2023年山东省枣庄市春季高考二模语文试题
山东
高三
二模
2024-07-22
5次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、现代文阅读、名著阅读、默写名篇名句、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B.啃 |
C. |
D. |
【知识点】 字音
A.虔诚 皮癣 礼尚往来 | B.风靡 编缉 豁然开朗 |
C.废驰 惊悸 卷帙浩繁 | D.混淆 璀璨 颓壁残桓 |
【知识点】 字形
①学校考试,_________的是同学们的语言表达能力,联想、想象能力,创新思维能力。
②李妈妈_________扶养孩子长大,如今孩子不但有所成就,而且十分孝顺,总算是苦尽甘来了。
③我们应该多关注、多理解自闭症患者。他们_________不会表达自己的感情,_________无法对他人的肢体语言予以适当的回应。
A.考查 独立 即 又 | B.考察 独立 因为 所以 |
C.考察 独力 因为 所以 | D.考查 独力 即 又 |
【知识点】 词语
A.祖国壮丽的大自然啊!就像一块巨大的磁石强烈地吸引著游子的心。 |
B.鲁迅先生的“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”正是他自己的写照。 |
C.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说:“‘态度决定一切’,确实很有道理。” |
D.学校举行“拒绝骑乘摩托车、电摩(改装电动车)”安全主题教育签名活动。 |
A.去餐厅的路上,他们两人 |
B.对昨天鲁能队球赛失利的看法,真是仁者见仁,智者见智, |
C.三月的校园,是花的海洋,驻足其中, |
D.置身周村古商城,那 |
【知识点】 词语
A.山东教育电视台开设《“职”面未来》专栏,已开展直播带岗活动10场次。 |
B.经过三年的努力学习,他对自己能否考上理想的大学充满信心。 |
C.从他的话里,使我听到了很多弦外之音。 |
D.针对商家不择手段仿造伪劣产品的行为,相关部门应给予严厉打击。 |
①“神采”是书家在书作中显示的精神风采。
②我们欣赏书法美,还须超越书法的外在状貌和书写的“笔力”“笔势”,深入到书法家的内心世界,所谓“玩迹探情”。
③因其生于用笔,只有“深识书者”才能感知。
④古人早就说过,“笔迹者界也,流美者人也”“书则一字已见其心”。
⑤所以欣赏书法美的最高境界是“惟观神采,不见字形”,犹如庄子所谓“得鱼忘筌”。
A.④⑤①②③ | B.④⑤②①③ | C.④②⑤①③ | D.②④①③⑤ |
【知识点】 衔接与排序
A.十九世纪法国著名浪漫主义作家莫泊桑,被誉为“短篇小说之王”,对世界文学影响很大。其主要作品有《羊脂球》《项链》等。 |
B.海伦·凯勒是美国著名女作家、教育家、慈善家,《假如给我三天视力》是其代表作。 |
C.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家慈”“家君”谦称自己的父亲。 |
D.古时男子十八岁行加冠礼,仪式上男子束发戴帽,后人就常用“冠”或“加冠”表示成年。 |
【知识点】 文学常识
A.今天的讲座,能够聆听在座诸位先贤的高论,茅塞顿开,获益匪浅。 |
B.兹介绍我校齐小鲁同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为盼。 |
C.迟暮之年,年华已逝,祝您福如东海长流水,寿比南山不老松! |
D.毕业在即,师恩难忘!20级学前教育全体同学手绘贺卡惠赠老师,敬请收下心意! |
二、古代诗词阅读 添加题型下试题
塞下曲六首(其一)
李白
五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
A.首联中,“五月”在内地属盛暑,而天山尚有“雪”,极写边地苦寒。 |
B.颈联写“金鼓”“抱鞍”,烘托出紧张气氛,军纪严肃可知。 |
C.前六句全写边塞之苦,暗寓边塞将士的反战情绪和思乡之情。 |
D.作者天才豪纵,作为律诗亦逸气凌云,独辟一境。 |
三、现代文阅读 添加题型下试题
从《流浪地球2》中的MOSS看现实中的量子计算机
在《流浪地球2》中,人类开发了量子计算机550W(即MOSS),用于应对“统筹全球网络建造和控制行星发动机”“操控全球防御系统抵抗月球碎片”等复杂问题。影片中的MOSS可以迅速做出决策、满足数万座发动机协同运作的需求并支撑“数字生命”计划所需算力。从科幻回到现实,未来的电子计算机真的可以发挥如此大的作用吗?
