组卷网 > 知识点选题 >
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 12 道试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |
整体分析:这段文字选自曹禺的经典话剧《雷雨》,通过周朴园与鲁侍萍的对话,揭示了人物复杂的内心世界和社会矛盾。周朴园的惊愕、严厉和冷漠,表现出他对过去的逃避和对现实的控制欲。而鲁侍萍的悲愤和愤怨,则反映了她对命运的不公和对往事的无奈。两人的对话不仅揭示了个人情感的纠葛,也反映了社会阶级的对立和命运的无常。通过细腻的语言和心理描写,作者深刻揭示了人性的复杂和社会的残酷。

1 . 阅读下面文段,完成下面小题。

周:(惊愕)梅花?

鲁:还有一件绸衬衣,左袖襟也绣着一朵梅花,旁边还绣着一个萍字。还有一件,——

周:(徐徐立起)哦,你,你,你是——①

鲁:我是从前伺候过老爷的下人。

周:哦,侍萍!(低声)是你?②

鲁:你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周:你——侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望望侍萍,半晌。)

周:(忽然严厉地)你来干什么?③

鲁:不是我要来的。

周:谁指使你来的?④

鲁:(悲愤)⑤命,不公平的命指使我来的!⑦

周:(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。⑧

鲁:(愤怨)⑥我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

周:你可冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。

1.②处表现周朴园的什么心理?
2.③“你来干什么?”该如何理解?
3.④处周朴园为什么要问“谁指使你来的?”
4.对⑤⑥两句舞台说明该怎样理解?
5.⑦鲁侍萍关于“命运”的说法,如何理解。
6.⑧“三十年功夫你还是找到这儿来了。”潜台词是什么?
昨日更新 | 2次组卷 | 1卷引用:甘肃省酒泉师范学校幼儿保育2023~2024学年高二上学期期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 较难(0.4) |
2 . 下面是《雷雨》节选开头的一段“舞台说明”,对它所起的作用分析正确的一项是(     

午饭后,天气更阴沉,更郁热,低沉潮湿的空气,使人异常烦躁。

A.加强了戏剧的真实感。
B.交代故事发生的时间和环境,增加了人物出场前的舞台气氛,并为人物刻画和剧情的发展做了铺垫。
C.表现周朴园的心情,同时也间接表现了他阴险、冷酷的性格特点。
D.表现了鲁侍萍的心情,同时也间接反映了她郁闷、悲苦、辛酸的遭遇和处境。
7日内更新 | 2次组卷 | 1卷引用:山西省晋中市太谷区职业中学校(就业班)2023-2024学年高二下学期期中考试语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |
整体分析:这段选自曹禺的经典话剧《雷雨》,通过周朴园与鲁侍萍的对话,揭示了人物复杂的内心世界和社会矛盾。周朴园表面上怀念旧情,实则掩盖罪行,表现出虚伪和冷酷;鲁侍萍则在命运的捉弄下,展现出对不公平命运的控诉与抗争。对话层层推进,情感张力十足,深刻揭示了封建家庭的黑暗与人性的扭曲。舞台说明细腻,增强了戏剧的表现力和感染力。

3 . 阅读下面的文段,完成后面各题。

周朴园   梅家的一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来,——你知道么?

鲁侍萍   不敢说。

周朴园   哦①

鲁侍萍   我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴园   哦②你说说看。

鲁侍萍   可是她不是小姐,她也不贤惠,并且听说是不大规矩的。

周朴园   也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。

鲁侍萍   这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个。她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。

周朴园   (苦痛)哦③

鲁侍萍   她是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆,刚生的孩子她抱在怀里,在年三十夜里投河死的。

周朴园   (汗涔涔地)哦。

鲁侍萍   她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿,她叫侍萍。

周朴园   (抬起头来)你姓什么?

鲁侍萍   我姓鲁,老爷。

周朴园   (喘出一口气,沉思地)侍萍,侍萍,对了。这个女孩子的尸首,说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪儿么?

鲁侍萍   老爷问这些闲事干什么?

周朴园   这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍   亲戚?

周朴园   嗯,——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍   哦④——那用不着了。

周朴园   怎么?

鲁侍萍   这个人现在还活着。

周朴园   (惊愕)什么?

……

周朴园 哦,侍萍!(低声)是你?

鲁侍萍 你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园 不觉地望望柜上的相片,又望望侍萍。半晌。

周朴园 (忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍 不是我要来的。

周朴园 谁指使你来的?

