1 . 文采训练。

语言陌生化是造就精彩语言常用的一种手法，指在叙写或陈述我们常见的事物或道理时，采用一种与众不同的独特的语言，造成读者理解与感受上的新鲜感。

如：“被细雨淋湿的鸟鸣跌落在河面上，江水微涨。微风拂来，夹岸的柳枝被风剪成丝缕，舞成一片婀娜。”

这个句子就是作者追求陌生化而打造的精彩语句。如果剥离它的修辞手法，则应表述为：春天到了，一场春雨落下，几声鸟鸣飞出，江水涨了。岸边的柳枝变绿了，随着微风摇摆。

如果我们能把精美的语言解读成平实的语言，那也就能把平实的语言打造成精美的语言。让我们先从解读精美语言开始吧！

请把下列句子的意思简单表述出来。
夕阳，从天空滑到海面，像一团火，煮沸了一锅波澜……
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我的泪水是一批高贵的客人，只在我成功夺冠时，他们才会和心灵的颤动一起拜访我的眼睛。
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黄昏蹒跚在苍茫的原野上。最后看见它好像醉汉似的颓然倒下，消失在黑夜里了。
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2 . 仿照下面第一节诗的形式，在后面两节诗的横线上填上合适的诗句。

让我怎样感谢你                  让我怎样感谢你                  让我怎样感谢你

当我走向你的时候               当我走向你的时候               当我走向你的时候

我原想收获一缕春风            我原想_____________          我原想___________

你却给了我整个春天            __________________             __________________

3 . 通过对本文的学习，我们深刻地领悟到由于“友情”，贝尔门冒雨去画最后的一片常春藤叶，最终献出了自己宝贵的生命；正是由于“爱心”，人与人之间的友情才显得弥足珍贵，进而重新点燃了琼西对生的渴望。请你仿照下面的例句，以“爱心”为话题，再续写两组排比句。
例句：爱心是一缕照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；____________________，__________________________________；____________________，__________________________________。

4 . 填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（     ）

贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说与他这是什么树，这是什么石，这是什么花。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。____________。”众人不解……刘姥姥道：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦鹉哥儿，我是认得的。那笼子里黑老鸹子，怎么又长出凤头来，也会说话呢。”众人听了，又都笑将起来。

A．这雀儿到了你们这里，变得既俊又会说话了

B．偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变俊了

C．偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了

D．这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了

5 . 《荷花淀》的语言具有相得益彰之美，读罢全文，我们会禁不住心驰神往地进入美丽的荷花淀。请用“芦苇”“微风”这两个词语写一段情景交融的文字，要求想象合理，语意连贯，不少于50字。

6 . 在横线处填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
英雄说，生活是有待开发的矿山，拥有丰富的宝藏；__________

7 . 仿照下面的句式，各造一个句子，表达你对“承诺”的理解。
承诺不是蓝天上的一片白云，逍遥、飘逸。
承诺不是____________
承诺如同珍珠，它的莹润是蚌痛苦的代价，也是蚌的荣耀。
承诺如同____________

8 . 仿照下面的示例，另写两句话，要求使用相同的修辞手法，句式与所给示例相同。
示例：北京，就像一部隽永深沉的历史书，故宫无疑是书中闪光的一页。

9 . 依次填入下列各句横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一项是（     ）
（1）每逢深秋时节，                ，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。
（2）远眺群山环抱，                ，近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。
①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫     ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫
③白云缭绕，层林叠翠            ④层林叠翠，白云缭绕

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

10 . 把下面的四句话改成一个长单句。要求不得改变原意，可以增减词语。

①过度包装背离了包装应有的功能。

②过度包装损害了消费者的利益。

③过度包装这种包装现象损害了社会利益。

④过度包装广泛存在于商品包装之中。

⑤不少企业宣传中也存在过度包装的情况。