经典计算机最小存储单位是比特,其逻辑电路通常只有两个状态,即开关的接通与断开,用二进制表示分别是0和1。而量子计算机是利用量子物理学的特性来存储数据和执行计算的机器,最小存储单位为量子比特或量子位,n个量子比特位数的存储能力,相当于2的n次方台经典计算机的存储能力。量子计算机每多精确控制一个比特,其算力就会翻一倍。也就是说,经典计算机需要运行数万年的数据,量子计算机可能只需几秒种,因此量子计算机或许可以解决即便是超级计算机也难以解决的高度复杂问题。
目前,全球“量子竞赛”如火如荼地进行着,量子科技特别是量子计算的研究呈加速发展的趋势,包括中国、美国在内的40多个国家制定了量子规划。
美国在量子技术研究上取得了显著成果。谷歌是美国量子计算机研究的领头羊之一,2019年,谷歌推出包含53个量子比特的“悬铃木”量子计算原型机,其团队已借助该原型机实现了16个量子位的化学计算。2022年11月,IBM推出包含433个量子比特的量子芯片“鱼鹰”。
中国量子技术研究处于世界第一梯队。本源量子作为国内量子计算领域的代表企业,已先后发布多台量子计算机,还将推出最新量子计算机“悟空”,相当于影片中MOSS的雏形。上市公司国盾量子近日也宣布完成一台“祖冲之二号”同等规模超导量子计算原型机的搭建,该原型机计算复杂度比谷歌的“悬铃木”量子计算原型机提高了6个数量级。
量子计算技术正在走出实验室,走向行业应用中:一是节能环保。量子计算可以协助研究人员更好地了解碳原子与其它元素的相互作用,助其找到从大气中消除碳的有效方法来扭转气候变化的负面影响。量子计算还用于帮助研究人员有效地观察电池的化学反应,为世界提供更好的清洁能源电池。二是金融投资。由于处理金融数据中的大量变量相当费时费力,摩根大通等金融机构正在探索使用量子技术来平衡投资组合和定价选项(用于对冲风险的工具)。三是加密。量子计算机未来或许可以以非常快的速度破解最先进的数据安全软件使用复杂算法生成的密码。目前企业还在进行试验,但还没有研发出比传统计算机更有优势的量子计算机。四是生物医药。量子计算机可以增加适用于生物机制的计算范围、缩短筛选时间,并清理一些研究“死角”,极大节省药物研发阶段的成本。目前已有部分药企开始相关探索,例如罗氏将量子计算用于开发阿尔兹海默症药物。
(《科普中国》李玲玲有删减)
11.下列对“量子计算机”说法A.量子计算机的大规模应用,目前只存在于科幻之中。 |
B.量子计算是量子科技研究的最前沿技术,多个国家制定了量子规划。 |
C.量子计算机是利用量子的物理学特性来存储数据和执行计算的机器。 |
D.量子计算机在节能环保、金融投资、加密、生物医药等多个行业都有应用。 |
A.就算力而言,量子比特位数的存储能力,相当于经典计算机的存储能力的2倍。 |
B.中国量子技术研究在国际中处于领先地位,但并非第一。 |
C.“量子竞赛”呈加速发展的趋势,对世界的发展是一柄双刃剑。 |
D.罗氏将量子计算用于开发阿尔兹海默症药物,极大节省药物研发阶段的成本。 |
A.文章以电影《流浪地球2》开头,引出量子计算机,引起读者阅读兴趣。 |
B.文章以时间顺序展现量子计算机从产生研究成果,到走出实验室走向行业应用。 |
C.采用列数字、举例子、作比较等说明方法,为读者介绍了量子计算机研究现状。 |
D.文章语言平实,贴近生活,将深奥抽象的科学知识表达得通俗易懂。 |
【知识点】 科普文章
阅读下面的文字,完成下面小题。
留学题材纪录片:讲好“中国与世界”的故事
跨国留学既推动了全球文化教育资源共享,也加强了不同文明的交流互鉴。中外青年知识群体的双向流动,促进了中国与世界的交融。
