1 . 阅读辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》，完成后面题目。

永遇乐·京口北固亭怀古

辛弃疾

千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？

1．对下列诗句朗读节奏的划分，不正确的一项是（     ）

A．千古/江山，英雄/无觅，孙仲谋/处

B．元嘉/草草，封/狼居胥，赢得仓皇/北顾

C．斜阳/草树，寻常/巷陌，人道/寄奴曾住

D．可堪/回首，佛狸祠/下，一片/神鸦社鼓

2．下列句子中不是倒装句的一项是（            ）

A．故国神游，多情应笑我，早生华发。

B．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

C．故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

D．四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

3．下列语句中加点词的解释有误的一项是（     ）

A．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（流风余韵）

B．元嘉草草，封狼居胥。（草率出兵）

C．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。（千年）

D．元嘉草草，封狼居胥。（封闭山界禁止人们上山）

4．下列各句中，没有使用借代手法的一项是（            ）

A．舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去	B．寻常巷陌，人道寄奴曾住
C．金戈铁马，气吞万里如虎	D．樯橹灰飞烟灭

5．下列句子中加点词语的活用方式与例句相同的一项是（            ）
例句：尚能饭否

A．商人重利轻别离	B．樯橹灰飞烟灭
C．鼓瑟吹笙	D．赢得仓皇北顾

6．下列各句中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是（            ）

A．故国神游	B．多情应笑我
C．这次第，怎一个愁字了得	D．可堪回首

7．辛弃疾在《永遇乐》一词最后用“廉颇老矣，尚能饭否？”的典故，作用是什么？选出分析不正确的一项。（     ）

A．作者以廉颇自比，表明自己虽老，但不忘为国效力。

B．表示今天再也找不到像廉颇这样的大将的痛惜心情。

C．作者借廉颇虽老还有人想起用的故事，表达自己得不到朝廷重用的愤懑心情。

D．怀念廉颇，吊古伤今，渲染一种悲壮苍凉的情绪。

8．下面对《永遇乐•京口北固亭怀古》“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”中运用的典故的理解，最恰当的一项是（            ）

A．批判刘义隆草率出兵而遭惨败，慨叹刘裕竟有这样不肖的儿子。

B．批判刘义隆草率出兵而遭惨败，慨叹南宋张浚北伐亦曾重蹈覆辙。

C．以刘义隆草率出兵而惨败，类比南宋张浚北伐失败，慨叹南宋遭到挫败。

D．以刘义隆草率出兵而惨败的历史教训，借古讽今，警告韩侂胄切勿草率出兵。

9．下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的赏析，不恰当的一项是（     ）

A．用“千古”修饰“江山”，表现出深沉的古今兴亡之感，蕴涵着对南宋国势日益衰微的深切忧虑。

B．“英雄无觅孙仲谋处”，既赞美历史上的孙权，更为现实中没有孙权这样的英雄而深表遗憾。

C．“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”一句，以韩侂胄草率出兵遭到惨败的历史教训，警告刘义隆切勿草率出兵。

D．“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，用廉颇的故事，含蓄地表达自己不被重用的愤慨，深化了作品的主题思想。

