河北省邢台市沙河市综合职教中心2022-2023学年上学期期中对口升学高一语文试题
河北
高一
期中
2024-07-27
4次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、古诗文阅读、现代文阅读、文学文化常识、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A.真 |
B.包 |
C. |
D.海 |
【知识点】 字音
A. |
B. |
C. |
D.地 |
【知识点】 字音
A.账篷 唇枪舌箭 记日程功 前据后恭 |
B.杂糅 黯然失色 涣然冰释 茅塞顿开 |
C.讴歌 兵慌马乱 相濡以末 好高骛远 |
D.犒赏 脍炙人口 泾渭分明 甘败下风 |
【知识点】 字形
A.熟稔 戛然而止 变本加历 举棋不定 |
B.翱翔 脱颍而出 不径而走 沤心沥血 |
C.坐镇 辨证法 入不敷出 夸夸其谈 |
D.荣膺 为虎作怅 豆蔻年华 直接了当 |
【知识点】 字形
①十分钟的特大暴雨过后,房顶上的积水犹如山洪________,倾泻而下。
②我们要怀有远大的________,为祖国建设贡献自己的力量。
③云海以它________不定的身影赋予这座名山以神奇的色彩,使它更显得妩媚动人。
A.爆发 抱负 变幻 | B.暴发 抱负 变幻 |
C.暴发 报复 变换 | D.爆发 报复 变换 |
【知识点】 词语
A.同时,在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美,也是完全必要的。 |
B.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊利苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味。 |
C.日本有的大学二、三年级都开有语法课,但每学年只有25学时。 |
D.原子弹、氢弹的爆炸成功、人造卫星的发射、回收,标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 |
A.树的动,显出小屋的静,树的高大,显出小屋的小巧。 |
B.政治的黑暗,阶级的矛盾,人民的疾苦,在他的作品里都充分反映出来。 |
C.打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。 |
D.这篇文章写得生动、感人。 |
A.计算机网络对当代青年并不陌生。 |
B.这个县的小麦生产,由于改良品种,合理种植,科学管理,长势一直不错。 |
C.正是由于这个观点的改变,不仅“国力牌名袜”在上海市场一鸣惊人,而且影响了上海人对袜品的消费观念,推动了上海袜品行业的革命。 |
D.人民的生活水平正在不断地提高。 |
忽然,远方出现了一片白茫茫的水,___地气中船队似的那一片是一些低矮的建筑。
①一排紧挨一排的小红船浮在水面上;②水面上是一排紧挨一排的小红船;③随着吉普车的前进,再仔细看, ④在前进着的吉普车里,再仔细看,
⑤那不是水,而是缥缈的地气。 ⑥这不是水,而是缥缈的地气。
A.①③⑤ | B.②④⑥ | C.②③⑤ | D.①④⑥ |
【知识点】 衔接与排序
A.蚓无 | B.上食埃土,下饮 |
C.积土成山, | D.积善成德,而 |
【知识点】 古今异义
二、古代诗词阅读 添加题型下试题
阅读下面诗歌,完成下面小题
蜀相
杜甫
丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
11.对这首诗中词句的理解有误的一项是( )A.“蜀相”是蜀汉丞相诸葛亮。“锦官城”是成都的别称。“柏森森”即柏树茂盛的地方。 |
B.“映阶”二句是说祠堂内碧草空有春色,黄鹂徒有好音,却没有多少人去欣赏。 |
C.“频频”即频繁、连续。“天下计”指统一中国、兴复汉室。“两朝”指东汉和蜀汉。“开”指开创基业,“济”是渡过难关。 |
D.“出师”指诸葛亮出兵伐魏。“英雄”指千古以来为国为民的仁人志士,也包括诗人自己。 |
