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甘肃省临泽县职业技术教育中心2023-2024学年高三下学期期中语文试题
甘肃 高三 期中 2024-07-26 5次 整体难度: 容易 考查范围: 语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、默写名篇名句、现代文阅读、写作

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
1. 下列加点字读音全都正确的一项是(     
A.pēi       洼窝(lào       jiǎn       神(wēn
B.塞(       立(       kǎi       养(
C.装(xiáng       死(       着泪(qín       zhá
D.窟窿 long       suì       着脚(dian       gài
2024-07-26更新 | 3次组卷 | 1卷引用:甘肃省临泽县职业技术教育中心2023-2024学年高三下学期期中语文试题
语言文字运用-选择题 | 较易(0.85)
2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是(     
A.瞩目             冰凌             盐碱地             欺软怕硬
B.嘱托             陵墓             百页箱             铺天盖地
C.缄默             般痕             白内障             来龙去脉
D.箴言             暮蔼             趵突泉             自力更生
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
3. 填入下列横线处的词语,最恰当的一组是(     
①读书能______一个人。它可以使人变得情感丰富、思想深刻、气质儒雅。
②浮躁风气和商业投机心理______着学术,一些学者偏离正轨,或见利忘义,粗制滥造,或取媚世俗,热衷于炒作。
③翻开手稿一看,______所有的地方都用红笔改过,只有几处没有改动。
A.造就   侵蚀   几乎B.造就   侵袭   几乎
C.成就   侵蚀   似乎D.成就   侵袭   似乎
2024-07-26更新 | 1次组卷 | 1卷引用:甘肃省临泽县职业技术教育中心2023-2024学年高三下学期期中语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
4. 下列句中加点的词语使用正确的一项是(     
A.习近平总书记曾考查兰考,寄言广大干部,要以焦裕禄为榜样,不负众望,做一个对得住历史的好官。
B.孟子说的“勿忘”“勿助”,表达了一种成事态度:一方面要知道任何事情都不是一挥而就的,另一方面要有笃定不移的毅力。
C.江西婺源既是一个合乎现代背景下城市人乡村情怀的秀美之乡,也是一处承载了中国共产党光荣传统的革命胜地
D.随着科技的发展,智能手机集上网、收发邮件、看电影、听音乐等功能于一身,真可谓无所不为
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
5. 下列各句中,所用修辞手法不同于其他三项的一项是(     
A.粉色荷花箭高高挺出来,是监视白洋淀的哨兵吧。
B.她们配合子弟兵作战,出入在那芦苇的海里。
C.女人们到底有些藕断丝连。
D.小船活像离开了水皮的一条打跳的梭鱼。
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
6. 下列选项中,标点符号使用正确的一项是(     
A.“没有调查研究就没有发言权”,这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”,我却至今不悔。
B.如果由于与中国贸易,他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的,那么,在任何情况下,他们绝不会参与制裁行动。
C.原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射和回收,标志着我国科技的发展达到了世界先进水平。
D.没有意思硬要说,就是瞎说;意思没有想清楚便说,就是乱说;那都是没有把话说好。
2024-07-26更新 | 2次组卷 | 1卷引用:甘肃省临泽县职业技术教育中心2023-2024学年高三下学期期中语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
7. 下列句子没有语病的一项是(     
A.教育部近日下发《关于做好2022年普通高校招生工作的通知》,要求进一步落实和完善随迁子女在流入地方参加高考。
B.习近平总书记强调,要全面贯彻依法治国方针,依法治理、建设、规划城市。
C.他做事认真,待人真挚,在生活和工作中,确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量,感动和引导着周围的人们。
D.从秉承“航空报国”的志向到为我国航天事业发展做出突出贡献,中航董事长罗阳用生命诠释了一个航空人的忠诚。
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
8. 下列选项中,表述不正确的一项是(     
A.《沁园春·长沙》《沁园春·雪》《中国人民站起来了》的作者都是毛泽东。
B.《长征胜利万岁》是一篇回忆录,作者是杨成武。
C.屈原,战国时期楚国人,代表作有《离骚》《九歌》等。
D.小说《百合花》是王安忆的代表作。
2024-07-26更新 | 1次组卷 | 1卷引用:甘肃省临泽县职业技术教育中心2023-2024学年高三下学期期中语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
9. 下列加点词的意思解释完全正确的一项是(     
A.子路率尔对曰       而:连词,连接状语和中心语。
B.夫子       哂:微笑。
C.异乎三子者之       撰:才能,此指为政的才能。
D.如会同,端章甫       端章甫:端着章甫
2024-07-26更新 | 1次组卷 | 1卷引用:甘肃省临泽县职业技术教育中心2023-2024学年高三下学期期中语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
10. 李学翔原本与同学约好一起去看球赛,却因感冒发烧无法前往,于是他给同学发了条短信。下列表达得体的一项是(     
A.我今天不去看球赛了,你自己去吧!
B.我偶染贵恙,无法观赛,深表歉意!
C.我感冒了,现在还在发烧,真糟糕!
D.我生病不能去看球赛了,实在抱歉!
2024-07-26更新 | 2次组卷 | 1卷引用:甘肃省临泽县职业技术教育中心2023-2024学年高三下学期期中语文试题

