1 . 阅读下面的诗歌，完成下面小题。

短歌行

曹操

对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

1．下列对《短歌行》词语的解说不正确的一项是（     ）

A．“呦呦”，是指鹿鸣声。	B．“食野之苹”中“苹”指野外生长的苹果。
C．“杜康”，这里作为酒的代称。	D．“契阔”，这里指久别重逢。

2．下列对本诗的理解，正确的一项是（     ）

A．诗歌首句起笔高峻，气势豪迈，然后笔峰陡转，悲叹人生短暂，在位之日少，理当纵酒狂歌，及时行乐。

B．“呦呦鹿鸣”四句描写了宾主欢宴的情景，意思是说只要你们到我这里来，我是一定会待以“嘉宾”之礼的，我们是能够欢快融洽地相处并合作的。

C．诗人珍视友情，“心念旧恩”，不辞劳苦，亲到乡野，越阡陌，顾茅庐，去寻找和拜访贤士。

D．诗人以乌鹊绕树，“何枝可依”的情景生动刻画了那些犹豫彷徨者的处境与心情，既表现了诗人对这些贤才的渴慕之情，也表达了对其“南飞”的不满。

3．下列对诗歌的理解不正确的一项是（     ）

A．这首诗通篇充满了深沉的忧叹之情，完全地展现出曹操诗歌真挚、悲凉的风格。

B．“山不厌高，海不厌深”二句既是比，也是兴，既形象地表达了诗人广纳贤才的愿望。也生动地触发了诗人的远大抱负。

C．本诗使用了叠音词增强了音韵节奏美，“悠悠”形容思慕连绵不断，“明明”形容明月永照不止，抒发了诗人对贤才强烈的渴望之情。

D．诗人情感富于变化，增强了感染力。开篇痛饮长歌豪壮高起，继而悲从中来，然又以宴饮欢歌一转，接着又是忧思难绝一沉，最后再以强烈高昂抒怀终止。

2 . 阅读下面的诗歌，然后回答问题。

夜上受降城闻笛

（唐）李益

回乐峰①前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

①回乐峰：唐代有回乐县，灵州治所，在今宁夏回族自治区灵武县西南。回乐峰即当地山峰。一作“回乐烽”：指回乐县附近的烽火台。
(1)诗的前两句描绘出边塞怎样的环境特点，渲染了一种怎样的气氛？
(2)本诗运用了情景交融的写作手法，表达了作者怎样的思想感情？请简要分析。

3 . 阅读下面文字，完成下列小题。

采薇采薇，薇亦作止。曰归曰归，岁亦莫止。靡室靡家，猃狁之故。不遑启居，验犹之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰归曰归，心亦忧止。忧心烈烈，载饥载渴。我戍未定，靡使归聘。

采薇采薇，薇亦刚止。曰归曰归，岁亦阳止。王事靡盬，不遑启处。忧心孔疚，我行不来！

彼尔维何？维常之华。彼路斯何？君子之车。戎车既驾，四牡业业。岂敢定居，一月三捷。

驾彼四牡，四牡睽驳。君子所依，小人所胖。四牡翼翼，象弭鱼服。岂不日戒，猃狁孔棘。

昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀。

1．本文选自________，它是我国第一部诗歌总集，是我国   _____诗歌的源头。
2．给下列加点字注音。
小人所腓(     )     王事靡盬(     )     四牡业业(     )
3．找出句子中的通假字并解释
岁亦莫止
猃狁孔棘
彼尔维何
4．诗歌中情景交融的名句是哪一句？请说说你的看法。

4 . 阅读下面的诗词，完成下面小题。

山居秋暝

王维

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。

随意春芳歇，王孙自可留。

1．下列对字词的解释，不正确的项是（     ）

A．“山居秋暝”中的“暝”意思是日暮。

B．“空山新雨后”中的“新雨”意思是刚下雨。

C．“竹喧归浣女”中的“喧”意思是喧闹。

D．“随意春芳歇”中的“歇”意思是休息。

2．下列对诗句的理解，不正确的一项是（     ）

A．点明题目中“秋暝”的一句诗是“天气晚来秋”。

B．首联中“空”渲染出宁静淡远的氛围。

C．颔联上句是仰视：月照林间；下句是俯观：泉流石上。

D．颈联以静写动，以无声衬有声，突出了山间生活的幽静。

3．下列对诗词的分析和鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．首联扣题，第一句点“山居”，第二句点“秋暝”，创设出明净爽洁的环境。

