四川省巴中市南江县中职学校2023-2024学年高二年级下学期期末质量监测语文试题卷
四川
高二
期末
2024-09-01
5次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、现代文阅读、古诗文阅读、默写名篇名句、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B. |
C.伶 |
D.粗 |
【知识点】 字音
A.锱珠 被褥 攥起来 直截了当 |
B.锁碎 幡旗 销锋镝 皇天后土 |
C.融洽 装潢 掉书袋 间或一轮 |
D.寒喧 戮力 七庙隳 鸡皮鹤首 |
【知识点】 字形
(1) 的趣味才是活的趣味,像死水一般静止的趣味必定陈腐。
(2)远瀛观的断石柱,在灰蓝色的天空下,依然寂寞地站着,显得四周那样空荡荡,那样 。
(3)作为封建知识分子,对待政治,他不像陶渊明那样 ,便不再染政。
A.生生不息 无依无靠 浅尝辄止 |
B.生生不息 无倚无靠 半途而废 |
C.绵绵不绝 无倚无靠 半途而废 |
D.绵绵不绝 无依无靠 浅尝辄止 |
【知识点】 词语
A.诗歌,也只有在政治之风的鼓荡下,才可能飞翔、才能燃烧、才能炸响、才能 |
B.住在胡同里的居民大都 |
C.你不敢轻视了静坐于酒馆一角独饮的老翁或巷头 |
D.你自己荐她来,又合伙劫她去,闹得 |
【知识点】 词语
A.至于“运用之妙,存乎一心”,用得好不好,那就取决于作家的艺术才能了。 |
B.我的这支惯于唠叨的笔,为了免于留下以敝帚画西施的笑柄,也知趣地变成了哑子。 |
C.我倏地忆及自己的青春,一些当年的荒唐和甜蜜碎片般闪动在我的心间。 |
D.历史是一位智者,同历史对话,我们能够更好地认识过去、把握当下、面对未来。 |
【知识点】 搭配不当
二、现代文阅读 添加题型下试题
肥胖元凶:糖分or脂肪?
为什么我们身边有那么多人变得肥胖?这个问题似乎不难回答。世卫组织认为,肥胖及超重的根本原因是,能量摄入和消耗的不平衡。简单地讲,就是这些人吃得太多,运动太少,或者两者兼而有之。按照这个解释,人体任何多余的热量,不管来源于蛋白质、碳水化合物还是脂肪,最终都会转化为体重。因此,肥胖的解决方法说到底还是——少吃,多运动。
另一种激素假说则将焦点集中在脂肪细胞的生理调节机制上。他们认为,体重上升的根源在于,日常食物中的碳水化合物让体内胰岛素水平居高不下。富含碳水化合物和糖分的谷类食物的摄入使得血糖(葡萄糖)浓度上升,激活机体分泌更多的胰岛素,以维持血糖的稳定,造成胰岛素抵抗。胰岛素还会发出信号,使脂肪细胞停止向机体供能,并可能促进脂肪的积聚。过去20年中,越来越多的证据表明,这一假说的观点或许是正确的。过多的碳水化合物和糖分的摄入,不仅是肥胖和2型糖尿病,甚至也是心脏病乃至癌症的重要诱发因素。所以,通过严格的实验,弄清楚碳水化合物和胰岛素的影响,就显得尤为重要。
由于此类实验的最终目的在于准确找出诱发肥胖的环境因素,因此,最理想的情况应该是直接通过实验去寻找导致多余脂肪积聚的生理机制。但是,肥胖的产生过程往往需要数十年,人体在几个月中积累的脂肪量往往很少,很难检测得到。所以NuSI机构的研究人员逆向思考,打算第一步先通过减肥实验来检验不同假说,这样得出结论所需的时间就可以短很多。
在整个实验期间,16名超重和肥胖的受试者将会受到“严格监控”,各种实验设备会精确检测他们摄入的热量,以及消耗的能量。在实验的第一阶段,受试者得到的食物类似当今美国人的日常饮食——由50%的碳水化合物、35%的脂肪以及15%的蛋白质构成。而在第二阶段,食物所含热量不会改变,但食物结构则会完全不同。调整后,饮食中碳水化合物所占的比重非常低——仅有5%,而且是肉类、鱼类、家禽类、蛋类、奶酪、动植物油以及绿色蔬菜中天然携带的碳水化合物。蛋白质的比重仍占热量摄入的15%。至于剩下80%的热量,则都由以上日常食物中所含的脂肪来补充。需要注意的是,这个实验的目的并不是测试上述饮食方式是否健康,是否可在日常生活中长期维持,而是希望通过这样的手段,在最短的时间内,最大限度地降低受试者体内的胰岛素水平。
