浙江省嘉兴市职业学校2023-2024学年高二下学期期末语文试题
浙江
高二
期末
2024-07-22
0次
整体难度：
适中
考查范围：
语言文字基础、写作、现代文阅读、古诗文阅读
一、语言文字运用 添加题型下试题
阅读文段内容，完成下面小题。
①“工匠精神”是一个古朴词语，2016年它首次出现在政府工作报告中，令人
| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
| A．中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是因为中国工业化起步晚。 |
| B．中国企业丢失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步晚。 |
| C．中国企业缺失“工匠精神”，主要原因是中国工业化起步晚。 |
| D．中国企业丢失“工匠精神”，所以说中国工业化起步晚。 |
| A．是全社会都必须补齐的“短板” |
| B．这一“短板”是全社会都必须补齐的 |
| C．是必须补齐的全社会的“短板” |
| D．这一全社会的“短板”是必须补齐的 |
【知识点】 语句（语段）表达效果
阅读“展板二”内容，完成下面小题。
①要明白什么是艺术创作的“工匠精神”，得先弄明白什么是“工匠”。②东汉许慎在《说文解字》中解释说： ，南唐文学训诂学家徐锴则曰：“为巧必遵规矩、法度，然后为工。”③以上阐释可以有三层理解，首先工匠来自生活实践，做出的物品源于生活，用于生活；其次是物品要“巧饰”，既要满足实用需求，还应满足艺术欣赏需求（或：具备鉴赏价值）：④另外，工匠的劳动要有规矩、有法度，要追求精巧而非花巧，这体现了工匠职业的质量和专业要求。
4．材料中标号句子的标点符号不正确的一项是（ ）| A．① | B．② | C．③ | D．④ |
| A．“匠”，匠人也；“工”，精巧也 |
| B．“匠”，木工也：“工”，巧饰也 |
| C．“匠”，匠心也：“工”，花饰也 |
| D．“匠”，法度也：“工”，巧饰也 |
A． | B． |
C． | D． |
| A．袁隆平 高产“海水稻” |
| B．张桂梅 扎根边疆教育 |
| C．杨利伟 飞天英雄 |
| D．钟扬 立德树人 |
| A．鬼斧神工 | B．班门弄斧 | C．庖丁解牛 | D．炉火纯青 |
【知识点】 综合实践
阅读“展板三”内容， 完成下面小题。
工匠精神，根植于中华优秀传统文化的深厚土壤。《诗经》中吟诵的 ，庄子笔下庖丁解牛的 ，长城、故宫的 ，四羊方尊、“马踏飞燕”的 ……都是中华民族先民工匠精神的具体呈现。习总书记说：“要树立工匠精神，把第一线的大国工匠一批一批培养出来。这是顶梁柱，没有金刚钻，搅不了瓷器活。”殷殷话语，彰显爱才重才的深厚情怀：切切嘱托，饱含对大国工匠和高技能人才助推经济社会发展的殷切期待。
9．对材料中运用的修辞手法的判断，正确的一项是（ ）| A．排比 比喻 | B．对偶 夸张 | C．拟人 夸张 | D．借代 夸张 |
①游刃有余 ②精美雅致 ③如琢如磨 ④宏大壮观
| A．①③②④ | B．②①④③ | C．③①④② | D．③②①④ |
| A．赋 | B．比 | C．兴 | D．颂 |
【知识点】 综合实践
阅读“展板四”内容，完成下面小题。
2023年“大国工匠年度人物”评选结果出炉，分别有彭菲、董礼涛、张帅坤、翟兴国等10位工匠入围。
12．下列选项中不能作为大国工匠精神标语的一项是（ ）| A．巧手成就卓越，匠心创造非凡。 |
| B．平心做平凡之事，精工筑精品之魂。 |
| C．勇立潮头，争创一流。 |
| D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 |
| A．你的帮助让我受益匪浅，下次光临我班来找。 |
| B．你的付出和辛勤工作让我非常感激，再次感谢你。 |
| C．你做得挺好的，谢了。 |
| D．非常感谢你的帮助。说不定我一会儿会再次垂询。 |
【知识点】 语句（语段）表达效果
本次活动推荐的这本《好物有匠心：影响世界文明的中华匠人》在造车、纸张、毛笔、纺织等具有广泛影响力的领域中，选择了十五个具有代表性人物，在史料的基础上进行讲解与演义。一人一故事，一物一历史。 讲述了工匠故事和“好物”历史， 再现了中国古代的工匠精神的发展和传承史。
14．材料中划线句缺少了一组关联词，最合适的一项是（ ）| A．因为……所以…… | B．与其……不如…… | C．虽然……但…… | D．不仅……而且…… |
| A．田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。 | B．坎坎伐檀兮，置之河之干兮。 |
| C．日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。 | D．雨足高田白，披蓑半夜耕。 |
【知识点】 语句（语段）表达效果