10．下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的理解与赏析，不正确的一项是（     ）

A．在上片中，作者赞扬了在京口建立霸业的孙权和率军北伐、气吞胡虏的刘裕，表示要像他们一样金戈铁马，为国立功。

B．在下片中，作者借赞美刘义隆表明自己坚决主张抗金但反对冒进误国的立场和态度，提醒统治者吸取前人的历史教训。

C．最后三句作者以廉颇自比，表明自己虽然年老，但是仍然和当年的廉颇一样，可以上阵杀敌，同时也暗含有壮志难酬的忧愤。

D．全词豪放悲壮，义重情深，散发着爱国主义的思想光辉。词中用典贴切自然，紧扣题旨，增强了作品的说服力和意境美。

2 . 阅读下面诗歌，完成后面题目。

国殇

屈原

操吴戈兮被犀甲，车错毂兮短兵接。

旌蔽日兮敌若云，矢交坠兮士争先。

凌余阵兮躐余行，左骖殪兮右刃伤。

霾两轮兮絷四马，援玉枹兮击鸣鼓。

天时坠兮威灵怒，严杀尽兮弃原野。

出不入兮往不反，平原忽兮路超远。

带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩。

诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。

身既死兮神以灵，子魂魄兮为鬼雄。

1．下列对本诗描写战斗进程的主要表现方法的分析，正确的一项是（     ）

A．侧面烘托

B．场面描绘

C．对比描写

D．象征暗示

2．下列对诗句的分析中，不正确的一项是（     ）

A．“矢交坠兮士争先”表现了楚军将士在箭如雨下的激战中奋不顾身、勇往直前的气概。

B．“出不入兮往不反，平原忽兮路超远”两句歌颂了战士们视死如归的精神，表达了诗人对烈士的钦佩与悼念。

C．“带长剑兮挟秦弓，首身离兮心不惩”两句赞颂了战士们即使身首分离，仍然佩带长剑，挟持着秦弓，毫无怨悔的高尚精神。

D．“旌蔽日兮敌若云”一句运用了比喻、拟人的修辞手法，表现敌军人多势盛，气势汹汹。

3．下列对《国殇》的分析中，不恰当的一项是（     ）

A．本诗语言同屈原其他诗作一致，色彩瑰丽，鲜明地体现了楚辞的语言风格。

B．本诗刻画了一批英勇无畏的烈士形象。虽遥隔两千多年，但烈士们的英雄气概，却依旧能够震撼我们的心灵，让我们为之深深感动。

C．屈原作《国殇》是为了激励楚国后人前仆后继，抗击敌人，发扬爱国主义和英雄主义精神。

D．本诗从敌胜楚败着笔，这是现实情况的反映。战国时期秦楚交战，楚国往往失败，反映了楚国当时的政治、军事形式。

4．下列对本诗的赏析中，不恰当的一项是（     ）

A．诗歌运用了叙述、议论、抒情相结合的手法，一方面高度赞颂了楚军将士，另一方面也表现了诗人的爱国情怀。

B．诗歌运用了夸张、比喻、反衬等手法，生动再现战争的惨烈和楚军将士的大无畏精神。

C．语言上，诗歌运用“兮”字构成诗歌的节奏，具有强烈的咏叹抒情色彩。

D．诗歌从另一方面也控诉了统治者为了自己的利益而不顾人民生死的罪恶，表现了诗人对和平生活的渴望之情。

5．本诗赞颂了阵亡战士怎样的精神？

3 . 阅读下面的诗词，完成下面小题。

卖花词

高启

绿盆小树枝枝好，花比人家别开早。

陌头担得春风行，美人出帘闻叫声。

移去莫愁花不活，卖与还传种花诀。

余香满路日暮归，犹有蜂蝶相随飞。

买花朱门几回改，不如担上花长在。

(1)有人说“绿盆小树枝枝好，花比人家别开早”中的“别”字用的很好，请加以赏析。
(2)本诗塑造了一个怎样的卖花人形象，结合诗意简要回答。

4 . 阅读下面这首诗，完成下面小题

越中览古

李白

越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。

宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

1．下列说法不恰当的一项是（     ）

A．从体裁上看，这是一首七言绝句；从题材上看，这是一首咏物诗。

B．首句以越王勾践卧薪尝胆终灭吴的史实起笔，一“破”一“归”，尽显勾践大败夫差的八面威风。

C．接下来的两句从战士和宫女入手，衣锦荣归，美艳如花，极言勾践破吴后完全陶醉在胜利的喜悦之中。

D．末句写诗人眼前的凄凉景象，用“唯有”表现落差之大，目睹此景，令人叹息。

2．对本诗赏析不恰当的一项是（     ）

A．题为“越中览古”，但览到的只有“鹧鸪飞”，其他的场景全是基于历史的想象。

B．该诗构思别具一格，前三句铺陈、渲染，浓墨重彩，末句看似轻轻一点却力透纸背。

C．全诗综合运用了比喻、夸张、拟人等修辞及对比的表现手法。

D．该诗虚实相生，突破时空限制，婉转深挚地表达了李白对历史变迁的感伤情怀。

5 . 阅读下面这首诗，回答问题。

春江花月夜

张若虚

春江潮水连海平，海上明月共潮生。     （1） ，何处春江无月明。

江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。

江天一色无纤尘，     （2） 。江畔何人初见月？江月何年初照人？

人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。

白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。 （3）     ？何处相思明月楼？

可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。

此时相望不相闻，     （4） 。鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。

昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。江水流春去欲尽，     （5） 。

斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。不知乘月几人归，落月摇情满江树。

1．把空缺处的诗句补充完整。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
2．下列各项中，加点字读音有误的一项是（     ）