A.颔联写祠堂的荒凉空寂,看似写吊古情怀,实际也是诗人在抒发自己内心的感慨。 |
B.颈联写诸葛亮的一生功业,赞颂其雄才大略和忠心报国,具有非凡的概括力。 |
C.尾联的“英雄”指包括诗人自己在内的具有报国雄心、追怀诸葛亮的有志之士。 |
D.全诗叙事、写景、抒情相结合,笔墨淋漓,感情深挚,充分体现了杜诗奔放飘逸的风格。 |
【知识点】 咏史怀古
三、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文章,完成下面小题。
动物细胞生长繁殖的规律是左右对称发展。细胞系统左右两侧细胞的生长繁殖总是互相竞争,右侧增长引起跟左侧不对称不平衡,促使左侧细胞生长繁殖;其生长繁殖的惯性使其超过右侧,又促使右侧细胞生长繁殖以趋于平衡,就是在这样的“对称——不对称——对称”中,两侧竞相生长繁殖,直至成形。动物进化是由机体的不对称向两侧对称发展,而两侧对称发展正是从低级动物通向包括人类在内的高级动物的至关重要的一环。现在为多数人所知的最早的两侧对称多细胞动物化石,是在距今5.4亿年前的寒武纪地层中发现的。大量的多细胞动物化石在寒武纪地层中的发现,表明地球上的生命在这个时期发生过一次大规模的演化,古生物学家称之为“寒武纪大爆发”。1909年,在加拿大落基山脉的布尔吉斯页岩中,发现了5.15亿年前的软体组织动物化石,证明现生动物界的所有门类在寒武纪时已经出现。
然而,2004年11月我国古生物学家在贵州瓮安县北斗山区的岩石层中,发现了5.8亿年前生活在海洋中的两侧对称多细胞动物的化石。这一新发现在古生物学界激起了巨大的波澜,为我们翻开了地球早期生命演化史册的重要一页,首次将两侧对称动物化石的可靠记录提前约4000万年而到了寒武纪之前。
北斗山区发现的化石中的这种多细胞动物非常小,它的体长只有0.2毫米,还不及两根头发丝的宽度,肉眼无法看清,只能通过显微镜观察。尽管这一古老动物躯体很小,科学家还是辨别出了它内部的几个器官:一对体腔和成对排列的感觉窝,消化道前端有向腹部开口的口部和紧接其后为多层构造的咽壁所包绕的咽道等。它的形状像是压扁了的龟壳,机体由外胚层、内胚层和完全中胚层组成。它的组织构造的复杂性表明它已经处于成年期的发育阶段。这一化石是迄今为止已知的最古老的真体腔两侧对称动物化石的代表,而真体腔动物的起源至今仍是科学之谜。
由于这种两侧对称动物很小,它所生存的时期又非常特殊,相当于地球演化过程中严冬刚刚过去、早春悄然而至的瞬间,于是我国古生物学家就将这一化石命名为“小春虫”,并冠以化石产地名,称为“贵州小春虫”。
13.下列关于“小春虫”的说法,不正确的一项是( )A.“小春虫”是我国古生物学家在贵州发现的5.8亿年前的两侧对称多细胞动物化石。 |
B.“小春虫”是在比多细胞动物大规模演化的寒武纪还早的岩石层中发现的。 |
C.“小春虫”化石是根据这种动物的体形特点和它生存的时期、季节、地点来命名的。 |
D.“小春虫”这种动物的外形像压扁的龟壳,它虽然很小,但已经有了三胚层的构造。 |
A.可以作为否定“寒武纪大爆发”理论的一个有力的例证。 |
B.翻开了地球生命进化史研究的新的一页。 |
C.验证了动物细胞生长繁殖总是左右对称发展的自然规律。 |
D.首次将两侧对称动物化石的可靠记录推到了5.8亿年前。 |
A.文中介绍了我国迄今发现的最古老的两侧对称动物化石“小春虫”的有关情况,包括它的组织构造、命名由来以及这一发现的重大意义。 |
B.1909年加拿大落基山脉发现的5.15亿年前的软体组织动物化石,有力地证明了“寒武纪大爆发”理论。 |
C.称“小春虫”为两侧对称动物,是因为它的外形、内部器官呈对称状态,其内部器官的对称主要表现为具有一对体腔和成对排列的感觉窝。 |
D.“小春虫”这种两侧对称多细胞动物,组织构造相当复杂,已经处于成年期的发育阶段,表明这种动物已经生长成形。 |
A.研究以“小春虫”为代表的多细胞动物化石,将有助于我们探索人类起源的奥秘。 |
B.“小春虫”已经具有了原始状态的感觉器官,表明它具备了对外界的感应能力。 |
C.“小春虫”可能是通过位于消化道前端的口部和紧接其后的咽道来获取土壤的养料的。 |
