【推荐1】阅读下面的文字，完成1—3题。

故乡的小河，是一条不知名的小溪河。小河流经之地溪草茂密，柳竹成行，小河在柳竹的庇护下仿若一条蜿蜒的银带一路向前。在河岸较窄的地方，一个石板桥横亘于小河之上。小桥长不足十米，宽不足两米，三根桥柱牢固地支撑着上面厚重的桥板，远远看去，小桥厚厚墩墩，结实无比。小桥很平常，但老辈人讲过很多皇帝下江南从此路过的故事。 ① ，但这座小桥连接的石板路曾经是古驿道却是千真万确的。

小桥两头岸石叠加，依岸而立，两棵参天的榕树紧紧拥抱着坚硬的岸石，使小桥有了牢固的基石与依靠。小桥一端的榕树下， ② ，房子虽小，却十分精致，青瓦粉墙，房内沿墙根修有马蹄形的石凳，老辈人说那是专为路人休憩而准备的。

每到夏夜，小桥就会热闹起来。老人们饭后拎着马扎、摇着蒲扇来到榕树下，或是讲古，或是论今。孩子们仿佛来到了儿童乐园，他们笑着、闹着，一会儿捉迷藏，一会儿踢毽子，一会儿又折了柳枝去逗弄水中的游鱼。

1．文中使用了哪些修辞手法（ ）

A．比喻 拟人 对偶	B．拟人 比喻 夸张
C．拟人 对比 对偶	D．比喻 对比 夸张

2．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10字。
3．文中画波浪线的句子可改成：“他们笑着、闹着，折了柳枝去逗弄水中的游鱼，又捉迷藏、踢毽子。”从语意上看二者基本相同，但原文表达效果更好，为什么？

【推荐2】为了让更多同学广泛深入地了解中国传统节日，学校准备开展一系列文化实践活动。请你为这项活动拟一条宣传标语。（不超过20个字，至少运用一种修辞手法）

【推荐3】你所在的学校要举行以“汲取国学精华，传承中华文化”为主题的经典诗词朗诵比赛。请你完成下列任务。
(1)假如你是此次活动的主持人，请你设计一段开场白。
(2)在比赛中，你们班的小红同学由于紧张没有发挥好，感到很难过。比赛结束后，你将如何安慰她？