下列选项中,标点符号使用正确的一项是( )
A.吴宏亮用自己的执着诠释了什么叫作“择一事,终一生,不为繁华易匠心。” |
B.三五好友围炉煮茶,边闲谈边吃花生、红薯、栗子……等小食,烟火气十足。 |
C.倪子明曾是三联书店总编辑,20世纪70年代曾和范用一起创办了《读书杂志》。 |
D.你们住过大杂院吗?你们知道住大杂院的苦处吗?你们怎么可能知道呢? |
更新时间:2024/03/10 20:32:38
|
相似题推荐
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。 |
B.世界杯亚洲区预选赛小组赛,中国队凭借郝海东第75分钟的进球,在广州天河体育场1:0战胜科威特。郝海东再次成为了中国足球的“救世主”。 |
C.到底哪里是安徒生写作的地方,哪里是他父亲的皮鞋作坊:已经没法弄清了。 |
D.什么是说明文的科学性呢,就是如实地反映客观事物,反映正确就是科学的;反之,就是不科学的。 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列各项中,标点符号的使用合乎规范的一项是( )
A.麻城的杜鹃花海,织就了大地斑斓的锦嶂,黄梅的戏曲,婉转了世间动人的情感,武穴的酥糖,甜蜜了心头美丽的梦想。 |
B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明和谷雨六个节气。 |
C.刚走到村口,迎面看见一幅红底儿黑字的巨大标语,上面写着八个醒目的大字“珍爱生命,远离毒品。” |
D.每次假期结束快要返校的时候,他几乎都要在到底该不该继续上学这个问题上纠结很久? |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列句子标点符号使用不正确的是( )
A.百岁老人杨绛善良,大气,睿智。 |
B.我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。 |
C.考诸文献,“禹贡”里已有四川某些山川的记载。 |
D.我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿和平静而奋斗着。 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列各项中,标点符号使用正确的一项是( )
A.迎面走过来一个二十五、六岁的帅小伙。 |
B.鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》。” |
C.我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。 |
D.女人看出他笑得不像平常,“怎么了?你。” |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列各句中的标点符号,使用正确的一项是( )
A.采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛,从诗歌里可以约略知道。 |
B.十点,江面渐趋广阔,江津号急流稳渡,穿过了巫峡。 |
C.黛玉又问姊妹们读何书。贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!” |
D.这里所要讨论的“过去”,主要指的是传统,即那个在以往的历史中形成的,铸造了过去,诞生了现在,孕育着未来的民族精神及其表现。 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 |
B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 |
C.人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使? |
D.飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列句子中的标点符号,使用都正确的一项是( )
A.多么壮观啊!这飞流直下的黄果树瀑布。 |
B.游客从凯里带走了民间的银饰、刺绣、芦笙……等,也带来了各地的奇珍异货。 |
C.人还没看见,已经先听见歌声了;或者人已经转过山头望不见了,歌声还余音袅袅。 |
D.我不知道他今天为什么不来参加活动? |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐2】标点符号使用正确的一项是( )
A.如何看待清明、端午、中秋这三个中国传统节日被增设为国家法定节假日的意义呢?我们可以一言以蔽之:“有利于弘扬和传承民族传统文化。” |
B.苏东坡写过这样的诗句:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”,可见荔枝的妙处,但日啖三百颗,究竟能有几人? |
C.贾母因问黛玉念何书?黛玉道:“只刚念了四书。”黛玉又问姊妹们读何书?贾母道:“读的是什么书,不过是认得两个字,不是睁眼的瞎子罢了!” |
D.第二代无绳电话采用了数字技术,主要有泛欧数字无绳电话、个人便携式电话、个人接入通信系统……等,具有双向互呼和越区切换性能。 |
您最近一年使用:0次
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐3】对下面语段中标点符号作用的理解与分析,不正确 的一项是( )
①“什么是生态廊道”“重金属污染如何防治”“鱼儿去哪儿了——带你认识水污染”……这一系列话题引发了人们的关注。②近日,某校“生态啄木鸟”实践团队开展“送课进社区”活动,以增加居民环保知识,增强居民环保意识。③学习之后,人们不禁思索:生态廊道的古柏究竟何人所植?今天我们该怎样防治重金属污染?又该怎样守护可爱的鱼儿?
①“什么是生态廊道”“重金属污染如何防治”“鱼儿去哪儿了——带你认识水污染”……这一系列话题引发了人们的关注。②近日,某校“生态啄木鸟”实践团队开展“送课进社区”活动,以增加居民环保知识,增强居民环保意识。③学习之后,人们不禁思索:生态廊道的古柏究竟何人所植?今天我们该怎样防治重金属污染?又该怎样守护可爱的鱼儿?
A.①句中使用了破折号,根据前文内容,这是“鱼儿去哪儿了”的内容指向。 |
B.①句中使用了省略号,说明人们关注的生态话题不止是这三个。 |
C.②句中的第一个引号表示着重强调,与①句中的引号作用相同。 |
D.③句中的冒号引出三个连续问句,问号表示本次活动给社区居民带来了思考。 |
您最近一年使用:0次