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解析
| 共计 1658 道试题
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中(0.65) |
1 . 请根据课文内容,完成下面小题。

景泰蓝的制作

叶圣陶

一天下午,我们去参观北京市手工业公司实验工厂。粗略地看了景泰蓝的制作过程。景泰蓝是多数人喜爱的手工艺品,现在把它的制作过程说一下。

景泰蓝拿红铜做胎,为的红铜富于延展性,容易把它打成预先设计的形式,要接合的地方又容易接合。一个圆盘子是一张红铜片打成的,把红铜片放在铁砧上尽打尽打,盘底就洼了下去。一个比较大的花瓶的胎分作几截,大概瓶口、瓶颈的部分一截,瓶腹鼓出的部分一截,瓶腹以下又是一截。每一截原来都是一张红铜片。把红铜片圈起来,两边重叠,用铁椎尽打,两边就接合起来了。要圆筒的哪一部分扩大,就打哪一部分,直到符合设计的意图为止。于是让三截接合起来,成为整个的花瓶。瓶底可以焊上去,也可以把瓶腹以下的一截打成盘子的形状,那就有了底,不用另外焊了。瓶底下面的座子,瓶口上的宽边,全是焊上去的。至于方形或是长方形的东西,像果盒、烟卷盒之类,盒身和盖子都用一张红铜片折成,只要把该接合的转角接合一下就是,也不用细说了。

制胎的工作其实就是铜器作的工作,各处城市大都有这种铜器作,重庆还有一条街叫打铜街。不过铜器作打成一件器物就完事,在景泰蓝的作场里,这只是个开头,还有好多繁复的工作在后头呢。

第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧,干和枝的每条线条该多长,该怎么弯曲,他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好,然后用钳子夹着,在极稠的白芨浆里蘸,粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号,那太细小了,可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣,不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上,用的是铜丝而不是丝线、绒线。 他们能自由地在铜胎上粘成山水、花鸟、人物种种图画,当然也能按照美术家的设计图样工作。反正他们对于铜丝好像画家对于笔下的线条,可以随意驱遣,到处合适。美术家和掐丝工人的合作,使景泰蓝器物推陈出新,博得多方面人士的爱好。

粘在铜胎上的图画全是线条画,而且一般是繁笔,没有疏疏朗朗只用少数几笔的。这里头有道理可说。景泰蓝要涂上色料,铜丝粘在上面,涂色料就有了界限。譬如柳条上的每片叶子由两条铜丝构成,绿色料就可以填在两条铜丝中间,不至于溢出来。其次,景泰蓝内里是铜胎,表面是涂上的色料,铜胎和色料,膨胀率不相同。要是色料的面积占得宽,烧过以后冷却的时候就会裂。还有,一件器物的表面要经过几道打磨的手续,打磨的时候着力重,容易使色料剥落。现在在表面粘上繁笔的铜丝图画,实际上就是把表面分成无数小块,小块面积小,无论热胀冷缩都比较细微,又比较禁得起外力,因而就不至于破裂、剥落。通常谈文艺有一句话,叫内容决定形式。咱们在这儿套用一下,是制作方法和物理决定了景泰蓝掐丝的形式。咱们看见有些景泰蓝上面的图案画,在图案画以外,或是红地,或是蓝地,只要占的面积相当宽,那里就嵌几条曲成图案形的铜丝。为什么一色中间还要嵌铜丝呢?无非使较宽的表面分成小块罢了。

1.《景泰蓝的制作》这篇说明文,是按照_____________安排说明顺序的。景泰蓝制作的六道工序分别是______________________________________________________________________________。其中以__________________________两道工序写得最详细。这是因为:①____________;②_____________
2.作者在说明“掐丝”这道工序时,使用了哪些说明方法?请举例说明。
3.课文第六段第二句“这里头有道理可说”中的“道理”是指什么?下列表述错误的一项是(     
A.掐丝这道工序要把扁铜丝粘在铜胎表面上,为了美观而采用繁笔线条画。
B.铜丝粘在铜胎上,涂色料就有了界限,不至于溢出来。
C.铜胎和色料膨胀率不同。不让色料的面积占得宽,以免烧过以后冷却时破裂。
D.铜胎表面分成小块后,比较禁得起外力,打磨时不至于破裂、剥落。
4.课文第四段至第六段都是写“掐丝”,但其中只有一段在写掐丝的具体做法,后两段写的什么?作者这样处理有什么目的?
2024-06-01更新 | 1次组卷 | 1卷引用:【中职语文】学习辅导与训练下册 第五讲 实用性阅读与交流 《景泰蓝的制作》试题 高教版2023(基础模块下)
2 . 下列各句中,没有语病的一句是(     
A.在这次世博会期间,由于美术家和掐丝工人的合作,使国宝景泰蓝器物推陈出新,博得多方人士的喜爱。
B.不仅景泰蓝在掐制和纹饰上增添了上百余种工艺,而且在造型和题材上又创新了200多个品种。
C.强台风袭击这座滨海城市,并造成局部海啸,目前已造成近千人死亡。
D.根据1970年在联合国教科文组织大会上签署的国际间共同保护文物与合法管制文物进出口协定,私藏景泰蓝者必须将文物归还原主。
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
3 . 下列各句中,标点符号使用正确的一句是(     
A.第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝(横断面是长方形的。)粘在铜胎表面上。
B.原来这种制作方法开头的时候多用蓝色料,当时叫点蓝,就此叫开了(我们苏州管银器上涂色料叫发蓝,大概是同样的理由)。
C.为什么一色中间还要嵌铜丝呢,无非使较宽的表面分成小块罢了。
D.大概含铁的作褐色,含铀的作黄色,含铬的作绿色,含锌的作白色,含铜的作蓝色,含金含硒的作红色……。
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
4 . 根据课文内容,下面句中横线上依次填写的汉字,最恰当的一组是(     

