河南省洛阳市职业高中2023-2024学年上学期高三段考语文试题
河南
高三
阶段练习
2024-07-22
3次
整体难度：
适中
考查范围：
语言文字基础、默写名篇名句、文学文化常识、古诗文阅读、名著阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
| A．百 |
| B． |
| C． |
| D． |
【知识点】 字音
| A．骐骥 雾蔼 自以为是 穿流不息 |
| B．俊峭 颓废 面面相觑 仗义直言 |
| C．混沌 攀援 走投无路 励精图治 |
| D．霹雳 稠密 金榜提名 迫不急待 |
【知识点】 字形
| A．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。 |
| B．蓝天中学在2017年“世界读书日”到来之际，开展“话说我与世界读书日”。 |
| C．通过这一次主题班会，使我们的交通安全意识有了进一步提高。 |
| D．是否具备良好的职业道德，乃是评判一个员工是否优秀的首要条件。 |
| A．他仗着有人撑腰，就 |
| B．我国的国家队能否冲出亚洲，我们 |
| C．“五讲四美”在我们周围 |
| D．为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓 |
【知识点】 词语
| A．我们大家都在为安全、繁荣、舒适、长寿、和平静而奋斗着。 |
| B．女人看出他笑得不像平常。“怎么了？你？” |
| C．读了拜伦的诗，就想到西班牙去想看看女郎的头发是黑的，还是金黄的。 |
| D．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” |
| A．彤管有炜，悦怿女美。 |
| B．鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。 |
| C．今我来思，雨雪菲菲。 |
| D．不积跬步，无以至千里。 |
【知识点】 默写名篇名句
| A．《诗经》结构上多用重章叠句的形式，造成一唱三叹的效果，体现了民歌的特点。 |
| B．《国殇》是一首追悼为国捐躯将士的挽歌，也是一首咏唱爱国精神和英雄主义的颂歌。 |
| C．《兰亭集序》的作者王羲之是西晋著名的文学家，本文是作者所写的一篇诗序。 |
| D．鲁迅评价《史记》“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 |
【知识点】 文学常识
| A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上缈茫的歌声似的。——通感 |
| B．热情的“北京话”还告诉她，他爱人有个亲戚就住在站上。——借代 |
| C．那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。——拟物 |
| D．这秋蝉的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。——比喻 |
二、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文字，完成以下问题。
君子曰：学不可以已。青。取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，𫐓以为轮，其曲中规，虽有槁暴，不复挺者，𫐓使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
积土成山，风雨兴焉：积水成渊，蛟龙生焉：积善成德，而神明自得，圣心备焉，故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也；蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴，无可寄托者，用心躁也。
11．上文节选自课文12．解释加点字。
（1）木直
（2）
（3）声非加
（4）用心
13．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
（2）积善成德，而神明自得，圣心备焉。
（3）蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。
【知识点】 名著阅读
三、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下文，回答问题。
我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉。也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。
不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意。但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里；爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。
14．给加点字注音。雾
15．解释下列词语。
慰藉 伟岸
16．“根，紧握在地下；叶，相触在云里。”使用了什么修辞手法，作用是什么？
17．结合全诗，谈谈“爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。”的含义。
18．本诗的作者是
【知识点】 名著阅读
四、作文 添加题型下试题
秋天，成然的果实低下了头，不是在自我陶醉，它是在想——我是怎样变得成熟？不是风，我怕早已霉烂枝头，不是雨，我怕早已枯落山沟。不是光，我怕早已灰暗苍白，不是热，我怕早已憔悴丑陋。感谢风吹雨打，给了我成熟的筋骨，感谢光照日晒，给了我成熟的俊秀。
根据上文表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。
要求：自选角度，确定立意，自拟标题：不要套作，不得抄袭，不得泄露个人相关信息不少于600字。
试卷分析
导出试卷题型（共 13题）
试卷难度
知识点分析
细目表分析
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、语言文字运用 | |||
| 1 | 0.85 | 字音 | 选择题 |
| 2 | 0.85 | 字形 | 选择题 |
| 3 | 0.65 | 辨析并修改病句 成分残缺或赘余 | 选择题 |
| 4 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
| 5 | 0.65 | 顿号 问号 冒号 | 选择题 |
| 6 | 0.85 | 默写名篇名句 | 选择题 |
| 7 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
| 8 | 0.65 | 修辞手法 比喻 借代 | 选择题 |
| 9 | 0.65 | 文言句式 判断句 倒装句 | 选择题 |
| 10 | 0.65 | 文言实词 古今异义 | 选择题 |
| 二、文言文阅读 | |||
| 11-13 | 0.4 | 名著阅读 | |
| 三、现代文阅读 | |||
| 14-18 | 0.65 | 名著阅读 | 现代诗歌阅读 |
| 四、作文 | |||
| 19 | 0.4 | 记叙文 议论文 青年成长 生命关怀 | |
