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江西省2024年“三校生”对口升学考试语文试题
江西 高三 职教高考 2024-07-22 9次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、名著阅读、默写名篇名句、现代文阅读、写作

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
1. 下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是(     
A.青(xìng)        (niè)       (zhuó)        (gě)争流
B.巢(kē)            (jūn)裂        (wěng)郁        长歌(dāng)哭
C.(xùn)鸽          (náo)        (ān)            (qiè)而不舍
D.逶(yí)            (jí)          便(biàn)宜        (shì)才傲物
语言文字运用-选择题 | 较易(0.85)
2. 下列词语中,没有错别字的一组是(     
A.寥廓       驰骋       慷慨       金壁辉煌
B.拾掇       春霄       青衿       闻名遐迩
C.苍茫       青篙       颓圮       文过饰非
D.罪愆       瞥见       风致       锱铢必较
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江西省2024年“三校生”对口升学考试语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
3. 依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是(     
①在春天,爆出米粒般大的嫩芽的洋槐似乎比翠叶青青的杨柳更_______些。
②读书人是幸福人,因为他拥有另一个更为_______更为丰富的世界。
③静静的夏夜,仰望美丽的星空,他又回想起那_______的童年。
A.沉稳       浩瀚       幽远B.沉稳       浩瀚       悠远
C.沉稳       浩荡       悠远D.沉静       浩荡       幽远
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
4. 下列各句中,加点成语使用不正确的一项是(     
A.一般人常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。
B.各方的汇报限定在5分钟内,言简意赅,皆是有备而来。
C.如果看过教科片《保护青蛙》,你一定会为青蛙动作的敏捷,捕食的准确拍案而起
D.雪霁初晴,辽宁舰劈波斩浪向预定海域驶去。
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
5. 下列各句中,没有语病的一项是(     
A.根据调查数据显示,国民阅读量少的原因是多方面的。
B.学风教育学习后,我院学生迟到人数减少了两倍。
C.具有阅读能力的人,无形间获得了超越有限生命的无限可能性。
D.歼-15经过生产、调试、试飞和总装成功在停机坪着陆。
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
6. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是(     
A.好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
B.女人看出他笑得不像平常。“怎么了?你。”
C.北国的秋雨,也似乎比南方下得奇、下得有味、下得更像样。
D.“放学后,班干留一下”老师说:“开个短会。”
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
7. 对下列句子修辞手法的判断不正确的一项是(     
A.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。(拟人)
B.金戈铁马,气吞万里如虎。(借喻)
C.竹喧归浣女,莲动下渔舟。(对偶)
D.不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(反复)
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江西省2024年“三校生”对口升学考试语文试题
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
8. 下列文学常识的表述,说法正确的一项是(     
A.杜牧,因写史书而有名,和“李白”一起被称为“李杜”。
B.清代作家蒲松龄写了文言长篇小说《聊斋志异》。
C.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”是清代诗人龚自珍的名句。
D.舒婷,朦胧诗派的代表人物。

二、古代诗词阅读 添加题型下试题

古代诗词阅读 | 较难(0.4)

阅读下面一首宋词,完成下面小题。

青玉案·元夕

辛弃疾

东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

9.对下列词语的解释,不正确的一项是(     
A.“雕车”为雕绘着彩纹的车子。
B.“凤箫”指排箫,这里指音乐。
C.“玉壶”为玉做的壶,这儿指明月。
D.“蛾儿”“雪柳”为当时男子佩带的饰物。
10.下列对诗句的理解和分析,正确的一项是(     
A.“东风夜放花千树”意为一夜之间千树万树开花了。
B.“宝马雕车香满路”意为游人骑着奢华的马车,一路幽香飘过。
C.“一夜鱼龙舞”意为一夜之间,鱼和龙在水中起舞。
D.“那人却在灯火阑珊处”意为那人在灯火明亮的地方。
11.下列对诗歌的分析和鉴赏,不准确的一项是(     
A.“青玉案”为词牌名,“元夕”为标题。
B.“东风夜放花千树。更吹落、星如雨”运用了比喻、夸张的修辞手法。
C.本词运用反衬的手法,塑造了“那人”孤芳自赏、忧国忧民的形象。
D.诗人通过描绘元夕夜的景象,描绘出一幅国泰民安的景象。

三、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)

阅读下面文言文选段,完成下面小题。

秦王坐章台见相如,相如奉璧奏秦王。秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:璧有瑕,请指示王。王授璧,相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺,况大国乎?且以一璧之故,逆强秦之欢,不可。于是赵王乃斋戒五日,使臣奉璧,拜送书于庭。何者?严大国之威以修敬也。今臣至,大王见臣列观,礼节甚倨;得璧,传之美人,以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑,故臣复取璧。大王必欲急臣,臣头今与璧俱碎于柱矣!

相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。

…………

于是舍人相与谏曰:臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。蔺相如固止之,曰:公之视廉将军孰与秦王?曰:不若也。相如曰:夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。

廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪。曰:鄙贱之人,不知将军宽之至此也!