这个实验创造了非常理想的环境,可以很好地检验出哪一个肥胖假说是正确的。如果能量失衡假说成立,这些受试者在实验结束时体重将不会变化,因为他们摄入和消耗的热量始终会相互抵消。如此的话,目前比较流行的的看法将从理论上被证明,肥胖确实和摄入的热量直接相关,不管热量是来自脂肪、碳水化合物还是蛋白质,效果是一样的。如果食物结构会影响脂肪积聚,那在碳水化合物摄入量受限的情况下,受试者体重和脂肪量都会下降,这将是对激素假说的强力支持,说明在胰岛素的作用下,与脂肪或蛋白质相比,碳水化合物更易使人发胖。
6.下列关于“我们身边有那么多人变得肥胖”的可能原因的表述,A.吃得太多,运动太少,或者两者兼而有之,导致能量摄入和消耗不平衡。 |
B.来源于蛋白质、碳水化合物和脂肪的多余热量,转化成了体重。 |
C.血糖浓度上升使得机体分泌更多的胰岛素,以维持血糖的稳定,造成胰岛素抵抗。 |
D.脂肪细胞在胰岛素的信息干扰之下,停止向机体供能,并促进脂肪在身体内的积聚。 |
A.关于肥胖的解决方法,世卫组织和激素假说完全不同,目前,越来越多的证据表明后者的观点是正确的。 |
B.研究人员对16名超重和肥胖的受试者摄入热量和消耗能量的监控实验,是为了证明世卫组织的观点是否成立。 |
C.和直接通过实验去寻找导致多余脂肪积聚的生理机制相比,弄清碳水化合物和胰岛素的影响的实验并非最理想的情况。 |
D.在实验的第二阶段,受试者饮食中碳水化合物所占比重很低,且都由肉鱼禽蛋、绿色蔬菜、动植物油等天然食物来提供。 |
A.目前关于人们肥胖的原因主要有两种,一种能量失衡假说,一种是激素假说。 |
B.将碳水化合物和胰岛素的影响搞清楚,不仅有利于治疗肥胖,还能增加人们对于心脏病和癌症的发病机制的了解。 |
C.NuSI机构的研究人员为了更快地得出结论,所以他们逆向思考,打算第一步先通过减肥实验来检验不同假说。 |
D.肥胖的产生过程需要数十年,所以很难检测得到人体在几个月中积累的脂肪量。 |
【知识点】 科普文章
三、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文言文,完成各题。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日
沛公已出,项王使都尉陈平召沛公。沛公曰:“今者出,未辞也,为之奈何?”樊哙曰:“大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:“大王来何
(节选自《史记·项羽本纪》)
9.下列各句中加点词的解释,A.先破秦入咸阳者 |
B.而听 |
C.大王来何 |
D. |
A.拔剑切 |
B.臣死 |
C.今日 |
D.何辞 |
(1)故遣将守关者,备他盗出入与非常也。
(2)如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
【知识点】 史传文
四、古代诗词阅读 添加题型下试题
春思
贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁去,春日偏能惹恨长。
【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马。
(1)前两句描绘了一幅怎样的画面?从整首诗看来,这两句有何作用?(2)赏析“春日偏能惹恨长”中“惹”字的妙处。
【知识点】 写景抒情
五、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)不违农时,
(2)
(3)
六、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文字,完成各题。
