1 . 选出与“蟹白栗黄，备极护爱”修辞方式相同的一句（ ）
| A．黄发垂髫并怡然自乐 | B．看红装素裹，分外妖娆 |
| C．操刀挟盾，猱进鸷击 | D．团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着 |
您最近一年使用：0次
2 . 对下列句子所用修辞手法理解正确的一项是（ ）
| A．满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根。（用“抵死苦守”赋予老根人的特质，写出了荷塘的枯败） |
| B．自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？（用“何曾”一词反问，表明“我”对迟到的不满） |
| C．山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发。（将细草比作厚发，生动地写出了细草的繁茂） |
| D．什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。（自问自答，明确了自律的重要性） |
您最近一年使用：0次
3 . 对下列诗句中所运用的修辞手法，判断不正确的一项是（ ）
| A．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。（反复） |
| B．今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。（设问） |
| C．烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。（夸张） |
| D．羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。（对比） |
您最近一年使用：0次
4 . 下列各句中，所用修辞手法与其他三句不同的一句是（ ）
| A．新疆干旱少雨，为了让棉花吃好喝好长得好，就要进行科学的水肥管理。 |
| B．她们看见不远的地方，那肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。 |
| C．河水安静地流淌，河岸上的草木舔着水花，自顾自地灿烂、摇曳、生长。 |
| D．塞罕坝林场三代人以坚韧不拔的斗志和永不言败的担当，用青春、汗水甚至血肉之躯，筑起了为京津阻沙涵水的“绿色长城”。 |
您最近一年使用：0次
5 . 下列各句中，没有运用修辞的一句是（ ）
| A．古老的群山终于被感动得颤栗了，它发出宽亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。 |
| B．这株奇特的稻禾，株形优异，穗大粒多，足有十余穗，每穗有谷一百六七十粒。 |
| C．张秉贵用自己心中的一团火温暖着人民群众，赢得了广大顾客的爱戴和尊敬。 |
| D．于是钟扬的学生“各显神通”，有做科学研究的，有做科普的，有自己创业的。 |
您最近一年使用：0次
6 . 下列各项中，修辞手法不同于其他三项的一项是（ ）
| A．亭旁溪水淙淙，流的快时，水花四溅，如飞珠滚玉一般。 |
| B．在书籍的海洋里，一本书就像一个潮头，一页书就像一朵浪花。 |
| C．岸边柳树成行，淡黄色的柳丝在微风中扭动着她那纤细的腰肢。 |
| D．天刚破晓，朦朦胧胧的晨雾，如同银灰色的轻纱一般笼罩着大地。 |
您最近一年使用：0次
7 . 对下列各句修辞手法的判断不正确的一项是（ ）
| A．在这千万被饲养者中间，没有光，没有热，没有温情，没有希望……没有法律，没有人道。（排比） |
| B．让孩子们过一个怎样的儿童节？对此问题，我的回答是让孩子们过一个有意义的儿童节。（反问） |
| C．那极短的发，似刚收割过的庄稼茬，高低不齐，灰白而失去了生机。（比喻） |
| D．目前我正兴致勃勃地对自己的作品“减肥”，将可有可无的字、词、句、段删去，绝不吝惜。（拟人） |
您最近一年使用：0次
8 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确的一项是（ ）
| A．飘飘何所似，天地一沙鸥。（比喻） |
| B．直到上世纪60年代末，在苏联科学家的帮助下，“可燃冰”终于翻了身。（拟人） |
| C．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。（借代） |
| D．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（通感） |
您最近一年使用：0次
9 . 下列各项中，使用的修辞手法不同于 其他三项的一项是（ ）
| A．你笑起来真好看，像春天的花一样。 |
| B．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 |
| C．这次考试，他考得很好，洋洋得意，尾巴翘上天了。 |
| D．小猫在雪地上跑过，留下几朵梅花。 |
您最近一年使用：0次
10 . 下列各句与修辞手法对应错误的一项是（ ）
| A．小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！——设问 |
| B．废除两千年的封建制度，需要一场暴风雨。——比喻 |
| C．宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。——拟人 |
| D．浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。——比喻 |
您最近一年使用：0次
2024-02-27更新
|
1次组卷
|
3卷引用：河南省中等职业学校2023-2024学年高三上学期期末联考语文试题
