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题型:语言文字运用-综合题 难度:0.65 引用次数:2 题号:23629962
你所在班级拟开展以“探究母语之美”为主题的语文综合实践活动,请你积极参加,并完成以下任务:
(1)请你设定本次活动的目的。
(2)请你为本次活动拟定一则宣传标语。
(3)你认为本次活动成果的展示形式有哪些?
(4)请你说说学好母语对我们现实生活有哪些积极意义?
【知识点】 综合实践

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语言文字运用-综合题 | 适中 (0.65)
【推荐1】兴华职校开展主题为“青春·奋斗”的系列活动,请你参与并完成下列任务。
(1)任务一:探青春之义
下面是文学社社员撰写的一段活动开场白,请你补全空白处的诗文。(正楷书写,任选2句)

何为青春?青春,是面对“______?雪拥蓝关马不前”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)的迷茫困惑时,也要抱有登泰山时“______,一览众山小”(杜甫《望岳》)的豪情壮志。青春,是遇到“______,将登太行雪满山”(李白《行路难·其一》)的艰难险阻时,也要怀揣“三军可夺帅也,______”(《论语·子罕》)的坚定意志。

(2)任务二:秀青春风貌
校团委邀请你拟写一条宣传标语。请你结合展板内容,仿照给出的下句,完成宣传标语的上句。

新时代中国青年刚健自强、担当有为,坚定拥护党的领导,奋力走在时代前列,展现出前所未有的昂扬风貌:追求远大理想,与国家同呼吸,与人民共命运,时刻彰显着鲜明的爱国主义精神;传承伟大使命,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,勇做开拓进取的时代先锋。

上句:______                                 下句:传承使命勇做时代先锋
(3)任务三:研青春成才
请你结合下面的调查图,探究青年成才的主要因素。

我的结论:__________
(4)任务四:书青春华章
在书写青春寄语活动环节中,请你写一段青春寄语,表达对青春的期许,对自己的激励,要求:至少使用一种修辞,并在使用修辞的句子下面用下划线标注,150字左右。
致青春的自己:________
2024-08-24更新 | 1次组卷
语言文字运用-选择题 | 适中 (0.65)
【推荐2】各班级组织学生开展“防电信诈骗”主题班会活动,下列不属于活动过程的一项是(     
A.介绍主题班会的内容B.校园内拉横幅写标语宣传
C.讲解诈骗案例D.总结电信诈骗的特点
2024-08-21更新 | 0次组卷
语言文字运用-综合题 | 适中 (0.65)
【推荐3】按要求完成下列任务。
你所在班级拟组织一次“加强消费指导,培养勤俭美德”的调查研究,请你设计该活动方案,并完成以下任务。要求:不得透露真实的校名、人名等相关信息。
(1)明确本次活动的目的。
(2)请为本次活动写一则宣传标语。
(3)请你至少设计四种方式来展示你们班的活动成果。
(4)学生如何树立合理的消费观,请谈谈你的看法,60 字左右。
2024-03-27更新 | 1次组卷
共计 平均难度:一般