》,回答问题。
晋平公问于师旷①曰:“吾年七十,欲学,
注:①师旷:春秋时晋国人,著名乐师,目盲。②暮:晚,迟。③炳烛:点燃火把火炬。先秦时尚无蜡烛,称火炬为烛。④戏:戏弄。⑤盲臣:师旷为盲者,故自称盲臣。
1.解释下列加点字在文中的意思。(1)
2.把下列句子翻译成现代汉语。
炳烛之明,孰与昧行乎?
3.晋平公担心自己学而无获的原因是什么?结合文章内容,用自己的话概括出来。
4.从师旷劝说晋平公的言辞中,你获得了怎样的启示?