A．滟（yàn）滟             芳甸（diàn）        霰（xiàn）弹

B．皎（jiǎo）皎            汀（tīng）上        青枫浦（pǔ）

C．扁（biǎn）舟子        捣衣砧（zhān）     纤（xiān）尘

D．鸿雁（hóng yàn）     碣（jié）石          潇湘（xiāo xiāng）

3．“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”两句暗示了什么？
4．本诗的核心意向是什么？营造了一种怎样的意境？蕴含了哪些情怀或感情？
5．“白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？”这四句诗运用了哪些表现手法？具有怎样的表达效果？

6 . 阅读下面这首诗，回答问题。

短歌行

曹操

对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

慨当以慷， （1） 。何以解忧？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾， （2） 。

明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。

月明星稀，乌鹊南飞。 （3） ，何枝可依？

山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

1．把空缺处的诗句补充完整。
（1）
（2）
（3）
2．下列各项中，加点字读音有误的一项是（     ）

A．譬（pì）如             慷慨（kǎi）       呦呦（āo）

B．吹笙（shēng）        沉吟（yín）       可掇（duō）

C．阡陌（qiān mò）     子衿（jīn）       契（qì）阔

D．三匝（zā）             吐哺（bǔ）        鼓瑟（sè）

3．下列加点词语的古今义相同的一项是（     ）

A．对酒当歌，人生几何

B．青青子衿，悠悠我心

C．明明如月，何时可掇

D．但为君故，沉吟至今

4．下列各句中，加点的词语解释准确的一项是（     ）

A．慨当以慷                         当以：应当，可以。

B．明明如月，何时可掇        掇：拾取、摘取。

C．越陌度阡，枉用相存        存：礼遇。

D．绕树三匝                         匝：遍。

5．下列句子中，没有词类活用现象的一项是（     ）

A．对酒当歌	B．乌鹊南飞
C．鸡鸣桑树颠	D．鼓瑟吹笙

7 . 阅读下面的诗词，完成题目。

扬州慢·淮左名都

姜夔〔宋代〕

淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里，尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。

杜郎俊赏，算而今，重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生？

1．词中“过”“惊”“纵”这几个字有什么含意？请简析。
2．词中“波心荡、冷月无声”描绘了一幅什么画面？请简析。
3．请简析词人写《扬州慢》的意图。

8 . 阅读《书愤》，完成题目。

书愤

宋 陆游

早岁那知世事艰，中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。

1．“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”这句话典故用典明志的用意是什么？表达了诗人怎样的思想感情？
2．“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”这句话用典抒发了诗人怎样的情感？
3．对陆游《书愤》赏析错误的一项是（     ）

A．《书愤》是北宋诗人陆游创作的一首七言律诗。

B．全诗紧扣住一“愤”字，可分为两部分。前四句概括了自己青壮年时期的豪情壮志和战斗生活情景，其中颔联撷取了两个最能体现“气如山”的画面来表现，不用一个动词，却境界全出，饱含着浓厚的边地气氛和高昂的战斗情绪。

C．后四句抒发壮心未遂、时光虚掷、功业难成的悲愤之气，但悲愤而不感伤颓废。

D．尾联以诸葛亮自比，不满和悲叹之情交织在—起，展现了诗人复杂的内心世界。这首诗意境开阔，感情沉郁，气韵浑厚。

9 . 阅读《苏幕遮·燎沉香》，完成题目。

苏幕遮·燎沉香

燎沉香，消溽暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举。

故乡遥，何日去。家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否。小楫轻舟，梦入芙蓉浦。

1．这首词的词牌是_______，词人是宋代著名词人______。
2．上片“燎沉香，消溽暑”句中的这两个词的作用是什么？“鸟雀呼晴”句中的“呼”字如果换成“叫”字，效果会如何？
3．“叶上初阳干宿雨、水面清圆，一一风荷举”一句写景，请分析其中的妙处。
4．下片“故乡遥，何日去”一句中，“故乡遥”中的“故乡”指哪里？“何日去”表达了词人的什么情感？

10 . 阅读《桂枝香·金陵怀古》，回答问题。

桂枝香·金陵怀古

宋 王安石

登临送目。正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风、酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。

念往昔、繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。

1．词的上片所写景物有什么特点？是按什么顺序描写的？
2．“念往昔、繁华竞逐”一句在词中有什么作用？
3．词人用了哪些意象来表现金陵昔日的繁华景象？抒发了词人怎样的感情？
4．词中“念往昔、繁华竞逐”与“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”有何联系？请写出其中缘由。
5．请简要概括本词的主旨。