【推荐1】下列句子中标点符号，使用正确的是（     ）

A．孔子的“君子和而不同，”《周易》的“天下一致而百虑，同归而殊途，”都体现了思想文化多元开放的主张。

B．“四书”之一的《大学》里这样说：一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。

C．近年来，手机引发的安全事故屡屡曝光，“手机依赖”到底是不良习惯？还是危险的“炸弹”？这让人们不得不开始质疑。

D．当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。

【推荐2】下列句子标点符号使用正确的是（     ）

A．休闲方式各种各样：古人看戏，今人看电视；乡下人在大树下闲聊，城里人在电脑上聊QQ，真是因人而异。

B．我们不清楚是人们没有足够的时间阅读呢，还是根本没养成读书习惯呢？

C．在五一这个劳动者的神圣节日里，农民工兄弟当中到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权呢。

D．在播音员的播音中，经常会出现这样一种现象：就是把该读去声的字读成上声。

【推荐3】下列各项中，标点符号的使用符合规范的一项是（     ）

A．船上的人告诉他船所经过的海漕——就是“中外之界”。

B．抗日战争前的《邻人》、《作客者言》、《肉腿》等散文，描绘了当时社会的残酷和人民生活的悲惨。

C．他走进教室，拿起书包……

D．《上海文学》新开《自由谈》一栏，本期刊登王安忆、陈丹青关于当代影视剧的长篇对谈《生活与故事，故事与影视》之一，文章广征博引，分析精当。

【推荐1】请指出下列各句中标点符号的错误。
（1）实在没有错误，还会虚构一点写下来——不知这是否可以算作我最初的“文学训练。”
（2）孔子的“君子和而不同，”《周易》的“天下一致而百虑，同归而殊途，”都体现了思想文化多元开放的主张。
（3）《说文》里讲：“匠，木工也”。今天的匠，已成为心思巧妙、技艺精湛、造诣高深的代名词。
（4）又过了两年，大概正准备吃晚饭，偶然地，我在电视上看到了久违的《五月的鲜花》，相识了这么多年，这还是第一次从媒体——电视广播或唱片磁带上听到它。
（5）我们从小受到的教育都是——我不重要。
（6）许多俄国字本身就现出诗意，犹如宝石放射出“神秘”的闪光。
（7）于是，福建与宁夏结成了亲家。

【推荐2】下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（     ）

A．船将拢岸了，管理这渡船的，一面口中嚷着“慢点慢点”，自己霍地跃上了岸，拉着铁环，于是人货牛马全上了岸，翻过小山不见了。

B．正门之上有一匾，匾上大书《敕造宁国府》五个大字。

C．虽然那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷，不像北平那样既复杂而又有个边际，使我能摸着——那长着红酸枣的老城墙！

D．房里又热又闷，风推着关紧的门，炉子里嗡嗡地叫，厨房里传来叹息声——不祥的叹息声……他躺在被子底下，战战兢兢，生怕会出什么事，生怕小贼溜进来。

【推荐3】下列各句中，标点符号使用有误的一项是（     ）

A．灯光，不管是哪个人家的灯光，都可以给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指路。

B．杭州以“山水登临之美，人物邑居之繁”享誉世界，被马可·波罗誉为“世界上最美丽华贵之天城”。

C．“一直很喜欢这种聚焦现实题材的影片。”宋先生说：“既直播社会热点，又能看到老戏骨飙戏，觉得很过瘾。”

D．第四代、第五代导演积极响应，纷纷将目光定格西部，创作出《黄土地》《老井》《黄河谣》《红高粱》《人生》等电影精品。

【推荐1】下列各项中，标点符号使用正确的一项是（     ）

A．古人清明踏青往往还举行体育活动：踢球呀、折柳呀、放风筝呀、荡秋千呀，其中荡秋千最受人们喜爱。

B．生产成本居高不下的原因，一个是设备落后，能耗高。另一个是管理不善，浪费严重。

C．围棋的魅力，在于它斗智斗力，充分展现了人们的博弈技巧；围棋的魅力，还在于它源远流长，完全融合了中国传统文化的精髓：所以说围棋是中国文化的一个代表。

D．站在村小学那几间破烂不堪的教室（有两间的墙都倒塌了一半）前，感觉这里像是刚被飞机轰炸过。

【推荐2】下列句子中，标点符号使用正确的是（     ）

A．在加缪看来，现实是荒诞的；在梵·高看来，现实是模糊的。

B．网友给我发来邮件说：近来网上有三多：绯闻多、脏话多、病毒多。

C．记忆中故乡那大片大片的油菜花被孙犁写得亮丽夺目、诗意盎然。

D．高考是一次挑战，对此，你是懦弱地等待和逃避呢？还是勇敢地迎接和应对呢？

【推荐3】下列句中标点符号的使用，不正确的一项是（     ）

A．闭门苦战4年后，他完成了他的处女作《杰夫代特先生和他的儿子们》。

B．“我年青的时候也喜欢文学，”她说：“跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作。”

C．不许多说话。（回头向大海）鲁大海，你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。

D．生命科学、信息技术、基因工程、航天技术……这些最前沿的高科技代表了知识经济时代的到来。