(节选自司马迁《廉颇蔺相如列传》)

12.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是(     
A.且以一璧之故,强秦之欢                 逆:违背
B.吾念之                                           顾:回头
C.秦贪,其强,以空言求璧                 负:凭借
D.相如虽                                           驽:无能
13.下列各句中,加点词语的意义和用法与例句相同的一项是(     
例句:严大国之威修敬也。
A.空言求壁B.戏弄臣
C.臣为布衣之交尚不相欺D.且一璧之故逆强秦之欢
14.下列各句中加点词语在本文中古今意义相同的一项是(     
A.臣观大王无意赵王城邑B.乃辞,固请
C.左右皆呼万岁D.璧有瑕,请指示
15.下列对文段中画横线句子的翻译,不正确的一项是(     
A.相如因持璧却立,倚柱
译文:相如于是拿着玉璧后退几步站立,依靠着柱子
B.相如持其璧睨柱,欲以击柱
译文:相如手持宝璧,斜视庭柱,想用玉璧撞击柱子
C.因宾客至蔺相如门谢罪
译文:通过宾客引领,来到蔺相如的门前请罪
D.相如持其璧睨柱,欲以击柱
译文:相如手持玉璧,正视庭柱,想用玉璧撞击柱子
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江西省2024年“三校生”对口升学考试语文试题

四、名篇名句默写 添加题型下试题

名篇名句默写 | 容易(0.94)
16. 补写出下列诗文中的空缺部分。

__________________,皎皎河汉女。(《古诗十九首》)

②君不见黄河之水天上来,__________________。(李白《将进酒》)

③到中流击水,__________________。(毛泽东《沁园春·长沙》)

__________________,隔叶黄鹂空好音。(杜甫《蜀相》

⑤昔我往矣,__________________。(《诗经·采薇》)

五、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4)

阅读下面的文段,完成下面小题。

①秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平来的理由,也不过想饱尝一尝这,这故都的秋味。

②江南,秋当然也是有的;但草木凋得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点点清凉。秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开、半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。

③不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花、钓鱼台的柳影、西山的虫唱、玉泉的夜月、潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声,从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。

④北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。

(摘选自郁达夫《故都的秋》)

17.解释下列句子中加点词语的意思。
①总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。
②北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀
18.请联系文章内容,写出本文的文眼。
19.文章标题是“故都的秋”,而第二段却写了江南的秋。这与文章中心是否相偏离?
20.文段通过故都秋天的哪些具体景物来抒发情感的?
现代文阅读-论述类文本阅读 | 适中(0.65)

阅读下面文段,完成下面小题。

①读书加惠于人们的在于精神的感化与陶冶。人们从读书学做人,从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》学得人格的刚烈,从马克思学得入世的激情,从鲁迅学得批判精神,从列夫·托尔斯泰学得道德的执着;歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。一个读书人,是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。

②一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。说极大的可能,指的是不排除读书人中也有卑鄙和奸诈。况且,并非凡书皆好,在流传的书籍中,并非全是劝善之作,也有无价值的甚而有负面影响的。但我们所指的书,总是以其优良品质得以流传一类,这类书对人的影响总是良性的。我之所以常感读书幸福,是从喜爱文学书的亲身感受而发。一旦与此种嗜好结缘,人多半因而向往于崇高一类,对暴力的厌恶和对弱者的同情,使人心灵纯净而富正义感,人往往变得情趣高雅而趋避凡俗。或博爱,或温情,或抗争,大抵总引导人从幼年到成人,一步一步向着人间的美好境界前行。笛卡尔说:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。这就是读书使人向善;雨果说:各种蠢事,在每天阅读好书的影响下,仿佛被烤在火上一样渐渐溶化。这就是读书使人避恶。

(节选自谢冕《读书人是幸福人》,有删改)

21.请分别写出两个文段的中心句。
22.两个文段各自运用了哪种论据类型来论证观点的?
23.文段中画线句子运用了什么论证方法?这种论证方法有什么论证效果?

六、应用文 添加题型下试题

应用文 | 适中(0.65)
24. 按照要求完成下题。
某校学生会准备在“五一”假期间组织学校青年志愿者参加打扫街道卫生、悬挂宣传横幅、清理无序张贴物、疏导交通等的“创建城市文明卫生”活动,现请你以该校学生会的名义面向全体同学写一份倡议书,倡议大家踊跃参加。要求:内容完整,格式正确,不少于200字。

七、作文 添加题型下试题

25. 阅读下面材料,按要求作文。

29届中国电视金鹰奖颁奖典礼上,演员游本昌荣获演员终身成就奖

54岁前一直跑龙套,演配角的游本昌,凭借出演济公一角一举成功,而家喻户晓后仍初心不改,继续跑龙套演配角,当年近90的游老出演《繁花》中仍然是配角的爷叔时却获得了自己都觉得我太幸福了的至高荣誉。

在演艺界,没有哪个演员不想演主角,但在生活中,谁又能保证自己不处在配角的位置?

以上材料引发了你怎样的思考?请你结合实际,写一篇不少于700字的作文。

要求:①根据材料内容和含义作文;②角度自选,立意自定,题目自拟;③不得套作,不准抄袭。

试卷分析

导出
整体难度:适中
考查范围:语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、名著阅读、默写名篇名句、现代文阅读、写作

试卷题型(共 15题)

题型
数量
语言文字运用
8
古代诗词阅读
1
文言文阅读
1
名篇名句默写
1
现代文阅读
2
应用文
1
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
语言文字基础
1,2,3,4,5,6,7
2
文学文化常识
3
古诗文阅读
4
名著阅读
5
默写名篇名句
6
现代文阅读
7
写作

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
10.94字音选择题
20.85字形选择题
30.65词语选择题
40.65词语选择题
50.65语序不当  搭配不当  结构混乱选择题
60.65顿号  问号  引号  冒号选择题
70.65比喻  比拟  借代  夸张选择题
80.94文学常识选择题
二、古代诗词阅读
9-110.4即事感怀
三、文言文阅读
12-150.65名著阅读
四、名篇名句默写
160.94默写名篇名句
五、现代文阅读
17-200.4抒情散文文学类文本阅读
21-230.65时评论述类文本阅读
六、应用文
240.65倡议书
七、作文
250.4议论文  哲理与生活  青年成长
共计 平均难度:一般