【推荐1】阅读下面的内容，完成下面小题。

（一）

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，𫐓以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，𫐓使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

……

积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

荀子《劝学》

（二）

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知惑之不解或师焉或不焉小学而大遗吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”

呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

韩愈《师说》

1．以下选项中加点字用法与例句用法的一项是（     ）
例：圣益圣，愚益愚。

A．青于蓝

B．上食埃土

C．小学而大遗

D．则耻师焉

2．下列文句中加点词的意义用法和例句相同的一项是（     ）
例：师道之不传

A．蚓无爪牙之利

B．吾妻之美我者

C．青，取之于蓝

D．士大夫之族

3．以下选项中与其他三项句式不同的是（     ）

A．冰，水为之，而寒于水。	B．句读之不知，惑之不解
C．蚓无爪牙之利，筋骨之强	D．木直中绳，𫐓以为轮，其曲中规。

4．文中画线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．句读之不知/惑之不解/或师焉/或不焉/小学而大遗/吾未见其明也

B．句读/之不知惑/之不解/或师焉或不焉/小学而大遗吾/未见其明也

C．句读/之不知惑/之不解/或师焉/或不焉/小学而大遗/吾未见其明也

D．句读之不知/惑之不解/或师焉/或不/焉小学而大遗/吾未见其明也

【推荐2】阅读下面的文字，完成下面小题。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。以其求思之深，而无不在也。夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远。而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。有志与力。而又不随以怠。至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。

余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传莫能名者，何可胜道也哉！此所以学者不可以不深思而慎取之也。

1．解释下列加点词语
夫夷以近，则游者众
而世之奇伟、瑰怪、非常之观
而又不随以怠
2．把下列句子翻译成现代汉语
（1）以其求思之深，而无不在也。
（2）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣。
（3）此所以学者不可以不深思而慎取之也。
3．第一句话中“于是”应解释成____，全句在文中的作用是_____。
4．“世之奇伟、瑰怪、非常之观”喻指_____________________。

【推荐3】阅读下面文字，完成下列小题。

呜呼！吾少孤，及长，不省所怙^[1]，惟兄嫂是依。中年兄殁南方，吾与汝俱幼，从嫂归葬河阳^[2]，既又与汝就食江南：零丁孤苦，未尝一日相离也。吾上有三兄，皆不幸早世。承先人后者，在孙惟汝，在子为吾，两世一身，形单影只。嫂尝抚汝指吾而言曰：“韩氏两世惟此而已！”汝时尤小，当不复记忆；吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。

吾年十九，始来京城。其后四年，而归视汝。又四年，吾往河阳省坟墓，遇汝从嫂丧来葬。又二年，吾佐董丞相幕于汴州，汝来省吾；止一岁，请归取其孥^[3]。明年，丞相薨，吾去汴州，汝不果来。是年，吾又佐戎徐州，使取汝者始行，吾又罢去，汝又不果来。吾念汝从于东，东亦客也，不可以久；图久远者，莫如西归，将成家而致汝。呜呼！孰谓汝遽去吾而殁乎！吾与汝俱少年，以为虽暂相别，终当久相与处，故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。

（节选自韩愈《祭十二郎文》）

[注释][1]怙：依仗，凭借。[2]河阳：今河南孟县西。[3]擎：子女，家眷。

1．下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（     ）

A．惟兄嫂是依            依：依靠

B．中年兄殁南方        殁：死

C．吾与汝俱幼            幼：幼小，未长大

D．而归视汝               视：视力

2．关于文中“吾”与“汝”的关系，表述正确的一项是（     ）

A．兄弟

B．父子

C．叔侄

D．爷孙

3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（     ）

A．“吾”是由兄嫂抚养长大。

B．“吾”与十二郎在徐州相聚。

C．“吾”与十二郎感情深厚。

D．“吾”的父母葬在河阳。

4．下列关于十二郎之死引发了作者怎样的情感，表述正确的一项是 （     ）

A．哀痛之情	B．喜悦之情
C．厌恶之情	D．激动之情

5．将下列子翻译成现代汉语。
（1）吾时虽能记忆，亦未知其言之悲也。
（2）诚知其如此，虽万乘之公相，吾不以一日辍汝而就也。