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河南省新乡市延津县职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期末语文试题
河南 高二 期末 2024-07-22 5次 整体难度: 容易 考查范围: 语言文字基础、文学文化常识、默写名篇名句、古诗文阅读、名著阅读、现代文阅读、写作

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
1. 下列词语中加点字的注音全都正确的是(     
A.部(diàn)     (cāo)       (fáng)       面面相(qù)
B.休(qì)        藏(chǔ)       (dù)        反盈天(fèi)
C.皱(zhě)       (yàn)       (hāo)       代庖(zǔ)
D.智(ruì)        眠(hān)       陷(yǎo)       相形见(chù)
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省新乡市延津县职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
2. 下列词语中没有错别字的是(     
A.刮沙   懈怠     油腻       忧心忡忡B.憧憬   销毁     委屈       转瞬即失
C.宠幸   贻误     矫健       共商国是D.点缀   松驰     暇想       古往今来
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省新乡市延津县职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
3. 下列作家、作品和体裁对应有误的是(     
A.老舍——《我的母亲》——散文
B.史铁生——《边城》—— 小说
C.白居易——《南州六月荔枝丹》——说明文
D.关汉卿——《窦娥冤》——元杂剧
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省新乡市延津县职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
4. 下列句子中加点词语使用不恰当的是(     
A.姚明能够取得今天的成就不是一蹴而就的,而是与他长期的努力分不开的。
B.在喜迎国庆、欢度中秋联欢晚会上,她声情并茂地朗诵了舒婷的《致橡树》。
C.在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势,把大家的自信心树立起来。
D.对面挺直站着赵白眼和三个闲人,正在毕恭毕敬地听说话。
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省新乡市延津县职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
5. 下列古诗文书写正确的是(     
A.同是天涯伦落人,相逢何必曾相识!
B.旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。
C.仁义不失而攻守之势异也。
D.念去去、千里烟波,暮霭沈沈楚天阔。
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语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
6. 下列有关文学常识表述有错的一项是(     
A.李白的诗风是豪迈、奔放。《将进酒》历来被视为李白的巅峰之作,诗人借酒放歌,显示出超凡脱俗、鄙薄富贵的精神气质,洋溢着诗人的人生豪情。
B.柳永自称“奉旨填词柳三变”,是北宋第一个专力填词的文人,也是北宋婉约词派的代表词人。
C.韩愈致力于古文运动,力求改变魏晋以来浮靡的文风,倡导“文以载道”“文以明道”。
D.《劝学》是《孟子》的第一篇,强调了学习的重要性,并指出学习贵在积累、坚持和专一。
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
7. 下列句子没有语病的是(     
A.中学生写作文,要留心观察各种事物,要有真情实感,切忌胡编乱造。
B.我们的数学老师上课说话风趣幽默,常让同学们忍不住忍俊不禁。
C.在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的,一是专业技术人才,一是没有足够的资金。
D.通过机动车限号的措施,可以使郑州的空气更加清新。
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省新乡市延津县职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
8. 下列句子标点符号使用错误的是(     
A.“真没治!”“北京话 ”陷在姑娘们的包围圈里,不知所措地嘟囔着。
B.要是那时候没有丢掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?谁知道呢!
C.北京胡同文化的精义是“忍 ”。安分守己、逆来顺受。
D.可是,直到今年……五十多岁了,才有机会第一次穿过三峡。
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省新乡市延津县职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期末语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
9. 对下列各句使用修辞手法判断有误的一项是(     
A.女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子,苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。(拟人)
B.我们的时代需要千千万万个雷锋。(比喻)
C.蜀道之难,难于上青天。(夸张)
D.他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。(排比)
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
10. 对下列加点字解释有误的是(     
A.君子非异也,善假于物也。(生:本性)
B.范增数项王。(目:使眼色)
C.小学而大遗,吾未见其也。(明:明白,理解)
D.吴戈兮被犀甲。(操:拿着)
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省新乡市延津县职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期末语文试题

二、文言文阅读 添加题型下试题

文言文阅读 | 适中(0.65)
阅读下面文字,完成 11~13 题。

永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹,又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次,虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。是日也,天朗气清,惠风和畅。仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。

夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。古人云:死生亦大矣。岂不痛哉!