灯笼红
我们家乡有一种香瓜叫作“灯笼红”。这瓜熟透了以后,瓤儿红得像点亮的灯笼。我的曾祖母就像熟透了的灯笼红。她面孔焦黑,布满老树皮般的皱纹,可是心灵却如瓜瓤那么又红又甜。我的童年时期见过不少这样的老人,他们经历了艰难的一生,最后在生命的内部酿出并积聚起隽永而仁慈的美好心灵。
曾祖母至少活到八十岁以上,我四岁那年,她无疾而终。我跟她在一盘大炕上挨着睡,她死的那天晚上,把我的被褥铺好,像往常那样,如打坐的僧人,久久不动地盘腿坐在上面,为的是把被窝焐得暖暖和和的。我光身子一出溜钻进被窝,曾祖母隔着被子抚拍我好半天,直到入睡为止。那时正是严寒的冬天。当我在温暖的被窝里做着梦的时候,曾祖母在我身边平静地向人生告别了。
我睡得死,醒来时天大亮。平时曾祖母早已起床下地,坐在圈椅里跟祖母说话,今天为甚仍稳睡着?侧脸一瞧,一双绣花的新鞋露在曾祖母的被头外面,不是过大年,为甚穿新鞋?还有,她怎么头朝里睡?我愣怔地坐起来,看见姐姐立在门口嘤嘤地哭泣,屋里有几个大人靠躺柜立着。我坐起来,刚喊了声“老娘娘”(家乡对曾祖母这么叫,第一个“娘”读入声),就被一双有力的手臂连被窝一块抱走,送到父母住的屋子里。我哭着,我并不晓得曾祖母已死,喊着“老娘娘……”这时我才听见我的几个姐妹也都哭喊着“老娘娘”。
我家的大门口平放着一扇废弃的石磨,夏日黄昏,曾祖母常常坐在上面。我从远远的街角一露面,她就可着嗓门喊我“汉子,汉子,快过来!”我们家乡女人把丈夫才叫“汉子”,曾祖母“汉子汉子”地叫我,引得过路的人狂笑不止。这个细节我一直没有忘记。我跑到她身边,她牵着我的手走进大门。一进大门,有一间堆放麦秸的没门没窗的房子。麦秸经过碌碡压过以后很柔软,我们叫“麦滑”。当年的麦秸都有股浓馥的太阳味儿,我自小觉得凡太阳晒过的东西都有一股暖暖的甜味儿。在收割季节的庄稼叶子上能闻到,地里的土坷垃上能闻到,熟透的“灯笼红”香瓜散发出的太阳味儿最浓。
曾祖母叮咛我:“你看着,不要让人来。”我心里全明白,假装着懵懵懂懂,隔着麦秸我早闻到了诱人的灯笼红的香味。曾祖母跪在麦秸上。双手往里掏,掏得很深,半个身子几乎埋进麦秸里,麦秸里沉聚的芬芳的太阳味儿被扬了起来,刺得鼻孔直痒痒。她终于掏出三五个“灯笼红”,逐个闻一闻,挑出其中最熟的一个递给我,把剩下那几个又深深地埋在麦秸里面。家乡话中的“寄”是藏匿的意思。甜瓜寄在麦秸里两三天,能把半熟的瓜酿得全熟,浓浓的香味溢出了瓜皮。香味正如同灯放射出的光芒,只不过不像灯光能看得见。其实跟看得见也差不多,一闻到香味就等于看见红烁烁的瓜瓤了。我们回到大门口磨盘上坐着,曾祖母眼瞅着我一口口地把瓜吃完。
我连曾祖母的姓和名字都不知道。她留给我的只有上面说的一些梦一般的事迹。隐约地记得她个子很矮小,穿的袄肥而长,宽大的袖口卷起半尺来高,里面总放放些小东西,她会从里面给我掏出几个醉枣或麦芽糖。对曾祖母的手我还有记忆。她总用干涩的手抚摸我的面孔,晚上当我钻进被窝,她的手伸进被窝久久地缓慢地抚摸着我,从胸口直抚摸到脚心,口里念念有词:“长啊,长啊!”我现在仍能隐隐感触到她的手微微颤动着,在我的生命的里里外外……别的,关于她,我什么也记不得了。她早已隐没进了无法忆念的像大地一般深厚的历史的内腔之中了。
听说曾祖母年轻时性子很刚烈,说一不二,村里有个姓王的武举人(是全县有名的摔跤场的评判),都怕她三分。到了晚年,她却异常的温厚,像收完了庄稼的一块田地,安静地等着大雪深深地封盖住它。她从人世间隐没了,回归到了生养她的浑然无觉的大自然。大自然因他们(无以数计)生命的灵秀和甜美而更加富有生育的能力。
14.本文是一篇感人的回忆性散文,表现了祖孙之情,文章主要回忆了曾祖母的哪些小事?请分条概括。15.仔细阅读第⑤段,作者运用细节描写刻画了曾祖母这一形象,请找出两处典型的语句,写在下面,并辨析曾祖母心理上的差异。
16.本文的主要内容是回忆曾祖母对自己的爱,而题目却取作“灯笼红”,有何含义与作用?