D.“小春虫”的发现,表明真体腔可能是两侧对称动物的一个特征,这将为研究真体腔动物的起源提供重要线索。 |
【知识点】 科普文章
四、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面一段文言文,完成下面小题。
青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,𫐓以为轮,其曲中规。虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
17.对下列句中加点词的解释错误的一项是( )A. |
B. |
C.而 |
D.用心 |
A.君子生非异也,善假于物也 | B.君子博学而日参省乎己 |
C.虽有槁暴,不复挺者 | D.则知明而行无过矣 |
A.君子生非异也,善假于物也 翻译:君子生来和一般人没有什么不同,只是善于借助外物罢了。 |
B.积土成山,风雨兴焉 翻译:堆积土石成了高山,风雨就兴起来了。 |
C.积善成德,而神明自得,圣心备焉 积累善行成为美德,神明就会知晓,你也就具有了圣人的精神境界。 |
D.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣 翻译:君子广泛地学习并且每天都注意省察自己,那么他就会智慧明达而行为上也没有过失了。 |
A.文章先以“青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水”,即例证法来说明任何人通过发奋学习都能进步。 |
B.文中作者主要论述了后天学习对人的品性具有决定性意义,强调后天的教育可以改变人。 |
C.文中阐述的要重视学习以及学习必须“善假于物”、逐渐积累、持之以恒等见解,对今天的我们来说,有一定的启发作用和借鉴意义。 |
D.随着作者设喻的连续和手法变换,文章形成整齐而又富于变化的句式,产生了铿锵起伏的节奏,表现出荀子劝学的激情。 |
【知识点】 论说文
五、语言文字运用 添加题型下试题
(1)《劝学》的中心论点是
(2)《像山那样思考》的作者是美国著名生态学家
(3)荀子是先秦
(4)《我的空中楼阁》是台湾作家
【知识点】 文学常识
六、应用文 添加题型下试题
李主任外出开会,办公室的张明接到了人事处张处长的来电,请李主任明天下午2点接待洪发设备厂的技术人员。请你代张明给李主任写一张电话留言条。
【知识点】 应用类
七、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文章,完成下面小题。
炊烟的味道
余继聪
①“很喜欢炊烟的味道!”一位萍水相逢的朋友说。她说出了我心底的话。炊烟的味道,就是家的味道。
②我爱曲曲弯弯从村落农家升起的炊烟,更爱炊烟的味道。
③每次乘车从一个城市到另一个城市,总是会经过很多村庄。我总是会睁大眼睛,很惬意地欣赏村庄。
④我羡慕这些庄户人,一家人守着一缕香喷喷的炊烟,就是守着幸福。离开一座城市,我总是很激动,因为我又可以靠近一缕缕温暖的、香喷喷的炊烟。每当接近一座城市时,我总是会不断地回头,目光总是不愿离开那远去的炊烟,就好像每次离家时,总不愿放开母亲温暖的手。
⑤十三岁以前,我曾拥有过一缕炊烟。那是从滇中的一个小村庄里升起的炊烟。守住一缕香喷喷温暖暖的炊烟,当然也就守住了一个温暖幸福的家。
⑥青涩的少年时代,贫穷与欢乐共存。每到农忙,学校都放假回家,即使上学作业也寥寥无几,没有任何负担,给了我们这些“半截缸”疯跑玩耍的机会。记得最清的是,那是一个阴雨连绵的酷夏,一连几天的雨下个不停,我们几个小伙伴在村里玩游戏玩腻了,不知谁出了个主意,何不趁着下雨去偷黄瓜吃,于是一呼百应。看菜园的于老头因为雨天也没有出来瞭望,坐在屋里发呆,我们几个毛孩子趁机下手,黄瓜架不高,尽管小心翼翼、蹑手蹑脚,但不知谁不小心“扑腾”一声把黄瓜掉在地上,惊动了于老头,他疯一样从屋里出来,边骂边追,我们不管三七二十一背起自己的猎物撒腿就跑。慌不择路,从小河里窜过去,身上、脸上布满了泥水。他毕竟是上了岁数的人了,哪是我们的对手,眼看追不上就停了下来。于是我们带着胜利的果实回到了家。