二、名篇名句默写 添加题型下试题

名篇名句默写 | 容易(0.94)
11. 填空

(1)“四书”指的是《大学》《中庸》《______》《______》,“五经”指的是《______》《______》《春秋》《尚书》》《礼记》。

(2)君不见沙场征战苦,______

(3)吴丝蜀桐张高秋,______

(4)______,天下归心。

(5)自牧归荑,______

(6)______,枉用相存。

(7)春江潮水连海平,______

2024-07-26更新 | 1次组卷 | 1卷引用:甘肃省临泽县职业技术教育中心2023-2024学年高三下学期期中语文试题

三、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-论述类文本阅读 | 适中(0.65)

阅读下面文字,完成下列小题。

不做别人思想的跑马场

王艺锭

①转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学……你是否有过这样的体验?如今,在信息爆炸的时代,我们更需要一种相反的体验——信息收缩。面对海量信息、多元观点,我们不要让自己的头脑,成为别人思想的跑马场,应该学会对这些信息进行有效筛选与甄别,保持独立思考和理性思辨。

②面对海量资讯、多元观点,一些人仿佛置身迷宫之中,因为通道太多而束手无策,不知道该如何筛选甄别。所以,转发”“跟帖的热度,成了信息选择的风向标;点击”“点赞的数量,成了观点参考的指示牌……在信息的狂涌中,难免失去了独立思考的宁静。

③思考是一种能力,需要不断练习才能提升。然而,走捷径总是更简单。喜欢大而化之,喜欢立竿见影,喜欢流于表面的现象,喜欢一看可知的结论,这样的认知取向之下,对思辨性、专业性强的内容,对复杂的哲理、深刻的思考,反而不再感兴趣。长此以往,思考力就在简化中退化,自己的头脑变得空空如也。

④技术的进步对人类思维的影响,是一个引人思考的哲学命题。美国学者尼尔·波兹曼曾忧心,电视的流行让人越来越不愿阅读,越来越不愿思考,甚至造成人与人之间交流的隔绝。如果说电视因其直观性、娱乐性而弱化了思考力,那么互联网信息的碎片化、芜杂化,也可能给我们的心灵带来同样的影响。波兹曼的思考,是向时代的发问:当技术在获取知识的途径上做了一个减法,我们如何给自己的思想做一个加法?

⑤实际上,网络并没有改变人们的思维实质,只是改变了抵达思考的方式。面对触手可及的庞大信息,是迷失方向还是有效整合,取决于思考习惯的养成。满足于当复读机、传声筒,不愿思考;满足于浅阅读、浅吸收,不会思考;满足于囫囵吞枣、一知半解,不善思考,最终就是人云亦云、亦步亦趋。即便是碎片化阅读,也需要系统性积累,才能把握住背后的思维路径、认识方法,从而将知识转化为智慧。

⑥在易如反掌地拥有观点”“态度感受之时,更需防止盲目、偏见和极端挤占逻辑与理性的空间。不管哪个时代,也不会每个人都是思想家。然而,每个人却都可以成为一个思考者。只有保持独立思考和理性思辨,才能真正带来人类智慧的增长。正如西方著名哲学家叔本华所说:经过自己思考获得的真理像自己天生的四肢——也只有这些东西才真正属于我们。

⑦身处这个时代,有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要独上高楼,望尽天涯路的眼界,也需要衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的思考,唯如此,蓦然四首,那人却在灯火阑珊处的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。

12.联系语境,解释第①段中加点词“信息收缩”在文中的意思。
13.第⑥段中的画线句运用了哪种论证方法?有什么作用?
14.下列不属于影响人们思考力的因素的一项是(     
A.“转发”“跟帖”的热度成了信息选择的风向标,“点赞”成了观点参考的指示牌。
B.喜欢大而化之、立竿见影、流于表面的现象和一看可知的结论的:“认知取向”。
C.囫囵吞枣、一知半解等思考习惯的养成。
D.身处这个时代,有太多声音萦绕在人们身边,带来心灵影响。
15.根据文章内容,下列说法不符合原文意思的一项是(     
A.一些人之所以仿佛置身迷宫,是因为面对海量观点,通道太多而不知如何筛选。
B.技术的进步对人类思维的影响是一个引人思考的哲学命题。
C.只有碎片化阅读才能把握住背后的思维路径和认识方法,从而将知识转化为智慧。
D.在拥有观点、态度和感受时,更需要防止盲目、偏见和极端占据逻辑和理性的空间。
16.仿照下列句子的句式和修辞手法,以“思想”开头,再写两个句子。并使它们与例句形成一组排比句。
示例:思想是夜空中的明星,为迷茫的我们指明方向;
(1)__________________________________________
(2)__________________________________________
2024-07-26更新 | 1次组卷 | 1卷引用:甘肃省临泽县职业技术教育中心2023-2024学年高三下学期期中语文试题

四、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)