鲁侍萍 (悲愤)命,不公平的命指使我来的!

周朴园 (冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍 (悲愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

1.周朴园向人打听鲁侍萍的下落,对这种怀念理解错误的一项是(     
A.是人之常情,因为他对鲁侍萍自始至终是很有感情的。
B.是做给他人看的,目的是借以维护他在家庭及社会上的地位、声望。
C.有真实的一面,因为他与昔日的侍萍确实有过一段美好的日子,而现在的家庭很不如意。
D.有虚伪的一面,因为他确信侍萍已经死去三十年了,不会对自己造成任何威胁。
2.最能说明周朴园把昔日的侍萍说成是“小姐,很贤惠,也很规矩”的目的的一项是(     
A.赞扬侍萍,显示当初与他一起生活是正确的。
B.名为赞扬,实则为掩盖自己的罪行。
C.为了表达自己的眷恋之情。
D.开脱自己,表达愧疚自责的心情。
3.下面对画线句子潜台词的分析,正确的一项是(     
A.三十年了,你还是念念不忘我。
B.三十年了,你终于还是找到我了,我还是没躲过你的追寻。
C.已经三十年了,你到我这里来,还有什么用呢?
D.你没有死,这将对我的名誉地位构成严重的威胁。
4.选文中,鲁侍萍一再提到命运,比如“不公平的命指使我来的”,比如“这是天要我在这儿又碰见你”。对鲁侍萍命运观的分析,最符合人物性格的一项是(     
A.侍萍不能解释自己三十年来为什么受那么多苦,不得不自认是“不公平的命”使然。
B.鲁侍萍在苦难中挣扎,悲叹自己的“命苦”,她相信命运,但也表现出对世道不公的愤懑与不平。
C.她虽然一再说“命运”如何,但并无深意,只是客观反映了她对自己苦难一生的悲叹。
D.三十年的苦和恨,使被侮辱与被损害的鲁侍萍觉醒了,她所说的“命”,从根本上看是对不公平世道的控诉与抗争。
5.下列在文段中①②③④填写的标点符号,正确的一项是(     
A.①!②,③?④。B.①?②,③。④!
C.①。②?③!④,D.①!②!③?④?
6.下列选项中对文段中横线上的舞台说明分析正确的一项是(     
A.表现了周朴园“惊恐——生疑——释然”的心理变化。
B.表现了周朴园“惊讶——欣然——放心”的心理变化。
C.表现了周朴园“痛苦——惊奇——警觉”的心理变化。
D.表现了周朴园“自责——畏惧——焦虑”的心理变化。
7.下列对选文中这段人物对话的主要作用分析正确的一项是(     
A.突出鲁侍萍的诚实与刚强。B.表现鲁侍萍的善良与软弱。
C.控诉周朴园的多情与痛苦。D.揭露周朴园的冷酷与虚伪。
7日内更新 | 1次组卷 | 1卷引用:【考点大串讲】【中职专用】2023-2024学年高一语文下学期期中现代文阅读过关训练(基础模块下册)
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

4 . 阅读下面文字,完成下列小题。

周朴园   哦,侍萍!(低声)怎么,是你?

鲁侍萍   你自然想不到,侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。

周朴园   你—侍萍?(不觉地望望柜上的相片,又望侍萍)

鲁侍萍   朴园,你找侍萍吗?侍萍在这儿。

周朴园   (①)你来干什么?

鲁侍萍   不是我要来的。

周朴园   谁指使你来的?

鲁侍萍   (②)命!不公平的命指使我来的。

周朴园   (③)三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍   (④)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

周朴园   你可以冷静点。现在你我都是有子女的人。如果你觉得心里有委屈,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。

鲁侍萍   哭?哼,我的眼泪早哭干了,我没有委屈,我有的是恨,是悔,是三十年一天一天我自己受的苦。你大概已经忘了你做的事了!三十年前,过年三十的晚上我生下你的第二个儿子才三天,你为了要赶紧娶那位有钱有门第的小姐,你们逼着我冒着大雪出去,要我离开你们周家的门。

周朴园   从前的旧恩怨,过了几十年,又何必再提呢?

