1 . 对下列句子使用的修辞手法，括号内的判断不正确 的是（ ）
| A．竹喧归浣女，莲动下渔舟。（对偶） |
| B．蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。（比喻） |
| C．惟有长江水，无语东流。（拟人） |
| D．座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。（设问） |
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2 . 对下列句子所用修辞手法的判断，不正确 的一项是（ ）
| A．知否，知否？应是绿肥红瘦。（借代） |
| B．暖暖远人村，依依墟里烟。（对偶） |
| C．在我们的脚下，波浪轻轻吻着岩石。（比喻） |
| D．千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！（夸张） |
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3 . 对下列句子所用修辞手法的判断，不正确 的一项是（ ）
| A．君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。（比喻） |
| B．一滴太白酒，十里草木香。（夸张） |
| C．黄发垂髫，并怡然自乐。（借代） |
| D．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（对偶） |
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4 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确 的一项是（ ）
| A．看万山红遍，层林尽染。（夸张） |
| B．鹰击长空，鱼翔浅底。（对偶） |
| C．指点江山，激扬文字。（借代） |
| D．怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？（反问） |
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5 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确 的一项是（ ）
| A．牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。（夸张） |
| B．红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。（拟人） |
| C．老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。（借代） |
| D．天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。（对偶） |
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6 . 对下列句子所用修辞手法的判断，不正确 的一项是（ ）
| A．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（拟人） |
| B．白发三千丈，缘愁似个长。（夸张） |
| C．床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。（比喻） |
| D．吏呼一何怒！妇啼一何苦！（对比） |
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7 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确 的一项是（ ）
| A．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。（比拟） |
| B．低头弄莲子，莲子清如水。（顶真） |
| C．船如离弦之箭，稍差分厘，便会撞个粉碎。（比喻） |
| D．残曛烛天，暮霞照水。（对比） |
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8 . 下列句子修辞手法的判断不正确 的一项是（ ）
| A．洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。（拟物） |
| B．忽然飘来几只沙鸥，像雪片一样白，闪电一样快。（比喻） |
| C．夜饮客吞杯底月，春游人醉水中天。（对偶） |
| D．面对这无法承载的亲情，我们还敢说我不重要吗？（反问） |
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9 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确 的一项是（ ）
| A．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。（比喻） |
| B．红杏枝头春意闹。（拟人） |
| C．忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。（互文） |
| D．明月松间照，清泉石上流。（对偶） |
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10 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确 的一项是（ ）
| A．伟大的思想很可能有机会悄悄地从东方来到我们这里，我们必须伸开两臂欢迎它。（拟人） |
| B．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。（比喻） |
| C．金瓯缺，月未圆；山河碎，心不安。（对偶） |
| D．沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（反复） |
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