阅读下面文字,完成下列小题。

公输

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于齐,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:夫子何命焉为?子墨子曰:北方有侮臣者,愿借子杀之。公输盘不说。子墨子曰:请献十金。公输盘曰:吾义固不杀人。子墨子起。再拜曰:请说之,吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。亦不杀少而杀众,不可谓知类。公输盘服。

于墨子曰:然胡不已乎?公输盘曰:不可。吾既已言之王矣。子墨子曰:胡不见我于王?公输盘曰:诺。

子墨子见王,曰:今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有数褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之。此为何若人?王曰必为窃疾矣。子墨子曰:荆之地,方五千里,宋之地,方五百里。此犹文轩之与敝舆也;荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也;荆有长松、文梓、楩楠、豫章,宋无长木,此犹锦绣之与数褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。

王曰:善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。

于是见公输盘,子墨子解带为城,以牒为械,公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之,公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。公叔盘诎,而曰:吾知所以距子矣,吾不言。

子墨子亦曰:吾知子之所以距我,吾不言。楚王问其故。子墨子曰公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣,不能绝也。楚王曰:善哉,妻吾请无攻宋矣。

17.下列对加点词语的解释不正确的一项是(     
A.舍其文       轩:窗户
B.胡不我于王       见:引见
C.宋无罪而攻之,不可谓       仁:对人亲善、友爱
D.不已乎       胡:为什么
18.下列对句子的理解和分析不正确的一项是(     
A.公输盘曰:“夫子何命焉为?”
——公输盘接待墨子,说的话很客气,但实际是询问他来访的目的。
B.公输盘曰:“不可。吾既已言之王矣。”
——公输盘断然拒绝了墨子的规劝,并把攻打宋国的责任推给了楚王。
C.王曰:“善哉!虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
——楚王肯定了墨子的意见,但因为公输盘造了云梯,故攻打宋国实在是迫不得已。
D.“然臣之弟于禽滑里等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。”
——墨子义正词严地警告楚王和公输盘,宋人严阵以待,将消灭来犯之敌。
19.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(     
A.本文叙述了墨子同公输盘、楚王论辩的经过,说明楚国攻打宋国一定会失败,促使楚王放弃攻宋。
B.本文充分体现了《墨子》论辩性强、富有逻辑性的特色。
C.本文通过曲折生动的故事,围绕矛盾冲突来阐明道理,突现人物。
D.本文通过对话充分体现了墨子“民为贵,君为轻”的政治思想。
20.下列句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是(     
A.邻有糠糟而欲窃。(《公输》)
公输盘攻械尽。(《公输》)
B.公输盘楚造云梯之械,成。(《公输》)
吾从北方闻子梯。(《公输》)
C.授之书习其句读者。(《师说》
劳苦功高如此。(《鸿门宴》)
D.夫夷近,则游者众。(《游褒禅山记》)
为国礼,其言不让。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
21.下列句子中,与例句句式相同的一句是(     
例句:君子生非异也,善假于物也。(《劝学》)
A.师者,所以传道、受业,解惑也。(《师说》)
B.虽杀臣,不能绝也。(《公输》)
C.是以十九年而刀刃者新发于硎。(《庖丁解牛》)
D.今其智乃反不能及。(《师说》)
2024-07-26更新 | 1次组卷 | 1卷引用:甘肃省临泽县职业技术教育中心2023-2024学年高三下学期期中语文试题

五、作文 添加题型下试题

22. 阅读下面的材料,根据要求写作。

帝王们的理想:千秋万代一统江山;文人士大夫的理想:为天地立正心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平;将相的理想:了却君王天下事,赢得生前身后名;普通百姓的理想:天下太平,五谷丰登,子孙满堂。

每个人都有自己的理想,作为当代青年,你对理想有怎样的思考?请结合你的自身发展,以“理想”为话题,写一篇文章。要求:选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于600字。

2024-07-26更新 | 1次组卷 | 1卷引用:甘肃省临泽县职业技术教育中心2023-2024学年高三下学期期中语文试题

试卷分析

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整体难度:适中
考查范围:语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、默写名篇名句、现代文阅读、写作

试卷题型(共 14题)

题型
数量
语言文字运用
10
名篇名句默写
1
现代文阅读
1
文言文阅读
1
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
语言文字基础
1,2,3,4,5,6,7,10
2
文学文化常识
3
古诗文阅读
4
默写名篇名句
5
现代文阅读
6
写作

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
10.94字音选择题
20.85字形选择题
30.65词语选择题
40.65词语选择题
50.65比喻选择题
60.65顿号  逗号  冒号  破折号选择题
70.65辨析并修改病句  语序不当  搭配不当  成分残缺或赘余选择题
80.94文学常识选择题
90.65一般文言实词  词类活用选择题
100.65得体选择题
二、名篇名句默写
110.94默写名篇名句  文学常识
三、现代文阅读
12-160.65时评论述类文本阅读
四、文言文阅读
17-210.65论说文
五、作文
220.4记叙文  议论文  青年成长  家国情怀
共计 平均难度:一般