鲁侍萍   那是因为周大少爷一帆风顺,现在也是社会上的好人物。可是自从我被你们家赶出来以后,我没有死成,我把我的母亲可给气死了,我亲生的两个孩子你们家里逼着我留在你们家里。

(选自曹禺《雷雨》(节选))

1.依次填入选段中4处括号内的舞台说明,最恰当的一项是(     
A.①忽然严厉地       ②愤怨       ③冷冷地       ④悲愤
B.①忽然严厉地       ②悲愤       ③冷冷地       ④愤怨
C.①冷冷地       ②悲愤       ③忽然严厉地       ④愤怨
D.①冷冷地       ②愤怨       ③忽然严厉地       ④悲愤
2.下列对选段内容和艺术特色的分析,不正确的一项是(     
A.发现眼前的人就是鲁侍萍后,周朴园马上换了一副脸孔,这表现了他的伪善与自私。
B.鲁侍萍控诉周家人30年前的狠心之举,增强了戏剧冲突,从而推动了剧情的发展。
C.“这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。”周朴园说这句话是怕鲁侍萍太伤心。
D.鲁侍萍说周朴园“现在也是社会上的好人物”,点出了周朴园不愿提起旧事的原因。
3.联系全文,下列各项中,对破折号作用的解说不正确的一项是(     
A.周朴园       你——你贵姓?(表示声音的延长)
B.鲁侍萍       (泪满眼)我——我——我只要见见我的萍儿。(表示语气断断续续)
C.周朴园       你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。(表示解释说明)
D.周朴园       我看你的性情好像没有大改,——鲁贵像是个很不老实的人。(表示解释说明)
2024-08-27更新 | 3次组卷 | 1卷引用:江苏省2023-2024学年高一下学期期中语文试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

5 . 阅读下文,完成下列题目。

周朴园:(忽然严厉地)你来干什么?

鲁侍萍:不是我要来的。

周朴园:谁指使你来的?

鲁侍萍:(悲愤)命,不公平的命指使我来的!

周朴园:(冷冷地)三十年的工夫你还是找到这儿来了。

鲁侍萍:(怨愤)我没有找你,我没有找你,我以为你早死了。我今天没有想到到这儿来,这是天要我在这儿又碰见你。

1.“你来干什么?”“谁指使你来的?”表现出周朴园此时的心境是(     
A.询问,很好奇背后的指使者。
B.怀疑,想知道她来的目的。
C.得知是侍萍后,惊慌的心情。
D.冷淡的情调。
2.“三十年工夫你还是找到这儿来了。”此句有言外之意,未尽之言(即潜台词),下列分析最恰当的一项是(     
A.三十年了,你还是念念不忘我。
B.三十年了,你终于还是找到我了,我还是没躲过你的追寻。
C.已经三十年了,你到我这里来,还有什么用呢?
D.我早就知道你只要活着就会找上门来的,果然没有出乎我的预料,那么,你究竟想怎么样?你没有死,这将对我的名誉地位构成严重的威胁。
3.从对话中可以看出周朴园是个_________的人。
4.括号中的文字属于_________,它在对话中所起的作用是:_________
2024-08-25更新 | 1次组卷 | 1卷引用:浙江省温州市轻工职业学校2022-2023学年高一下学期期中语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

6 . 阅读文段,完成下面小题。

午饭后,天气更阴沉,更郁热。低沉潮湿的空气,使人异常烦躁……

周朴园   (点着一支吕宋烟,看见桌上的雨衣,向侍萍)这是太太找出来的雨衣么?

鲁侍萍   (看着他)大概是的。

周朴园   (拿起看看)不对,不对,这都是新的。我要我的旧雨衣,你回头跟太太说。

鲁侍萍   嗯。

……

周朴园   什么?鲁大海?他!我的儿子?

鲁侍萍   就是他!他现在跟你完完全全是两样的人。

周朴园   (冷笑)这么说,我自己的骨肉在矿上鼓动罢工,反对我!

鲁侍萍   你不要以为他还会认你做父亲。

周朴园   (忽然)②好!痛痛快快的!你现在要多少钱吧?

鲁侍萍   什么?

周朴园   留着你养老。

鲁侍萍   (苦笑)哼,你还以为我是故意来敲诈你,才来的么?

