组卷网 > 中职语文综合库 > 语言文字基础 > 朗读和停顿
题型:语言文字运用-选择题 难度:0.65 引用次数:3 题号:23640799
下列选项中,对诗歌朗读节奏的划分,错误的一项是(     
A.我/希望逢着
B.她/飘过
像/梦一般的,
像梦一般的/凄婉迷茫。
C.她/静默地/远了,远了,
D.撑着/油纸伞,独自
彷徨在/悠长,悠长
又寂寥的/雨巷。
【知识点】 朗读和停顿

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语言文字运用-选择题 | 适中 (0.65)
【推荐1】下列选项中,对诗句朗读节奏的划分错误的一项是(       
A.看/万山/红遍,层林/尽染B.忆/往昔峥嵘/岁月稠
C.万类/霜天/竞/自由D.恰/同学少年,风华/正茂
2024-06-04更新 | 10次组卷
语言文字运用-选择题 | 适中 (0.65)
【推荐2】下列诗句中,节拍划分有误的一项是(     
A.丛菊/两开/他日/泪,孤舟/一系/故园/心。B.群山/万壑/赴/荆门,生长/明妃/尚/有村。
C.塞上/长城/空自/许,镜中/衰鬓/已先/斑。D.无边/落木/萧萧下,不尽/长江/滚滚来。
2024-06-13更新 | 2次组卷
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【推荐3】阅读下面内容,完成下面小题。

202181日,百米赛场上,苏炳添吸引了亿万中国人的目光,其中一个神秘手势引发网友热议。半决赛发枪前,苏炳添用大拇指与食指,摆出一个“一厘米”的手势,他说,这是提醒自己“进步一点点就好”。随后,他跑出个人历史最好成绩983,打破亚洲纪录,也成为历史上首位闯进奥运会男子百米决赛的中国人!

曾经,苏炳添有一段时间成绩老是上不去,甚至还出现了下滑,他很痛苦,一度想放弃当运动员的念头。

有一天,他坐在赛道旁,看着在赛道上飞跑的身影,心里五味杂陈。

两个刚刚训练完的队友说笑着坐到他身边,一个说:“今天我比你快了0.01秒。”“不就是0.01秒吗?有什么了不起。”另一个回答。

“速度,属于执着于每个0.01秒的人。我只要每次都比你快0.01秒,我就每次都是赢家……”

队友的话对苏炳添触动很大,是啊,只要坚持,哪怕每次只提高0.01秒,那么,对自己来说就是胜利的。很快,他调整了自己的心态,在大家的鼓励帮助下,成绩一点点好起来,对自己有了信心。他忽然间意识到,自己的对手不是强劲的对手,而是自己。短跑是一项极限运动,苏炳添在自己的极限中为我们创造了一个又一个的奇迹,始终向着自己的目标“跑得更快”不断奔跑着。

在东京奥运赛场上,尽管他不是奖牌获得者,但依然身披国旗出现在记者们面前,他还手指着运动服上的“CHINA”标志,表达自己的爱国热情。

1.文中画横线的句子用荀子《劝学》中的经典语句来表达苏炳添获得的启示是:                                       
2.在比赛前,苏炳添用大拇指与食指,摆出一个“一厘米”的手势,提醒自己“进步一点点就好”。请你也来写写自己一个常用手势提醒、鼓励自己。
例:用大拇指与食指,摆出一个“一厘米”的手势,旨在提醒自己“进步一点点就好”。
                   ,旨在                                                  
3.苏炳添身披国旗在记者面前,用手指着运动服上的“CHINA”标志,用自己的努力和行动表达自己的爱国热情。作为中学生的我们,可以有哪些实际行动来表达自己的爱国热情。
2024-08-28更新 | 0次组卷
共计 平均难度:一般