17.第⑥段写道:“我现在仍能隐隐感触到她的手微微颤动着,在我的生命的里里外外……”简析这句话的含义。
18.文章将曾祖母喻为“灯笼红”,又将她喻为“收完了庄稼的一块田地”,联系全文对此加以评析。
19.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的两项是( )
A.本文富有诗意,对“我”少年时代的农村生活的描写,充满情趣和温馨。 |
B.本文从儿童视角叙述曾祖母的死,很大程度上弱化了死亡的恐怖和悲哀。 |
C.本文刻画传神,对曾祖母的描写细致入微,很好地体现了她的刚烈性格。 |
D.本文感情深挚,通过对曾祖母的回忆,讴歌了母性的伟大和故乡的美丽。 |
E.本文首尾呼应,点面结合,通过曾祖母成功地塑造了农村老人群体形象。 |
F.本文从死亡开始,由近及远倒叙有关曾祖母的记忆,深具感人的艺术魅力。 |
【知识点】 抒情散文
七、语言文字运用 添加题型下试题
一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦棱上,如雪,如玉,如飞溅的浪花。
西去的太阳把 , , , 。
西去的太阳把 , , , 。
【知识点】 仿写句子
八、应用文 添加题型下试题
邀请信
李教授:
您好!
为庆祝五四青年节的到来,我校拟定于4月28日在学校举行以“青春担使命 奋斗正当时”为主题的歌唱比赛。特邀请您来当评委并作赛后点评。如有疑问,请联系何老师。联系电话:XXXXXXXXXXX。
XX职业中学
2024年4月28日
【知识点】 其他
九、作文 添加题型下试题
①君子之道,忠恕而已矣。己所不欲,勿施于人。
②紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上,这就是宽恕。
③一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,另一颗心宽容。
请以“宽容”为话题,写一篇文章。
要求:联系实际,自选角度,自定立意,自选文体(诗歌除外),自拟题目;不要脱离话题的含义;不要套作,不得抄袭;不得泄露任何与考生有关的真实信息;用规范汉字写作。
试卷分析
导出试卷题型(共 13题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
5 | 0.65 | 搭配不当 | 选择题 |
20 | 0.65 | 仿写句子 | 语言表达题 |
二、现代文阅读 | |||
6-8 | 0.65 | 科普文章 | 实用类文本阅读 |
14-19 | 0.4 | 抒情散文 | 文学类文本阅读 |
三、文言文阅读 | |||
9-11 | 0.65 | 史传文 | |
四、古代诗词阅读 | |||
12 | 0.4 | 写景抒情 | |
五、名篇名句默写 | |||
13 | 0.94 | 字形 默写名篇名句 | |
六、应用文 | |||
21 | 0.65 | 其他 | |
七、作文 | |||
22 | 0.4 | 议论文 青年成长 |