周朴园   也好,我们暂且不提这一层。那么,我先说我的意思。你听着,鲁贵我现在要辞退的。四凤也要回家。不过——

鲁侍萍   你不要怕,你以为我会用这种关系来敲诈你么?你放心,我不会的。大后天我就带着四凤回到我原来的地方。这是一场梦,这地方我绝对不会再住下去。

周朴园   好得很。那么一切路费,用费,都归我担负。

(选自曹禺《雷雨》)

1.请分析划线句①舞台说明的作用。
2.文中周朴园和鲁大海的矛盾焦点在哪里?本质的冲突是什么?
3.请分析划线句②③台词的作用。
4.结合全文,简要概括鲁侍萍的人物形象。
2024-08-13更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江苏省苏州市职业学校2022-2023学年单招一年级下学期期末调研测试语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

7 . 阅读下面文字,完成下列小题。

〔乡妇拉着个十来岁的小妞进来。小妞的头上插着一根草标。李三本想不许她们往前走,可是心中一难过,没管。她们俩慢慢地往里走。茶客们忽然都停止说笑,看着她们。

        (走到屋子中间,立住)妈,我饿!我饿!

〔乡妇呆视着小妞,忽然腿一软,坐在地上,掩面低泣。

秦仲义     (对王利发)轰出去!

王利发       是!出去吧,这里坐不住!

          哪位行行好?要这个孩子,二两银子!

常四爷     ① 李三,要两个烂肉面,带她们到门外吃去!

          是啦!(过去对乡妇)起来,门口等着去,我给你们端面来!

        (立起,抹泪往外走,好像忘了孩子;走了两步,又转回身来,搂住小妞吻她)宝贝!宝贝!

王利发       快着点吧!

〔乡妇、小妞走出去。李三随后端出两碗面去。

王利发     (过来)常四爷,您是积德行好,赏给她们面吃!可是,我告诉您:这路事儿太多了,太对了!谁也管不了!(对秦仲义)二爷,您看我说的对不对?

常四爷     (对松二爷)②二爷,我看哪,大清国要完!

秦仲义     (老气横秋地)完不完,并不在乎有人给穷人们一碗面吃没有。小王,说真的,我真想收回这里的房子!

王利发       您别那么办哪,二爷!

秦仲义       我不但收回房子,而且把乡下的地,城里的买卖也都卖了!

王利发       那为什么呢?

秦仲义       把本钱拢到一块儿,开工厂!

王利发       开工厂?

秦仲义       嗯,顶大顶大的工厂!那才救得了穷人,那才能抵制外货,那才能救国!(对王利发说而眼看着常四爷)唉,我跟你说这些干什么,你不懂!

王利发       您就专为别人,把财产都出手,不顾自己了吗?

秦仲义       你不懂!只有那么办,国家才能富强!好啦,我该走啦。我亲眼看见你的生意不错,你甭在耍无赖,不长房钱!

王利发       您等等,我给您叫车去!

秦仲义       用不着,我愿意溜达溜达!

〔秦仲义往外走,王利发送。

1.《茶馆》(节选)的第一幕重点描绘了什么时期的社会面貌?
2.《茶馆》揭示了什么主题?
3.结合剧情,分析文中划横线的台词①②表现了常四爷什么样性格特点?
4.结合选文,简析本文的语言特色。
2024-08-11更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江苏省宿迁市职业学校对口班2022-2023学年高一下学期期末质量检测考试语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

8 . 阅读下面的文字,完成下列各题。

【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿,委实的冤情不浅;若没些儿灵圣与世人传,也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒,都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧见,这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。

【二煞】你道是暑气暄,不是那下雪天,岂不闻飞霜六月因邹衍?若果有一腔怨气喷如火,定要感的六出冰花滚似绵,免着我尸骸现;要什么素车白马,断送出古陌荒阡?

【一煞】你道是天公不可期,人心不可怜,不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见甘霖降,也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县,这都是官吏每无心正法,使百姓有口难言。

【煞尾】浮云为我阴,悲风为我旋,三桩儿誓愿明提遍。(做哭科,云)婆婆也,直等待雪飞六月,亢旱三年呵,(唱)那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。

(1)这几支曲子运用了怎样的表现手法?有何作用?
(2)“这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃”,这句话有什么深刻内涵?
(3)剧情中,窦娥的三桩誓愿全都应验,这种写法的作用是什么?
(4)“煞”是元曲中结尾的曲牌,可是作者为何要分为【二煞】【一煞】【煞尾】三个曲牌呢?
2024-08-07更新 | 0次组卷 | 1卷引用:广东省梅州市梅县区第一职业学校2022-2023学年高一下学期期末语文试题
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |
9 . 阅读下面文段,完成下面小题。

周朴园   梅家有一个年轻小姐,很贤惠,也很规矩。有一天夜里,忽然地投水死了。后来,后来,——你知道吗?