自1872年清政府首次官派学生赴美留学起,一代又一代中国青年异国求学,在时代风云际会中留下无数动人故事。近一个时期以来,我国纪录片工作者聚焦跨国留学,拍摄出多部产生较大影响的作品。这些作品记录留学生的生存境遇与生活点滴,直面时代发展与社会变迁,助力中国形象塑造,促进了中外情感共通。
在讲述当代留学故事的纪录片中,《我的留学故事》《巴黎只是一个开始》《我们》《WE留学生》《一次远行》等直面时代发展与社会变迁,多侧面展现当代海外留学生的生存境遇、生活图景与生动实践。这些现实题材留学影像把握时代脉动、紧扣时事热点,以纪实风格展现个体的真挚情感、真实奋斗、真切体验,因其具有的烟火气和情感温度,让中国留学生的异国生活图景充满独特魅力。这些真诚而质朴的日常影像,呈现了海外学子面对困难与挑战时的彷徨和勇气、泪水与欢笑,因人心相通而被世界观众所接受。
对于当代中国来说,更重要的是把中国故事讲给世界听。无论历史题材还是现实题材的留学影像,创作主体和表现对象均为中国人,是一种“自塑”形象。在国际传播语境中,单一的叙述主体、“自塑”形象的说服力往往要打折扣,这就需要打破“我说你听”“我讲我的故事”的创作惯性。在这个意义上,留学纪实影像的另一个对象——在华留学生,应当更受关注。
在中国的视听媒体上,越来越多的外国留学生娴熟地运用中文进行交流沟通。他们不仅乐于与中国观众分享自己国家的习俗、美食,也常常讲述对中国认知的变化和在中国生活的感受。这些在华留学生“他述”视角的中国故事与“他塑”视角的中国形象,借助互联网传播到世界各地,触达了不同国家观众群体,拓展了中国形象的传播渠道。可以想见,这些知华友华的留学生毕业后,无论回国还是去其他国家工作,都让他们讲述的中国故事在国际传播场域中更有力量。一些外国留学生参与了北京师范大学举办的“看中国·外国青年影像计划”,他们深入城市乡村,就非遗传承、生态保护、乡村振兴、科技创新、城市发展等热点议题拍摄纪录片,讲述了他们眼中不一样的中国故事。
时至今日,中国已成为国际留学生的主要生源国,外国来华留学生也日益增多。让世界愿意听、听得懂中国故事,继续深度开掘和传播留学题材纪实影像是重要途径之一。在网络视听传播力和影响力越来越大的时代,留学题材纪实影像凸显了跨地域、跨国别、跨文化传播的优势,在讲好“中国与世界”的故事方面还有深入挖掘的巨大空间。
(《人民日报海外版》顾亚奇有删改)
14.下列对述当代“留学题材纪录片”的理解分析,正确的是( )A.记录中外留学生的生存境遇与生活点滴,助力中国形象塑造,促进了中外情感共通。 |
B.现实题材留学影像,因其具有的烟火气和情感温度而充满独特魅力。 |
C.当代留学纪录片是一种“自塑”形象,远远不如“他述”视角效果更好。 |
D.中国留外、外国来华学生日益增多,对讲好“中国与世界”的故事有很大助益。 |
A.自清政府官派留学生,直至当代,纪录片工作者在时代风云际会中记录了无数动人故事。 |
B.优秀的当代留学故事纪录片,能直面时代发展与社会变迁,呈现海外学子的日常生活影像。 |
C.在华留学生讲述的中国故事在国际传播场域中更有力量。 |
D.留学题材纪实影像在网络视听影响力越来越大的时代,凸显了其在讲好“中国与世界”的故事方面的优势。 |
A.通过留学题材纪录片,思考如何讲好“中国与世界”的故事,层层深入,论证条理清晰。 |
B.文章大量采用举例论证方法,用事实说话,增强文章说服力。 |
C.“自塑”形象与“他述”视角形成鲜明对比,可共同作用于讲好“中国与世界”的故事。 |
D.感性表述和理性分析相结合,语言亲切,分析通俗,可读性强。 |
【知识点】 新闻、通讯、访谈
四、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文言文,完成下面小题。
