2022年重庆市工程职业技术学院中职学业水平测试语文试卷(二)
重庆
高三
模拟预测
2024-07-22
3次
整体难度:
容易
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、默写名篇名句、现代文阅读、写作、名著阅读
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B. |
C. |
D. |
【知识点】 字音
A.对峙 渡假村 精兵简政 |
B.袅娜 订计划 唾手可得 |
C.点缀 抚恤金 走头无路 |
D.缥缈 纪传体 巧夺天功 |
【知识点】 字形
A.楼梯又高又陡,那个人从楼上滚下来却 |
B.一些正值 |
C.他昨夜赶稿子,一宿没睡,今天上班 |
D.与母亲 |
【知识点】 词语
A.我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。 |
B.孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。 |
C.据不完全的统计,目前能分辨清楚的极光色调已达160余种。 |
D.倘若我们去赌钱吃酒,还不是一样在淘神费力?难道又不苦。 |
A.《月是故乡明》——李乐薇 | B.《林黛玉进贾府》——施耐庵 |
C.《六国论》——苏轼 | D.《读书人是幸福人》——谢冕 |
【知识点】 文学常识
二、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)暧暧远人村,
(2)钟鼓馔玉不足贵,
(3)
(4)鹰击长空,
(5)积土成山,
【知识点】 默写名篇名句
三、现代文阅读 添加题型下试题
阅读《我的母亲》一文,回答下列问题。
当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校——制服、饭食、书籍、宿处,都由学校供给,只有这样,我才敢对母亲提升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师范毕业,而被派为小学校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后,三姐结了婚。母亲对儿女都是一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色——那是阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她挣扎着,咬着嘴唇,手扶着门框,看花轿徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住学校,家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的操作,可是终日没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两个小时的假,由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲______了。及至听说我还须回校,她______住了。半天,她才______出一口气来。到我该走的时候,她______给我一些花生,“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是,慈母不会再候盼着我了,她已入了土!
7.分别填入原文空白处词语,恰当的一项是( )A.笑 呆 喘 拿 | B.乐 愣 呼 递 | C.笑 愣 叹 递 | D.乐 惊 叹 塞 |
A.“我”说出这句话,是因为“我”觉得要报答母亲,也有能力报答母亲了。 |
B.母亲对多年的辛苦终于有了回报而感到欣慰,对儿子的有出息感到高兴。 |
C.“我”参加工作了,母亲又为“我”的前程担心。她不能真正像儿子说的那样可以“歇歇了”,所以回答的是一串串的眼泪。 |
D.多年的艰辛苦难,才让儿子熬出了头,母亲心中涌起阵阵酸楚。母亲苦尽甘来,喜极而泣。 |
【知识点】 叙事散文
阅读《神奇的极光》选段,回答下列问题。
现在人们认识到,极光一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关,另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关,这种粒子流通常称为太阳风。由此可见,形成极光必不可少的条件是大气、磁场和太阳风,缺一不可。具备这三个条件的太阳系其他行星,如木星和水星,它们的周围,也会产生极光,这已被实际观察的事实所证明。
10.选段主要介绍的是( )A.太阳在极光形成中的作用 | B.形成极光的必备要素 |
C.存在极光现象的行星 | D.人们对极光的观察和认识 |
A.太阳风是来自太阳的风 | B.一旦有太阳风就有极光 |
C.太阳风是形成极光的重要条件 | D.只要是行星就有极光 |
【知识点】 科普文章
阅读《敬业与乐业》选段,回答下列问题。
第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来并没有高下。只要当大总统的人信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做:便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此,所以我们对于各种职业,没有什么分别拣择。总之,人生在世是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢?全看我的才能何如,境地何如。因自己的才能境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。
13.选段主要运用的论证方法是( )A.比喻论证 | B.举例论证 | C.对比论证 | D.类比论证 |
A.选段的主要内容是告诉我们对现有职业要有敬业的精神,更应该有乐业的态度。 |
B.选段中举当大总统和拉黄包车这两件事,以两种差距悬殊的职业作比,对比鲜明,说服力强。 |
C.选段语言通俗浅显,多用短句,少用长句,多用口语,明白如话,引用古语时,注意化深为浅。同时文中引用不少名言警句,作者也提炼一些警句,使语言显得概括有力。 |
D.“人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活”这句话的意思是:人为了生存必须去劳动,而劳动又创造了生活。 |
【知识点】 时评
四、语言文字运用 添加题型下试题
根据下面提供的情境,完成各小题。
中秋节、又称月夕、秋节、拜月节、团圆节等,是中国民间的传统节日,学校开展以“我们的节日——中秋节”为主题的系列活动。
16.下列诗句中,A.明月几时有?把酒问青天。 | B.海上生明月,天涯共此时。 |
C.明月松间照、清泉石上流。 | D.露从今夜白,月是故乡明。 |
18.请你设计三个和中秋节有关的活动项目。
19.请你以活动组织者的身份,电话邀请语文老师作为嘉宾来参加“我们的节日——中秋节”主题班会,你会怎么说?
【知识点】 综合实践
五、应用文 添加题型下试题
海西职业技术学校为庆祝中国共产党成立100周年,决定举办一场“党在我心中”文艺汇演。校学生会定于2021年6月5日下午4点,召集各班文娱委员在校团委办公室开会,布置相关工作。
请你以校团委名义,拟写一份会议通知。(要求:格式规范,语言简明)【知识点】 应用类
六、文言文阅读 添加题型下试题
阅读文字,完成下面小题。
于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即带剑拥盾入军门。交戟之卫士欲止不内,樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰:“客何为者?”张良曰:“沛公之参乘樊哙者也。”项王曰:“壮士!赐之卮酒。”则与斗卮酒。哙拜谢,起,立而饮之。项王曰:“赐之彘肩。”则与一生彘肩。樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。项王曰:“壮士!能复饮乎?”樊哙曰:“臣死且不避,卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:‘先破秦入咸阳者王之。’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来。故遣将守关者,备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”项王未有以应,曰:“坐。”樊哙从良坐。
21.下列句子中,加点词的解释A. | B. |
C.拔剑切而 | D.沛公起 |
A.交戟之卫士欲止不 | B.头发 |
C.先破秦入咸阳者 | D.拔剑撞而 |
A.客何为者(被动句) | B.沛公之参乘樊哙者也(判断句) |
C.则与斗卮酒(省略句) | D.故遭将守关者,备他盗出入与非常也(判断句) |
夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。
【知识点】 名著阅读
七、语言文字运用 添加题型下试题
人们常说:等待是一种停滞,一种懈怠,是对光阴的消磨,是思想的懒惰。但如果我们换种思维,会发现有时等待是一种期盼,一种坚守,一种淡定……有人在等待中发现了美好,在等待中懂得了体谅,在等待中逐渐成熟……
请以“等待”为题目,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不得套作,不得抄袭;③不得在试卷上出现真实
试卷分析
导出试卷题型(共 13题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 逗号 句号 问号 | 选择题 |
5 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
16-19 | 0.65 | 综合实践 | 综合题 |
25 | 0.4 | 记叙文 议论文 生命关怀 情感世界 | 语言表达题 |
二、名篇名句默写 | |||
6 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
三、现代文阅读 | |||
7-9 | 0.4 | 叙事散文 | 文学类文本阅读 |
10-12 | 0.65 | 科普文章 | 实用类文本阅读 |
13-15 | 0.65 | 时评 | 论述类文本阅读 |
四、应用文 | |||
20 | 0.65 | 应用类 | |
五、文言文阅读 | |||
21-24 | 0.65 | 名著阅读 |