鲁侍萍   不敢说。

周朴园   哦。

鲁侍萍   我倒认识一个年轻的姑娘姓梅的。

周朴园   哦?你说说看。

鲁侍萍   可是她不是小姐,她也不贤惠,并且听说是不大规矩的。

周朴园   也许,也许你弄错了,不过你不妨说说看。

鲁侍萍   这个梅姑娘倒是有一天晚上跳的河,可是不是一个,她手里抱着一个刚生下三天的男孩。听人说她生前是不规矩的。

周朴园   (苦痛)哦!

鲁侍萍   她是个下等人,不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白,生了两个儿子。生了第二个,才过三天,忽然周少爷不要她了。大孩子就放在周公馆,刚生的孩子她抱在怀里,在年三十夜里投河死的。

周朴园   (汗涔涔地)哦。

鲁侍萍   她不是小姐,她是无锡周公馆梅妈的女儿。她叫侍萍。

周朴园   (抬起头来)你姓什么?

鲁侍萍   我姓鲁,老爷。

周朴园   (喘出一口气,沉思地)侍萍,侍萍,对了。这个女孩子的尸首,说是有一个穷人见着埋了。你可以打听到她的坟在哪儿吗?

鲁侍萍   老爷问这些闲事干什么?

周朴园   这个人跟我们有点亲戚。

鲁侍萍   亲戚?

周朴园   嗯,——我们想把她的坟墓修一修。

鲁侍萍   哦,——那用不着了。

周朴园   怎么?

鲁侍萍   这个人现在还活着。

周朴园   (惊愕)什么?

(节选自曹禺《雷雨》)

1.文段中周朴园说“梅家有一个年轻小姐……”,对这句台词应如何理解?
2.(1)鲁侍萍说“她是个下等人……”这句话的目的是什么?
(2)周朴园听到对方说姓鲁时,喘出一口气,表现了他怎样的心理活动?
3.文段的最后一句台词的舞台说明是“惊愕”,从中可见周朴园怎样的心理活动?
2024-07-22更新 | 0次组卷 | 1卷引用:江西省九江市修水中等专业学校2021-2022学年高三上学期语文段考四试卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4) |

10 . 阅读文段,完成下面小题。

茶馆(节选)

老舍

时间   与前幕相隔十余年,现在是袁世凯死后,帝国主义指使中国军阀进行割据,时时发动内战的时候。初夏,上午。

地点   同前幕。

[幕启:北京城内的大茶馆已先后相继关了门。裕泰是硕果仅存的一家了,可是为避免被淘汰,它已改变了样子与作风。现在,它的前部仍然卖茶,后部却改成了公寓。前部只卖茶和瓜子什么的;烂肉面等等已成为历史名词。厨房挪到后边去,专包公寓住客的伙食。茶座也大加改良:一律是小桌与藤椅,桌上盖着浅绿桌布。墙上的醉八仙大画,连财神龛,均已撤去,代以时装美人——外国香烟公司的广告画。莫谈国事的纸条可是保存了下来,而且字写的更大。王利发真像个圣之时者也,不但没使裕泰灭亡,而且使它有了新的发展。

[因为修理门面,茶馆停了几天营业,预备明天开张。王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美。

[王淑芬梳时行的圆髻,而李三却还带着小辫儿。

[二三学生由后面来,与他们打招呼,出去。

王淑芬   (看李三的辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?

      改良!改良!越改越凉,冰凉!

王淑芬   也不能那么说!三爷你看,听说西直门的德泰,北新桥的广泰,鼓楼前的天泰,这些大茶馆全先后脚儿关了门!只有咱们裕泰还开着,为什么?不是因为拴子的爸爸懂得改良吗?

      哼!皇上没啦,总算大改良吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后,天下大乱,今儿个打炮,明儿个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!

王淑芬   别顽固啦,三爷!人家给咱们改了民国,咱们还能不随着走吗?你看,咱们这么一收拾,不比以前干净,好看?专招待文明人,不更体面?可是,你要还带着小辫儿,看着多么不顺眼哪!

      太太,您觉得不顺眼,我还不顺心呢!

王淑芬   哟,你不顺心?怎么?