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之:生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之:于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其感者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
17.下列句子中加点词的解释,不正确的是( )A.于其身也,则耻 | B.无贵 |
C.所以传道 | D. |
A.师道 | B. |
C.师不必贤 | D.小学 |
A.道之所存,师之所存也 | B.余犹记周公之被逮 |
C.夫三子者之言何如 | D.蚓无爪牙之利 |
A.文章第一句“古之学者必有师”,冠以“古之”二字,既说明古人重视师道,又针对现实。 |
B.第二段三组对比造成强烈反差,揭示了“士大夫之族”不从师学习的违背常理,则作者主张从师学习的观点不言自明。 |
C.文章运用正反对比的论证方法,论述老师的作用、从师的必要性和择师的标准,批判“耻于从师”的不良风气。 |
D.本文论述了教师的作用和从师学习的重要性,阐明了能者为师的道理。 |
【知识点】 名著阅读
五、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)《再别康桥》中“在康河的柔波里,
(2)《赤壁赋》中,作者触景生,借“寄蜉蝣于天地,
(3)《长歌行》用“少壮不努力,
【知识点】 默写名篇名句
六、语言文字运用 添加题型下试题
《红楼梦》是曹雪芹创作的一部以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线来表现反封建的深刻主题的现实主义文学巨著。
【知识点】 变换句式
七、应用文 添加题型下试题
张强是XX职教中心旅游管理专业的应届毕业生。在校期间,系统的学习了旅游学、旅游经济学、旅行社管理等课程,能熟练操作电脑。去年下半年曾在省博物馆实习三个月,有一定工作经验。他从3月10日的《齐鲁晚报》上获悉齐鲁旅行社招聘导游,请你帮他你写一份自荐信,通过电子信箱发送(该信箱可收回信)。
【知识点】 求职信
八、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
苍茫云海中秋月
①那一轮月亮果然是越来越圆了,它的圆满就像一个句号,结束了四季中最好的时光。春之蓬勃,夏之绚丽,秋之烂漫,至此宣告结束。“此情可待成追忆,只是当时已惘然。”随之,将面对暮秋的肃杀和寒冬的凛冽。
②从古到今,中国人对月亮的变化都十分敏感,而这敏感又渐渐培养了独特的心理,这心理是细的、柔的、感伤的、内敛的。中国人选择了这一天像蚕吐丝一样,把轻易不肯吐露的心思拉得很长很长——“江畔何人初见月,江月何年初照人?”这轻轻一问,看似漫不经心,却一下把思想的触角伸向了远古洪荒、人类源头。李白也明白:“夫天地者,万物之逆旅:光阴者,百代之过客。而浮生若梦,为欢几何?”他甚至想纵身而起,“欲上青天揽明月”。这些唐代的中国人在千余年前就想到了这么远、这么深,既是瑰丽的想象,又是科学的命题,这说明中国人对现实生存的超越性自古而然。
③因此,中秋这个节日的诞生便顺情合理。“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看。”世界哪里还有如此凝聚人心的节日呢?约定俗成,中秋节不能放鞭炮,中秋节放鞭炮是煞风景。那一轮月亮在白莲花似的云朵里穿行,云动疑是月在行,云破月来花弄影。可以有一丝风的清凉,但风不能大。恰恰是中秋这一天,很少有月黑风高夜,也是天意独怜人间燥热,降下这一片清凉和圆满。最好有三五良朋,一石桌,几藤椅,一壶老酒,一碟花生米,一罐凤尾鱼,一盘大闸蟹,再加上一些果品。不求醉饱,但营情调,故万万不可端上来一大盘手抓羊肉,煞了风景。
