阅读下面的文言文,完成下面小题。
天下之人皆不相爱,强必执弱,富必侮贫,贵必
既以非之,何
然而今天下之士君子曰:“然!乃若兼则善矣;虽然,天下之难物于故也①。”子墨子言曰:“天下之士君子,特不识其利、辩其故也。今若夫攻城野战,杀身为名,此天下百姓之所皆难也。若君
是故子墨子言曰:“乃若夫少食恶衣,杀身而为名,此天下百姓之所皆难也。若苟君说之,则众能为之。况兼相爱、交相利,与此异矣!夫爱人者,人亦从而爱之;利人者,人亦从而利之;恶人者,人亦从而
(选自《墨子•兼爱》,有删改)
【注】①“虽然”句:即使如此,它也是天下一件难办而迂阔的事。②牂(zāng)羊之裘:羊皮做的朴素衣服。③要:通“腰”。④胁息:屏气。⑤碎:通“萃”,军队行列。1.对下列各句中加点词的解释,
A.贵必 |
B.若君 |
C. |
D.人亦从而 |
A.是以仁者非 |
B.何 |
C.凡天下祸篡怨恨可使毋起 |
D.蹈火 |
(1)今若夫攻城野战,杀身为名,此天下百姓之所皆难也。
(2)越王亲自鼓其士而进之,士闻鼓音,破碎乱行,蹈火而死者左右百人有余。越王击金而退之。
相似题推荐
【推荐1】阅读文字,完成下面小题。
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
节选《师说》
1.下列句子中的加点词,意思解释不正确的一项是( )A.所以传道 |
B.夫 |
C.其 |
D.而 |
①其为
②于其身也,则耻师焉,
③师者,
④圣人之
A.①②相同,③④相同 | B.①②不同,③④不同 |
C.①②相同,③④不同 | D.①②不同,③④相同 |
(1)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
(2)彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。
【推荐2】阅读文字,完成下面小题。
于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫
余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能
2.将文中划线处的句子补写完整。
3.解释下列句中加点词的含义。
(1)夫
(3)莫能
4.下列句中加点的词语古今意义相同的一项是( )
A.世之奇伟、瑰怪、 |
B.此所以 |
C. |
D.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽, |
6.翻译下面句子。
(1)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?
(2)此所以学者不可以不深思而慎取之也。
【推荐3】阅读下面的文言文,完成各题。
秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥,今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕、赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
(节选自《六国论》)
1.下列各项中,加点字的音义都正确的一项是( )A.六国互 |
B.思 |
C. |
D.胜负之 |
A.暴秦之欲无 |
B. |
C.始 |
D.李牧连 |
A.齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉 |
B.至丹以荆卿为计,始速祸焉 |
C.洎牧以谗诛,邯郸为郡 |
D.向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量 |
A.先辈创业艰难,国土逐渐增多 | B.先辈创业艰难,后人守业不易 |
C.先辈创业艰苦,成就功业有限 | D.先辈创业艰难,后人本应珍惜 |
(1)是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。
(2)苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。