【推荐1】阅读下面的文言文，完成下面小题。

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公，沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

1．下列句中加点的词解释，不正确的是（     ）

A．素善留侯张良                       向来

B．项伯乃夜驰之沛公军          到

C．君安与项伯有故                  缘故

D．秋毫不敢有所近                 接触、沾染

2．下列句子中，加点字的意义和用法相同的是（     ）

A．今人有大功而击之             买五人之脰而函之

B．项伯杀人，臣活之             彭蠡之口有石钟山焉

C．具以沛公言报项王             作《师说》以贻之

D．良曰：“长于臣。”             冰，水为之，而寒于水

3．下列句子中，句式与例句相同的是（     ）
例句：欲呼张良与俱去

A．异乎三子者之撰	B．遂与秦王会渑池
C．屈原放逐，乃赋《离骚》	D．张衡字平子，南阳西鄂人也

4．下列对文段的理解和分析，不正确的是（     ）

A．项伯回到军营，把刘邦的话如数告诉项羽，并趁机为刘邦说情。项羽竟然答应了，刘邦也如愿了。

B．刘邦邀请项伯，又是敬酒，又是拉关系，用谎言为自己辩护，企图笼络住项伯，让项伯在范增面前为张良说些好话。

C．刘邦回答张良“谁为大王为此计者”的问话时，说是有蠢小子唆使，实际上是他自己的想法。

D．项伯把项羽要攻打刘邦的机密泄露给了张良，这里，项伯本是为个人情谊，结果却坏了项羽的大事。

【推荐2】阅读下面文言文，完成下列小题。

秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具；外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。

孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。尝以十倍之地，百万之众，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败，争割地而赂秦。秦有余力而制其弊，追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。因利乘便，宰割天下，分裂山河。强国请服，弱国入朝。

延及孝文王、庄襄王，享国之日浅，国家无事。

及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里；胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城，杀豪杰；收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金人十二，以弱天下之民。然后践华为城因河为池据亿丈之城临不测之渊以为固。良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。

始皇既没，余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富。蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦。斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。

且夫天下非小弱也，雍州之地，崤函之固，自若也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也；锄櫌棘矜，非铦于钩戟长铩也；谪戍之众，非抗于九国之师也；深谋远虑，行军用兵之道，非及向时之士也。然而成败异变，功业相反，何也？试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。然后以六合为家，崤函为宫。一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。

（节选自贾谊《过秦论》）

1．下列各句中加点的词解释不正确的一项是（     ）

A．以愚黔首                  黔首：百姓

B．赢粮而景从               赢：担负

C．山东之国                  山东：山东省

D．不及中人                  中人：平常的人

2．下列句子中加点词语的用法与其他三项不同的一项是（     ）

A．流血漂橹

B．追亡逐北

C．约从离横

D．而朝同列

3．下列对文中句子句式的判断与分析，不正确的一项是（     ）

A．“非铦于钩戟长铩也”是典型的状语后置句，可理解为“非于钩戟长铩铦也”。

B．“以为桂林、象郡”是一个省略句，“以为”是“以之为”的省略。

C．“信臣精卒陈利兵而谁何”是宾语前置句，正常语序应为“信臣精卒陈利兵而何谁”。

D．“为天下笑者，何也”是一个以“…者…也”为标志的判断句。

4．对文中画线句子的断句或翻译，正确的一项是（     ）
践华为城因河为池据亿丈之城临不测之渊以为固
①践华为城/因河为池/据亿丈之城/临不测之渊以为固
②践华/为城因河/为池据亿丈/之城临不测/之渊以为固
③据守华山当作城墙，凭借黄河作为护城河，上有亿丈高的城墙，下临不可测量的深渊，作为坚固（的防御工事）。
④踏上华山修城墙，借用黄河做护城河，上面有亿丈高的城墙，下面靠近不可测量的深渊，认为它很牢固了。

A．①③

B．①④

C．②④

D．②③

5．《过秦论》以铺陈夸张的手法叙事议理，增强文气。下列不具备该特点的一项是（     ）

A．有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。

B．试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力，则不可同年而语矣。

C．振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。

D．南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。

【推荐3】阅读下面文字，完成下列小题。

庄暴见孟子，曰：“暴见于王，王语暴以好乐，暴未有以对也。”曰：“好乐何如？”

孟子曰：“王之好乐甚，则齐国其庶几乎！”

他日，见于王曰：“王尝语庄子以好乐，有诸？”

王变乎色，曰：“寡人非能好先王之乐也，直好世俗之乐耳。”

曰：“王之好乐甚，则齐其庶几乎！今之乐犹古之乐也。”

曰：“可得闻与？”

曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”

曰：“不若与人。”

曰：“与少乐乐，与众乐乐，孰乐？”

曰：“不若与众。”

“臣请为王言乐。今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声、管籥之音，举疾首蹙頞而相告曰：‘吾王之好鼓乐，夫何使我至于此极也，父子不相见，兄弟妻子离散。’今王畋猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举疾首蹙頞而相告曰：‘吾王之好田猎，夫何使我至于此极也？父子不相见，兄弟妻子离散。’此无他，不与民同乐也。”

“今王鼓乐于此，百姓闻王钟鼓之声、管籥之音，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？’今王田猎于此，百姓闻王车马之音，见羽旄之美，举欣欣然有喜色而相告曰：‘吾王庶几无疾病与，何以能田猎也？’此无他，与民同乐也。今王与百姓同乐，则王矣！”

1．对“王变乎色”的原因理解最准确的一项是（     ）

A．齐王有不悦之色，认为孟子不该问自己好乐的事。

B．齐王有愠怒之色，认为庄暴不该把齐王好乐的事告诉孟子。

C．齐王有羞愧之色，认为自己不该好世俗之乐。

D．齐王显出愉悦之色，认为孟子提到好乐的事，令人高兴。

2．孟子规劝齐王“与民同乐”很有说服力，原因分析最恰当的一项是（     ）

A．孟子是有影响、有地位的人，齐王很敬仰他。

B．孟子抓住齐王的心理，顺水推舟，步步深入，因此能够为齐王接受。

C．孟子在论证中善用比喻，以欣赏音乐和打猎为喻，形象生动，易于接受。

D．孟子在论证中，善用对比，把百姓对国君取乐两种不同的态度作对比，增强了说服力。

3．下列关于选文内容的分析不正确的一项是（     ）

A．孟子以欣赏音乐和田猎为例，先说不与民同乐会遭百姓厌弃，再谈与民同乐就会得百姓爱戴，形象表达了他与民同乐的“民本”思想。

B．孟子善于使用对比手法，把深刻的道理深入浅出地阐发出来，达到了很好的说理效果。

C．孟子以对话的形式切入论题，使文章显得生动、活泼，增强了文章的故事性与感染力。

D．孟子“与民同乐”的思想完全符合当今构造和谐社会的社会理想，我们要彻底继承下来。

4．文中画线句在孟子和齐王的谈话中起着关键的作用，试加以分析。