④那一轮月亮确实是越来越圆了。“举杯邀明月,对影成三人”是感怀:“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”是伤感:“月出惊山鸟”是静谧;“露似珍珠月似弓”是巧喻:只有李白那“明月出天山,苍茫云海间。长风几万里,吹度玉门关”毫无伤感之意,有万里横空出世的气魄!但是不管怎么说,一本唐诗,处处见月,虽说各有各的写法,各有各的寄托,却是各个身上沐浴着月轮的光辉。唐以后,明月愈转华美凄清,“今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月”,就更将人生的落寞凄凉,心无系处突兀地暴露在典型情态之下。
⑤中国的古代神话有“射日”之说,后羿射日,可见于日有恨,至少是爱恨交加;还有“逐日”之说,夸父追日,中途渴死,“弃杖化为邓林”;只有月亮的神话是最美的,嫦娥奔月,唯有美丽的嫦娥配得上月亮里的宫殿——广寒宫。她在月光里无翼而翔升,裙袂飘然,兔是玉兔,树是桂树。
⑥谁是有心人留意去统计一下呢?千百年以来,有多少古代诗人留下月亮诗篇、明月佳句?那轮“幼时不识月,呼为白玉盘”的月亮,正是一颗高悬碧空、心迹朗朗的中国心。
⑦“但愿人长久,千里共婵娟。”人是全人类,千里是全世界。相信中国的月亮文化会被越来越多的人所接受,因为——在全世界的任何一个角落都能看到月亮,月亮是人类的共同语言。
24.阅读第③段,简要分析作者为什么两次提到“煞风景”?25.从修辞方法的角度,分析文中画线句子的表达效果。
26.作者在第⑤段引入有关“射日”“逐日”的神话有什么作用?
27.通读全文,解释第⑥段中“中国的古老文化就是月亮文化”的含义。
28.分析文章最后一段的作用。
【知识点】 抒情散文
九、作文 添加题型下试题
抉择是坚忍持久的爱,是为自己为亲人为路人为家与国的明天筹谋;抉择是责任担当,是纵然身在沙漠,也要变身骆驼,不为鸵鸟:抉择是勇气,是较量,是新生,是涅槃后更为强壮的灵魂,是从悲观中升华出的达观……
请以“那是心灵的抉择”为题,写一篇作文。
要求:①自选角度;②除诗歌外,文体不限:③不少于700字;④文中不得透露本人相关信息。
试卷分析
导出试卷题型(共 18题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 标点符号 引号 冒号 | 选择题 |
5 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
6 | 0.65 | 辨析并修改病句 搭配不当 成分残缺或赘余 不合逻辑 | 选择题 |
7 | 0.65 | 衔接与排序 | 选择题 |
8 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
9 | 0.65 | 词语 得体 | 选择题 |
22 | 0.65 | 变换句式 | 语言表达题 |
二、古代诗词阅读 | |||
10 | 0.4 | 边塞征戍 鉴赏语言 | |
三、现代文阅读 | |||
11-13 | 0.65 | 科普文章 | 实用类文本阅读 |
14-16 | 0.4 | 新闻、通讯、访谈 | 实用类文本阅读 |
24-28 | 0.4 | 抒情散文 | 文学类文本阅读 |
四、文言文阅读 | |||
17-20 | 0.65 | 名著阅读 | |
五、名篇名句默写 | |||
21 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
六、应用文 | |||
23 | 0.65 | 求职信 | |
七、作文 | |||
29 | 0.4 | 记叙文 议论文 哲理与生活 青年成长 |