重庆市职教高考研究联合体2023-2024学年高三上学期一模语文试题
重庆
高三
一模
2024-07-22
0次
整体难度:
容易
考查范围:
语言文字基础、古诗文阅读、默写名篇名句、现代文阅读、写作
重庆市职教高考研究联合体2023-2024学年高三上学期一模语文试题
重庆
高三
一模
2024-07-22
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整体难度:
容易
考查范围:
语言文字基础、古诗文阅读、默写名篇名句、现代文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
|
容易(0.94)
1. 下列选项中,加点的字注音完全正确的一项是( )
A. |
B. |
C. |
D. |
【知识点】 字音
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语言文字运用-选择题
|
容易(0.94)
2. 下列选项中,没有错别字的一项是( )
A.尺椟 瞋目 汗涔涔 贻笑大方 |
B.寒暄 陷阱 爆发户 黯然失色 |
C.蓦然 肖像 照相机 爱不释手 |
D.粗犷 翱翔 度假村 白壁微暇 |
【知识点】 字形
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语言文字运用-选择题
|
适中(0.65)
3. 下列选项中,加点成语使用恰当的一项是( )
A.他那超凡的绘画技术,不是常人所能 |
B.200米决赛,我们班的方言 |
C.他悬腕挥毫, |
D.此人 |
【知识点】 词语
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语言文字运用-选择题
|
适中(0.65)
4. 下列选项中,没有 语病的一项是( )
A.我们应充满热情地去思考、感受、观察生活,在文字中展示出最真实的自我。 |
B.毫不夸张地说,曾侯乙编钟就是一件集音乐、美学和科技于一身的艺术品。 |
C.在众多物资中,糖的价格上涨幅度是最大的,上涨了近300多倍。 |
D.网络“黑话”对习惯了中规中矩的表述方式的中老年人感到越来越“吃不消”。 |
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语言文字运用-选择题
|
适中(0.65)
5. 下列选项中,标点符号使用正确的一项是( )
A.吴宏亮用自己的执着诠释了什么叫作“择一事,终一生,不为繁华易匠心。” |
B.三五好友围炉煮茶,边闲谈边吃花生、红薯、栗子……等小食,烟火气十足。 |
C.倪子明曾是三联书店总编辑,20世纪70年代曾和范用一起创办了《读书杂志》。 |
D.你们住过大杂院吗?你们知道住大杂院的苦处吗?你们怎么可能知道呢? |
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二、古代诗词阅读 添加题型下试题
古代诗词阅读
|
适中(0.65)
阅读下面这首诗,完成下面小题。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
6.结合诗歌,下面加点词的解释正确的一项是( )A.无边 |
B. |
C.艰难 |
D.潦倒 |
A.首联“猿啸哀”“鸟飞回”两个细节视听结合,表达出诗人的孤独心境与思家的惆怅之情。 |
B.颔联“无边”“不尽”二词浑成江天空阔的境界,将时空扩展到极致,也将“悲”渲染到极致。 |
C.颈联“万里”写时间长久,“百年”写空间遥远,表现出苍凉宏阔秋景中诗人忧思的深广。 |
D.尾联“繁霜鬓”“浊酒杯”尽显诗人百感交集的矛盾心情,深沉的韵调中有着无限的悲凉。 |
A.诗歌写景十分精妙,远近俯仰交替,粗勾细刻结合,动静虚实相衬,全诗情随景生而又移情入景。 |
B.诗歌的情感回旋起伏,由悲壮转向孤独,最后借身边的琐事表达出潦倒穷困的境况和忧国思家的情感。 |
C.诗歌结构严谨,层次分明,情与景浑然融合,表现出特有生存状态中作者深邃浓重的生命感受。 |
D.诗歌展现了一幅空阔萧索的深秋江山图,抒写出作者一生漂泊、壮志未酬、忧国伤时的复杂悲愁。 |
【知识点】 羁旅思乡
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三、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
|
适中(0.65)
9. 下列各组句子中,加点字的意义和用法完全相同的一组是( )
A. |
B.善刀而藏 |
C.古之学 |
D.今人有大功 |
【知识点】 文言虚词
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