11.以上文字选自《____________________》,作者是_________________,后人称其为“书圣”。
12.解释下面句子中加点字的含义。(6分)
(1)虽无丝竹管弦之
(2)感慨之矣。
(3)可乐也。
13.选文第二段最后说“岂不痛哉”,作者为什么会感到“痛”?请用原文中的话分条回答。(6分)
2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省新乡市延津县职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期末语文试题

三、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难(0.4)

阅读下面的文字,完成下面小题。

①我凭舷眺望,望着茫茫的江水。据科学家说,在洪荒时代,四川盆地本来是个内陆海。海水东注,撞击、啃噬着东边的大山,年深日久,终于凿开一条通道,就是三峡。这江水是在什么时候凿开三峡的呢?它的源头为什么总是无穷无尽,它的流动为什么总是无止无休,它的去处为什么总是不盈不溢呢?当它以摧山坼地之力凿开三峡洋洋东去之时,可曾想到后来竟变成那渺小的生物——人的胯下坐骑么?我的思想向着更遥远的空间和时间飞去。水击三千里,抟扶摇而上者九万里,也许还要高远。人类的历史,对于我本来如同远在云天之上、不可端倪的飞鸟,此时忽如栖落在手指上,简直可以数一数它的翎毛。

②能使用工具的人类的出现,据说距今已有两三百万年。不要小看第一个使用石器的人,第一个燧木取火的人,第一个弯弓射箭的人,第一个跨上马背的人,他们越过了人类儿童时代一座又一座真正的三峡——不,他们的步履更为艰难,他们的业绩更为伟大。人类在漫漫的行程中,每一分钟都在向着难以计数的未知的领域进军,都有难以计数的第一个穿过三峡的人开拓道路。于是,历史昂然前进。

③行程是艰难的。历史在前进中,不免有挫折有迂回,有后退,有失败。自然也就不免有清谈者,有酣睡者,有摇头者,有叹气者,有彷徨者,有哭泣者。但是他们不是历史的脊梁,他们像蛛丝一般无力,绊不住历史的脚步。

④千百年后,假如三峡无恙,也还会有人从此穿过。也如同今天看第一个穿过三峡的人一样,在那时的人看来,完成我们今天从事的业绩,会跟玩积木一样轻而易举了。但是,他们不会嘲笑我们,他们会崇敬我们的精神。至于我这篇平凡的文字,那时是早已泯灭的了。然而,如果他们从考古的废墟上发现了它,我敢断定,他们会说:这个人,没有说谎。

……

⑤船已经穿过三峡,我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦。

14.本文是一篇________(体裁)。文中“抟扶摇而上者九万里”出自__________
15.给下列加点字注音并解释词语。
(     )_______
摧山(     )_______
16.结合文意解释第二段中画横线的词语的含义。
人类儿童时代:_______
三峡:_______
17.分析文中“清谈者、酣睡者、摇头者、叹气者”分别指的哪些人,他们的共同点是什么?
18.分析“人类的历史,对于我本来如同远在云天之上、不可端倪的飞鸟,此时忽如栖落在手指上,简直可以数一数它的翎毛”使用的修辞手法及作用。
19.“船已经穿过了三峡,我感到了第一个穿过三峡的人曾经感到和未曾感到的喜悦。”“曾经感到的”和“未曾感到的”喜悦分别指什么?

四、作文 添加题型下试题

20. 阅读下面的材料,按要求写作。

在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌,赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先……他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有和普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦佩,是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

要求:自选一位英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感,不少于600字。

2024-07-22更新 | 1次组卷 | 1卷引用:河南省新乡市延津县职业中等专业学校2023-2024学年高二下学期期末语文试题

试卷分析

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整体难度:适中
考查范围:语言文字基础、文学文化常识、默写名篇名句、古诗文阅读、名著阅读、现代文阅读、写作

试卷题型(共 13题)

题型
数量
语言文字运用
10
文言文阅读
1
现代文阅读
1
作文
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
语言文字基础
1,2,4,5,7,8,9
2
文学文化常识
3
默写名篇名句
4
古诗文阅读
5
名著阅读
6
现代文阅读
7
写作

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
10.94字音选择题
20.94字形选择题
30.94文学常识选择题
40.65词语选择题
50.94字形  默写名篇名句选择题
60.94文学常识选择题
70.65成分残缺或赘余  不合逻辑选择题
80.65问号  引号  省略号选择题
90.65修辞手法  比拟  借代  夸张选择题
100.65一般文言实词  通假字  词类活用选择题
二、文言文阅读
11-130.65名著阅读
三、现代文阅读
14-190.4抒情散文文学类文本阅读
四、作文
200.4记叙文  青年成长
共计 平均难度:一般