1 . 中国历史悠久,有着5000多年的文明史,有着浩如烟海的历史文献。要想深刻认识中国文化,离不开考古。
A.这陋巷中的厨房,烹煮焦虑和苦涩,端出温暖和芬芳,实在令人难忘。 |
B.那两个乘客中,靠窗的“汉服”目光柔和,旁边的“西装”满面笑容。 |
C.“民亦劳止,艺可小康”,千百年来,小康一直是人民最朴素的愿望。 |
D.年轻干部要争做拓荒牛,深入基层,提高实践能力,为群众解决问题。 |
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2 . 下列诗句所用修辞手法与例句相同的一项是( )
例句:大弦嘈嘈如急雨
例句:大弦嘈嘈如急雨
A.古来万事东流水 | B.天台四万八千丈 |
C.主人下马客在船 | D.何以解忧?唯有杜康 |
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3 . 下列各句,没有使用修辞方法的一项是( )
A.地窖里一向枯燥得很,水终究从哪里来的?原来是刺猬撒的尿。 |
B.丽莎既聪明又漂亮,红红的脸好似春天开的玫瑰花儿。 |
C.苏州园林可不是对称的,好像故意避免似的。 |
D.班主任课真忙,整天连喘气的工夫都没有。 |
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4 . 下面选项中,修辞赏析正确的一项是( )
A.现在的故乡仿佛商场里的橱窗里的模特身上的时装,看起来也美,但不在活物身上。(该句运用了比喻的手法,将“现在的故乡模样”比作“橱窗里模特身上的时装”,生动地写出了现在故乡的繁华。) |
B.那年冬天,我去贝加尔湖旅游,零下四十度,呼出的气瞬间凝成一团白雾,湖畔只有冷风,只我一人。(该句运用了夸张的手法,一个“瞬间”将寒冷的程度加以突出强调,表达了对贝加尔湖天气的抱怨。) |
C.麦子的香味和栀子花香不同,婉约而不张狂,提示着人们该收割了。(该句运用了拟人的手法,说麦香“婉约而不张狂”,是将麦粒香味拟人化,生动形象,富有情趣,突出了麦香的淡雅。) |
D.秋风阵阵地吹,折扇形的黄叶落得满地都是。风把地上的黄叶吹起来,我们拍手叫道:“一群黄蝴蝶飞起来了!”(该句运用了暗喻的手法,把黄叶比作“黄蝴蝶”,生动形象地写出了黄叶在空中飞舞的特点。) |
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5 . 对下列句子运用的修辞方法分析错误的一项是( )
A.山如眉黛,小屋恰似眉梢的痣一点。(比喻) |
B.还说什么呢?心痛!心痛!(反复) |
C.今年可以看到去年被掘走红柳的沙丘,依旧大睁着空洞的眼睑,怒向苍穹。(拟人) |
D.你要吃饭,对不对?饭要烧熟,对不对?(设问) |
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6 . 下列选项中,加点的词语和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是( )
古代社会,槐树还是三公(太师、太傅、太保)宰辅之位的象征,并出现了一些由“槐” 字构成的具有政治寓意的词,如槐岳(朝廷高官)、槐蝉(高官显贵)、槐第(三公的宅第)等。槐树因此也受到读书人的喜爱。
A.主人下马客在船,举酒欲饮无 |
B.埋骨何须 |
C.六军不发无奈何,宛转 |
D.心非 |
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7 . 文中使用了哪些修辞手法( )
不同的书,会散发不同的馨香。温婉雅致的散文集,是淡雅的康乃馨,散发着淡淡的清香,可以让我们的心沉静下来;观照古今的历史书,是一树的泡桐花,散发着浓郁的芳香,会让我们的心灵充满生命的热情;引人入胜的小说故事,是奔放的芍药,要与牡丹争高下,可以让我们的世界充满神秘的幻想;优美的诗歌,是清丽的茉莉,读过之后连鼻尖似乎都带着墨香,仿佛我们的身心都沐浴在清香之中……这些或淡雅或浓郁的书香,陪伴着我们每一段闲暇的时光,让那些入心的文字辗转在五脏六腑之中,成为我们心灵的一部分。
A.比拟 比喻 夸张 |
B.比拟 比喻 排比 |
C.对偶 借代 排比 |
D.对偶 借代 夸张 |
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8 . 下列各项中,和例句使用的修辞手法相同的一项是( )
例句:白雪却嫌春色晚,故穿庭院作飞花。
例句:白雪却嫌春色晚,故穿庭院作飞花。
A.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 | B.暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。 |
C.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。 | D.朱门酒肉臭,路有冻死骨。 |
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9 . 下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )
A.使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也? |
B.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 |
C.小住京华,早又是中秋佳节。 |
D.天子之怒,伏尸百万,流血千里。 |
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