【推荐1】阅读下面的文字，完成下面小题。

“双减”以来，为丰富学生课余生活，学校大力开展社团活动，打造了一批精品社团课程。同学们兴致盎然，踊跃参加，请你也积极参与其中。

1．【劳动实践】喜爱养花种菜的张明加入了种植社，社长要求他为社团拟写一条宣传标语，但他只写出了上句。请你运用相关知识，筛选备选词语，完成下句。
上句：默默耕耘播种希望
下句：______
备选词语：辛勤劳动   攀登高峰   创造   收获   幸福   果实
2．【文化传承】中国历史悠久，人杰地灵，文学社正在开展“我的偶像——中国历史文化名人”评选活动。请推荐一位你喜欢的历史文化名人，并做简要介绍。
3．【思辩风采】辩论社准备举办社团辩论赛，辩题已经拟好。你赞同正方还是反方的观点？请简要说明理由。
正方：成长路上有好伙伴更重要。
反方：成长路上有好对手更重要。
我赞同______________________，理由是__________________________。

【推荐2】阅读下列内容，回答问题

【热帖】

楼主：从小我就有个      叫“别人家的孩子”。这个孩子不玩游戏，不聊QQ，天天就知道学，回回年级第一。这个孩子可以九门功课同步学，妈妈再也不用担心他的学习了……

【跟帖】

1楼：每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。

2楼：家长们总喜欢拿自己家的孩子和别人家的孩子做对比，但是你知道孩子的想法吗？

3楼：有一次，我妈说楼上的人家在看书，我说楼上的说了她在看电视。我妈说，人家就是怕你超过她所以骗你。

【你的跟帖】

1．填入楼主热帖横线上的词语最恰当的一项是（     ）

A．亲人	B．朋友
C．战友	D．宿敌

2．对材料中“别人家的孩子”理解正确的一项是（     ）

A．这样的孩子现实中是不存在的，所以说是别人家的孩子。

B．3楼跟帖中楼上的孩子就是“别人家的孩子”。

C．泛指一切优秀的没有任何缺陷的孩子。

D．这个帖子告诉我们，所有的妈妈都是喜欢别人家的孩子的。

3．联系上下文，如果需要跟帖，请根据你的实际情况，写一则导向积极的【你的跟帖】

【推荐3】阅读下面文字，完成下列小题。

世界是喧闹的。我们现在无法逃到深山里去，唯一的办法是闹中取静。毛泽东年轻时曾采用了几种锻炼自己意志的方法，其中一种便是“闹市读书”。把自己的注意力高度集中起来，不受外界干扰，我想这是可以做到的。早年间我也曾在喧闹的环境中习得了这种功夫，然而多年不用，已经退步了，我现在写东西总还是希望有个比较安静的环境，但也不必一定要到海边或山中的别墅里才能构思。大概有十多年了，我养成了静坐的习惯。我家有一对旧沙发，有几十年了。我天天早上泡一杯茶，点一支烟，坐在沙发里，坐一个多小时。虽是端然坐着，然而却浮想联翩。一些故人往事、一些声音、一些颜色、一些语言、一些细节，会逐渐在我的眼前清楚起来、生动起来。这样连续坐几个早晨，想得成熟了，就能落笔写出一点儿东西。我的一些小说、散文，常得之于清晨静坐之中。“静思往事，如在目底。”我觉得最好的创作心理状态，就是下笔的时候，也最好心里很平静，如齐白石老人题画所说：“心闲气静一挥。”我是个比较恬淡平和的人，但有时也不免浮躁，最近就有点儿如我家乡话所说“心里长草”。我希望政通人和，使大家能安安静静坐下来，想一点儿事，读一点儿书，写一点儿文章。

1．下列各句中的双引号，和文中画横线句所用双引号的作用相同的一项是（     ）

A．像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

B．科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极理想的“流线型”。

C．我喜欢花港的美，但更喜欢诗人诗中描述的“泉白如玉”的玉泉。

D．可一查黄河近2000年来的“表现”，却叫人大吃一惊，心生敬畏。

2．举例论证更具说服力，请根据文段分析作者举毛泽东“闹市读书”这一例证所产生的效果。
3．文中画波浪线的句子可以改写成“我希望政通人和，使大家安静坐下来想事、读书，写文章”吗？从语义上看二者基本相同，哪种表达效果更好？