B．颔联和颈联分别从自然景物和社会生活两方面写出了山林的特征为既幽静又充满活力，给人以极为深刻的印象。

C．尾联是诗人有感而发，诗人以王孙自比，流露出隐遁消极的情绪。

D．这首诗描绘了山中秋日傍晚的自然风景，表现出诗人的愉悦心情和高洁情怀。

5 . 诗歌鉴赏：阅读下面的诗歌，完成下面的题。

送崔融

（唐）杜审言

君王行出将，书记①远从征。

祖帐②连河阙③，军麾④动洛城。

旌旃朝朔气，笳吹夜边声。

坐觉烟尘⑤扫，秋风古北⑥平。

[注]①书记：崔融为节度使掌书记之官。②祖帐：为送别设的酒宴帷帐。③河阙：河，黄河。阙，宫殿。指京城。④军麾：军旗。⑤烟尘：这里指战事。⑥古北：指北方边境。

(1)出版社准备编辑一套古代文学作品选，可以收录本作品的一书是（     ）

A．《诗余选集》

B．《乐府诗选》

C．《古诗菁华》

D．《律诗集粹》

(2)以下评价适合用于本诗的一项是（     ）

A．含蓄委婉

B．清新流畅

C．刚劲凝练

D．凄清悲凉

(3)清代画家方薰认为，用笔的神妙，就在于有虚有实，所谓“虚实使笔生动有机，机趣所之，生发不穷”。请结合本诗的内容加以赏析。

6 . 阅读下面这首宋诗，完成下列各题。

九日①

范仲淹

欲赋前贤九日诗，茱萸相斗一枝枝。

可怜宋玉情无限，争似②陶潜醉不知。

绿鬓爱随风景变，黄华能与岁寒期。

登高回处狂多少，笑杀襄阳拍手儿③。

[注]①本诗为作者被贬邓州时所作。②争似：怎似。③襄阳拍手儿：语出李白《襄阳歌》“襄阳小儿齐拍手，拦街争唱铜鞋鞮”，这两句诗写的是李白自己的醉态被襄阳小儿笑话。

(1)下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（     ）

A．诗人重阳登高，触景生情，想到了前贤在此时节写的诗篇，不由得诗兴大发。

B．本诗与《九月九日忆山东兄弟》都运用了茱萸这一意象，但表达的情感不同。

C．诗人将宋玉和陶潜作对比，是为表明自己愿像陶潜那样远离官场，回归田园。

D．本诗最后两句借用了“襄阳拍手儿”的典故，意在突出诗人豪放不羁的形象。

(2)“绿鬓爱随风景变，黄华能与岁寒期”两句有何含意？请简要分析。

7 . 阅读下面文字，完成下列小题。

会同馆①

（宋）范成大

万里孤臣致命秋，此身何止上沤浮②！

提携汉节同生死，休问羝羊③解乳不④？

注释：①会同馆：金人接待宋朝使节的旅馆，在金国都城中都（今北京）。②沤（ōu）浮：水中气泡。③羝羊：公羊。④不：同“否”。

1．下面理解有误的一项是（     ）

A．第一句写诗人离朝万里，已将生死置之度外。

B．第二句运用比喻的修辞手法，将人生比作“沤浮”，体现诗人对时局的乐观态度。

C．“汉节”“羝羊解乳”用典，诗人以苏武自喻，突显了诗人大无畏的牺牲精神。

D．全诗语言明白浅近，引古抒怀，贴切而不艰涩。

2．这首诗高扬民族气节，请你结合诗歌内容，说说表达了诗人怎样的情感？

8 . 阅读下面的作品，完成下面小题。

满庭芳·夏日溧水无想山作①

周邦彦

风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，疑泛九江船。

年年。如社燕，飘流瀚海，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。

注：①此词是作者任溧水县令时所作。无想山在溧水县南十八里。

1．下列判断不正确的一项是（     ）

A．从篇幅上看，本词属于长调。	B．从题材上看，本词是怀古之作。
C．从押韵上看，本词一韵到底。	D．从风格上看，本词是婉约词。

2．下列对本词理解不正确的一项是（     ）

A．“风老莺雏，雨肥梅子”对仗工整，“老”“肥”两字活用为动词，极其生动。

B．“地卑山近，衣润费炉烟”两句形象写出溧水地区地低近山久雨湿重的环境特点。

C．“人静”三句写出空山人寂，鸟儿逍遥，水色澄清，水声溅溅，又与前几句呼应。

D．“凭栏久”三句从上文的虚写转入写实，点出自己的处境与被贬的白居易相似。

3．本词下片的抒情曲折回环，请结合具体内容作分析。

9 . 阅读下面这首词，然后回答问题。

渔歌子

张志和

西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜（guì）鱼肥。

青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

(1)这首词描绘了什么样的情景？
(2)这首词表现出怎样的情感？

10 . 阅读下面这首诗，然后回答问题。

秋词

刘禹锡

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

(1)对这首诗的一、二句写作手法的分析正确的一项是（     ）

A．对比的手法，诗人颂秋与前人悲秋对比。

B．拟人的手法，将秋天当作一个人来描写。

C．运用了比喻的手法，将秋天比喻成古人。

D．运用了对仗的手法，词义词性两两相对。

(2)对这首诗的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．诗人盛赞秋天的美好，反映了作者乐观豁达的心境。

B．借鹤飞云霄的形象，表现了诗人奋发向上的精神。

C．既描绘了秋高气爽，鹤飞云霄美景，又抒发了诗人积极乐观的情怀。

D．这是一首七言绝句，诗人以秋自喻，以春喻人，表达了强烈的自信。