第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)_____________在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧,干和枝的每条线条该多长,该怎么弯曲,他们能把铜丝恰如其分地_____________好_____________好,然后用钳子夹着,在极_____________的白芨浆里蘸一下,粘到铜胎上去。

A.粘               B.镶               
C.镶               D.粘               
语言文字运用-选择题 | 较易(0.85) |
5 . 下列词形全部正确的一项是(     
A.影碟       牒战       铁砧       疏疏朗朗
B.界限       铁屑       重叠       平心而论
C.焦燥       浮躁       镶钳       推陈出新
D.摩擦       打磨       膨涨       穿流不息
2024-06-01更新 | 3次组卷 | 1卷引用:【中职语文】学习辅导与训练下册 第五讲 实用性阅读与交流 《景泰蓝的制作》试题 高教版2023(基础模块下)
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94) |
6 . 下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是(     
A.lüè                  zhēn          zhuó)力          )落
B.péng)砂             xiè               jǐng            )浆
C.zhān)满             )如                  zhàn)浆          zhù)存
D.shěn)密               dié)子             chuí            
2024-06-01更新 | 1次组卷 | 1卷引用:【中职语文】学习辅导与训练下册 第五讲 实用性阅读与交流 《景泰蓝的制作》试题 高教版2023(基础模块下)
语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65) |
7 . 国庆节到了,学校将举行红歌比赛,作为主持人,请你说一段这次活动的开场白。100字左右,用到一种以上的修辞方法。
2024-05-18更新 | 2次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块下 第七单元 唐诗二首 同步讲解与练习
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |

8 . 阅读《将进酒》,回答问题。

将进酒

李白

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,(1)__________________。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。(2)__________________,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,(3)__________________。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

1.将文中空白处所缺内容填写在下面横线上。
(1)_________________________
(2)_________________________
(3)_________________________
2.对这首诗的赏析,不正确的一项是(     
A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”一句用了夸张、比兴和反衬的手法,以黄河奔流入海喻时光飞逝,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。语言豪壮,慷慨悲凉。
B.“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”以夸张的手法,形象地将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间的事,把本来短暂的人生说得更短暂,极言时光易逝,人生易老。
C.“天生我材必有用,千金散尽还复来”表达了诗人乐观自信,肯定人生,肯定自我,虽怀才不遇但渴望用世的积极的本质。
D.诗歌结束于“呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”,诗人将一己的愁苦夸张成“万古愁”,表达了英雄无用武之地的哀怨之情。
3.诗中运用陈王曹植的典故的作用是什么?
2024-05-18更新 | 2次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块下 第七单元 唐诗二首 同步讲解与练习
古代诗词阅读 | 较难(0.4) |
9 . 阅读《登高》,回答问题。

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

1.下列对诗句理解有误的一项是(     )。
A.“风急天高猿啸哀”点明了登高时风急天高、猿悲啼的特定环境。
B.“渚清沙白鸟飞回”表明诗人视线转向江水洲渚,动静结合,境界开阔。
C.“无边落木萧萧下”描述了秋天树叶纷纷飘落的萧索景象。
D.“艰难苦恨繁霜鬓”表明登高时,诗人因悲伤而头发突然变白。
2.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中,“无边”和“不尽”两个词语在描写上有何巧妙之处?
3.下面对《登高》这首诗理解有误的一项是(     
A.本诗是诗人在夔州期间写的一首即景伤怀的律诗。前四句写景,后四句抒情。
B.本诗是诗人于垂暮之年在深秋时节登高望远的个人咏怀之作,不涉及忧国忧民之情。
C.本诗用字精当,对仗工整,情景交融,被赞为“古今七言律诗之冠”。
D.本诗写出诗人晚年离开成都以后生活的艰辛、内心的凄苦。
2024-05-18更新 | 3次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块下 第七单元 唐诗二首 同步讲解与练习
名篇名句默写 | 容易(0.94) |
10 . 填空。

(1)君不见高堂明镜悲白发,______________________________

(2)风急天高猿啸哀______________________________

2024-05-18更新 | 2次组卷 | 1卷引用:高教(2023)基础模块下 第七单元 唐诗二首 同步讲解与练习
共计 平均难度:一般