河南省洛阳市职业高中2023-2024学年下学期高三期中语文试题
河南
高三
期中
2024-07-25
6次
整体难度:
容易
考查范围:
语言文字基础、默写名篇名句、文学文化常识、古诗文阅读、现代文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B.见 |
C.笑 |
D. |
【知识点】 字音
A.风靡全球 三番两次 反复无长 翻云覆雨 |
B.不计其数 嘉朋满座 缄口不言 坚难困苦 |
C.如法炮制 蓬荜生辉 披沙拣金 嗜酒成癖 |
D.兢兢业业 不经而走 针灸疗法 赳赳武夫 |
【知识点】 字形
A.李会计偷偷挪用公司货款,不料 |
B.中国和巴基斯坦 |
C.国庆假期,杭州西湖的多数民宿的入住率快速提高,民宿经济率先在旅游复苏窗口期回暖,呈现出 |
D.在这场篮球赛上,他今天表现的 |
【知识点】 词语
A.王老师见到我们非常高兴,便热切地询问我们的学习情况。 |
B.语文贵在积累与运用,非一日之功,望大家能静心学习,坚持不懈。 |
C.我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。 |
D.在去年的市文明风采大赛中,我们的工作得到了大家的好评,今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖,我们又参与了全过程,更要高度重视,不可疏忽。 |
A.人生如梦,一尊还酹江月。 |
B.四十三年,望中犹记,锋火扬州路。 |
C.故木受绳则直,金就砺则利。 |
D.余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。 |
【知识点】 默写名篇名句
A.你是懦弱地放弃?还是勇敢地挑战呢? |
B.王警官正在调查这件事是谁做的。 |
C.这群人围着篝火一起唱歌,跳舞。 |
D.钱学森被誉为“中国导弹之父”。 |
A.《废墟的召唤》 贾平凹 散文 |
B.《项链》 莫泊桑 小说 |
C.《离太阳最近的树》 毕淑敏 小说 |
D.《祝福》 鲁迅 议论文 |
【知识点】 文学常识
A.《史记》是我国第一部纪传体通史,包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,共一百三十篇。 |
B.词,是一种按照乐谱的曲调和节拍来填写、歌唱的文学作品,它和音乐有密切的关系。词有词牌,词牌对词作的内容起概括的作用。 |
C.辛弃疾,南宋爱国词人,是我国历史上伟大的豪放派词人、爱国者、军事家和政治家,与苏轼齐名,并称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。其代表作有《念奴娇·赤壁怀古》。 |
D.李清照,宋代女词人,自号易安居土,她的词可以南渡为界,分为前后两期。前期词主要是伤春怨别和闺阁生活的题材,表现了女词人多愁善感的个性。《声声慢》(寻寻觅觅)就是这一时期的佳作。 |
【知识点】 文学常识
A.谈笑间,樯橹灰飞烟灭。(夸张) |
B.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。(拟人) |
C.他一天抽一盒“红旗渠”。(借代) |
D.古老的群山终于被感动得战栗了,它发出洪亮低沉的回音,和她们共同欢呼着。(双关) |
A.群贤毕至(完毕、结束) | B.少长咸集(名词作状语,在咸阳) |
C.趣舍万殊(不同) | D.信可乐也(诚信) |
【知识点】 一般文言实词
二、文言文阅读 添加题型下试题
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之。不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公,与饮。项王、项伯东向坐,亚父南向坐。亚父者,范增也。沛公北向坐,张良西向侍。范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。范增起,出召项庄,谓曰:“君王为人不忍,若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。不者,若属皆且为所虏。”庄则入为寿。寿毕,曰:“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。”项王曰:“诺。”项庄拔剑起舞,项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。
于是张良至军门,见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣,臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入。披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊会覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士,能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。此亡秦之续耳,窃为大王不取也。”项王未有以应,曰:“坐!”樊哙从良坐。坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。
11.以上文段节选自《12.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。
(2)劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人。
13.刘邦亲赴鸿门宴的主要原因是什么?这几段文字表现了刘邦什么样的性格特点?
【知识点】 史传文
三、现代文阅读 添加题型下试题
当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给与,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。中国也不是,虽然有人说,掘起地下的煤来,就足够全世界几百年之用,但是,几百年之后呢?几百年之后,我们当然是化为魂灵,或上天堂,或落了地狱,但我们的子孙是在的,所以还应该给他们留下一点礼品。要不然,则当佳节大典之际,他们拿不出东西来,只好磕头贺喜,讨一点
这种奖赏,不要误解为“抛来”的东西,这是“抛给”的,说得冠冕些,可以称之为“送来”,我在这里不想举出实例。
我在这里也并不想对于“送去”再说什么,否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点,“送去”之外,还得“拿来”,是为“拿来主义”。
但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片,德国的废枪炮,后有法国的香粉,美国的电影,日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们,也对于洋货发生了恐怖。其实,这正是因为那是“送来”的,而不是“拿来”的缘故。
所以我们要运用脑髓,放出眼光,自己来拿!
譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。“拿来主义”者是全不这样的。
他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其“平民化”,只要有养料,也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,只不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的
15.给下列词语中的加点字注音。
自
16.解释文中加点词语的含义。
(1)残羹冷炙:
(2)玄虚:
17.找出文中表明作者观点的句子,并解释其含义。
18.找出文中“孱头”“昏蛋”“废物”各自不同的表现,并说说他们各以什么样的态度对待外国文化。
19.文中“大宅子”“鱼翅”“鸦片”“烟枪和烟灯”“姨太太”分别比喻什么?
【知识点】 政论文
四、作文 添加题型下试题
“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语。“本手”是指合乎棋理的正规下法;“妙手”是指出人意料的精妙下法;“俗手”是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。
以上材料对我们颇具启示意义,请结合材料写一篇文章,体现你的理解和感悟。
要求:紧扣材料,明确立意,自选文体(诗词、小说及戏剧除外),自拟题目,不少于600字。
试卷分析
导出试卷题型(共 13题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 辨析并修改病句 语序不当 成分残缺或赘余 表意不明 | 选择题 |
5 | 0.94 | 默写名篇名句 | 选择题 |
6 | 0.65 | 标点符号 问号 | 选择题 |
7 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
8 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
9 | 0.65 | 比喻 比拟 夸张 | 选择题 |
10 | 0.65 | 一般文言实词 | 选择题 |
二、文言文阅读 | |||
11-13 | 0.65 | 史传文 | |
三、现代文阅读 | |||
14-19 | 0.65 | 政论文 | 论述类文本阅读 |
四、作文 | |||
20 | 0.4 | 议论文 青年成长 哲理·思辨 |