⑦从十六岁开始,我离家到更远的城里读书,就离我所熟悉的炊烟越来越远了。上大学的时候,尽管庞大的食堂里有几十种菜,只有角落里那位大妈常摆的一小盆腊肉最受我的青睐,它久经炊烟熏炙,自然有了炊烟的味道。吃着腊肉,我可以暂时忘记孤独,会想到炊烟,想到家乡的村庄和亲人。
⑧工作后,一个人孤零零生活在这冷冷的城市,我常常会怀念小时候扶着灶头,一边添柴,一边煮腊肉的日子。腊肉香,炊烟也香,我知道这只是我心理上的感觉。那时家里有时烧辣椒秆、烤烟秆,烟常常熏得我眼睛生疼,鼻涕涟涟。于是,每隔一段我都得回家一趟,否则我就会无心做事。那是因为我离炊烟、离村庄、离家、离母亲太久了。我急切地赶回村庄,随着村庄和一缕缕炊烟越来越近,浑身就有一种温暖踏实的味道。我一踏进家门,母亲就会急急地去拾柴,生火,为我做饭,尽管我一再表示自己吃碗开水泡饭就行了,但她仍旧会急急地到地里去拔蒜苗,因为她知道我爱吃腊肉炒蒜苗。
⑨山一程,水一程,身向天涯那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,故园炊烟梦里萦,心乡有此影!也许,在各种清洁、高效能源走入了千家万户的今天,已很少有人对炊烟有什么感情,但我对炊烟的情感依然如故,万分牵挂。炊烟是乡村的丝巾,炊烟是母亲伫立街头呼唤儿女的回音,炊烟是古典田园诗的韵脚,炊烟是流传在土地深处的民间摇篮曲的一部分。
⑩如今我的笔下,炊烟依然是天下苍生的一根命脉,血液一样写在土地上。行书叫温暖、楷书则叫骨架一样凝重的古训,明明暗暗,昭示千秋万代。没有炊烟,我魂魄里总有种漂泊无依的感觉。在故乡的袅袅炊烟里,做个黄粱梦,也美在心头!
(摘自《流行哲理小品(中国卷)》中国三峡出版社,有删改)
23.文章题目是“炊烟的味道”,第六段却花大量笔墨写童年趣事,请分析作者为什么要这样写。24.这篇文章的主旨是不是“怀旧”?为什么?
25.如何理解文中画线句子“炊烟是母亲伫立街头呼唤儿女的回音”的含义?
26.下列对“我爱曲曲弯弯从村落农家升起的炊烟,更爱炊烟的味道”这句话的概括和分析,不正确的一项是( )
A.炊烟的味道,就是家的味道,守住炊烟,就是守住幸福。 |
B.炊烟里有饭菜的香甜的味道,侧面反映出作者对城市饮食的不习惯。 |
C.炊烟里有故乡温暖踏实的味道。 |
D.炊烟里有老母亲浓浓的关爱之情。 |
【知识点】 抒情散文
八、作文 添加题型下试题
有人说助力成长的是梦想,有人说助力成长的是亲人的鼓励与陪伴,有人说助力成长的是挑战困难的勇气、坚强的意志、果断的行动力……同学们,助力你成长的是什么呢?请自拟题目,写一篇记叙文,不少于800字。
试卷分析
导出试卷题型(共 17题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.85 | 字音 | 选择题 |
3 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
4 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
5 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
6 | 0.65 | 顿号 逗号 分号 | 选择题 |
7 | 0.65 | 顿号 逗号 分号 冒号 | 选择题 |
8 | 0.65 | 语序不当 搭配不当 | 选择题 |
9 | 0.65 | 衔接与排序 | 选择题 |
10 | 0.65 | 古今异义 | 选择题 |
21 | 0.85 | 文学常识 | 填空题 |
二、古代诗词阅读 | |||
11-12 | 0.4 | 咏史怀古 | |
三、现代文阅读 | |||
13-16 | 0.65 | 科普文章 | 实用类文本阅读 |
23-26 | 0.4 | 抒情散文 | 文学类文本阅读 |
四、文言文阅读 | |||
17-20 | 0.65 | 论说文 | |
五、应用文 | |||
22 | 0.65 | 应用类 | |
六、作文 | |||
27 | 0.4 | 记叙文 青年成长 |