1 . 下列句子标点符号使用正确的一项是（     ）

A．“承蒙款待”。母子三人深深地低头道谢后走出了店门。

B．诗句长短不一，参差错综，节奏快慢多变，一泻千里。

C．极光大部分散落在史书的星象、妖星、异星、流星……等的记载中。

D．孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”

2 . 下列句子中，标点符号使用正确的是（     ）

A．参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》等，也将在各大城市放映。

B．我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋？

C．古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。

D．《四库全书》是清代乾隆年间纂修的一部丛书，共收录了古籍3503种。它按经、史、子、集四部分类，条目非常清晰，让查阅者一目了然。

3 . 下列句子中，标点符号使用正确的是（     ）

A．契诃夫告诉我们，人的一切——面容、衣裳、心灵、理想……都应该是美的。

B．面对突如其来的交通事故，这位刚拿到驾照的司机，不知道应该怎么处理？

C．今天上网课时，老师在班级微信群里说：“我随时帮助同学们解答疑难问题 ”。

D．为迎接世界读书日，学校团委举行了《品味经典，快乐阅读》主题演讲活动。

4 . 下列句子的标点符号使用正确的是（     ）

A．工人走进技校，学习现代科学；农民跨出家门，搞起商品经济，工农都为现代化做贡献。

B．小丁发来短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”

C．栈桥的风里有海的味道一一咸咸的、涩涩的，吹进傍海的欧式城堡，见证岁月的变迁。

D．过去、现在、未来、上下、左右、中国、外国，都是相互影响、相互制约的。

5 . 对下面这段文字中画线部分使用的标点，判断有误的一项是（     ）

第二届“全球华人少年美文写作征文大赛”暴露出“少年作家”的众多问题A ：错别字连篇，文风华而不实，模仿韩寒B……等等。可见语言文字教育是十分重要的。C“国无辞书， 无文化可言”，大凡一种成熟的民族语言，基本上要有两部字典D——一部是多卷本的详尽的历史语言字典，一部则是简明的老幼皆宜的小字典。

A．冒号使用无误。	B．省略号使用无误。
C．双引号使用无误。	D．破折号使用无误。

6 . 下列各项中，标点符号使用符合规范的一项是（　　）

A．贵族精神应该具备以下几个特征：教养、责任、自由，缺少其中任何一样，都难以称得上贵族，充其量也不过是招摇过市的“天朝公子”。

B．在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花，写秋月：真可谓“远山近水皆有情。”

C．这起重大环境污染事件很快就在“新浪网”曝光了。

D．你是否从心里喜欢它（而不只是从脑海里）？

7 . 下列句子标点符号使用错误的是（     ）

A．“真没治！”“北京话 ”陷在姑娘们的包围圈里，不知所措地嘟囔着。

B．要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一个境况呢？谁知道呢？谁知道呢！

C．北京胡同文化的精义是“忍 ”。安分守己、逆来顺受。

D．可是，直到今年……五十多岁了，才有机会第一次穿过三峡。

8 . 下列句子中，标点符号使用不正确的是（     ）

A．这些人看起来和许三多他们一样：一样脏、一样累、一样饿、一样狼狈也一样默契。

B．电影《人生大事》以悲喜交织的手法，讲述了青年莫三妹与小女孩武小文的感人故事。

C．“应该给你的朋友打个电话，”他说“告诉她你明天去车站接她，让她在那等你。”

D．《永遇乐·京口北固亭怀古》用了五人（孙权、刘裕、刘义隆、拓跋焘和廉颇）的典故。

9 . 下列语段中标号的句子，标点符号使用恰当的一项是（     ）
①今年全国低碳日活动主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园。”
②利用生活中的旧物制作创意手工，体验资源再生、掌握减碳妙招。
③推广节粮、节水、节电、绿色出行、绿色购物等绿色低碳实践，提升节能意识和节能能力等……
④全国低碳日之际，丰富多彩的实践活动和科普宣传，让低碳理念进一步深入人心，营造出全民参与绿色低碳生产生活方式的社会氛围。

A．①

B．②

C．③

D．④

10 . 下列各句中的标点符号，使用都正确的一项是（     ）

A．所谓“人生不过一场戏，你方唱罢我登场，”真真如是，这好像也是一场意外之喜。

B．我放慢了脚步，我想他一定知道了——是来训斥我一顿的——他向来是以严厉出名的。

C．我舍不得你：我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摸着你，如同一个十二、三岁的小姑娘。

D．小艇往来疾驶如奔马，艇后白浪如练，摩托声如猛兽怒吼，几乎都是载着各国官兵来“密苏里号”舰参加典礼的。