      你还不明白?前面茶馆,后面公寓,全仗着掌柜的跟我两个人,无论怎么说,也忙不过来呀!

王淑芬   前面的事归他,后面的事,不是还有我帮助你吗?

      就算有你帮助,打扫二十来间屋子,伺候二十多人的伙食,还要沏茶灌水,买东西送信,问问你自己,受得了受不了!

王淑芬   三爷,你说的对!可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿作也就得念佛!咱们都得忍着点!

      我干不了!天天睡四五个钟头的觉,谁也不是铁打的!

王淑芬   唉!三爷,这年月谁也舒服不了!你等着,大拴子暑假就高小毕业,二拴子也快长起来,他们一有用处,咱们可就清闲点啦。从老王掌柜在世的时候,你就帮助我们,老朋友,老伙计啦!

[王利发老气横秋地从后面进来。

      老伙计?二十多年了,他们可给我长过工钱?什么都改良,为什么工钱不跟着改良呢?

王利发   哟!你这是什么话呀?咱们的买卖要是越作越好,我能不给你长工钱吗?得了,明天咱们开张,取个吉利,先别吵嘴,就这么办吧!all right

      就这么办啦?不改我的良,我干不下去啦!

[后面叫   李三!李三!

王利发   崔先生叫,你快去!咱们的事,有工夫再细研究!

      哼!

王淑芬   我说,昨天就关了城门,今儿个还说不定关不关,三爷,这里的事交给掌柜的,你去买点菜吧!别的不说,咸菜总得买下点呀!

[后面又叫   李三!李三!

      对,后边叫,前边催,把我劈成两半儿好不好!(忿忿地往后走)

王利发   拴子的妈,他岁数大了点,你可得……

王淑芬   他抱怨了大半天了!可是抱怨的对!当着他,我不便直说;对你,我可得说实话:咱们得添人!

王利发   添人得给工钱,咱们赚得出来吗?我要是会干别的,可是还开茶馆,我是孙子!

[远处隐隐有炮声。

王利发   听听,又开炮了!你闹,闹!明天开得了张才怪!这是怎么说的!

王淑芬   明白人别说胡涂话,开炮是我闹的?

王利发   别再瞎扯,干活儿去!嘿!

王淑芬   早晚不是累死,就得叫炮轰死,我看透了!(慢慢地往后边走)

王利发   (温和了些)拴子的妈,甭害怕,开过多少回炮,一回也没打死咱们,北京城是宝地!

王淑芬   心哪,老跳到嗓子眼里,宝地!我给三爷拿菜钱去。

1.下列对选文相关内容的理解和概括,不正确的一项是(     
A.经过了停业改良的裕泰茶馆准备重新开张,老伙计李三却抱怨工资少而事务多,这一情节暗示出茶馆的前景暗淡。
B.文中说“王利发真像个‘圣之时者也’”,这句话表明了王利发精明干练,善于经营,善于改良,能够顺应时代潮流。
C.“改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!”由此可见李三老于世故,也可见他对清王朝的愚忠。
D.“可是呀,这兵慌马乱的年月,能有个事儿作也就得念佛!”王淑芬的这句话道出了当时人们生存的艰难与无奈。
2.下列对选文艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是(     
A.开头的舞台说明属于社会环境描写。“莫谈国事”的纸条是剧中的重要道具,对它的交代属于细节描写,“字写得更大”影射社会更加黑暗。
B.“王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美”,表现出他们对茶馆即将开业的期待和兴奋。
C.“改良!改良!越改越凉,冰凉!”运用了谐音双关的手法,在无奈而悲凉的语气里折射出李三对社会改良的失望,这是一种含泪的幽默。
D.在影视片或戏剧中,有时会出现一种画外音。文中的“远处隐隐有炮声”,就是画外音,与开头的时间交代相照应,暗示了时代背景。
3.在《茶馆》中,王淑芬是一个不具有主角光环的次要人物,但在上述节选部分中,她形象丰满,性格鲜明,请简要分析其形象特点。
4.矛盾冲突是戏剧的灵魂,一部优秀剧作中的矛盾冲突往往是多层面、立体性的。上述《茶馆》节选部分主要揭示了哪些矛盾冲突?请简要分析。
2024-06-19更新 | 1次组卷 | 1卷引用:江西省南昌运输职业技术学校2023-2024学年下学期高一期中考试语文试卷
共计 平均难度:一般