1 . 阅读下面文字，完成下列小题。
既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”卒相与欢，为刎颈之交。
1．下列对加点字解释不正确的一项是（ ）| A．蔺相如 |
| B．相如 |
| C．且庸人尚 |
| D． |
| A．且相如素 | B． |
| C．去 | D．相如引车 |
| A．文章选自《史记》，是我国第一部纪传体通史。 |
| B．选段是第三个故事：将相和，重点写了蔺相如。 |
| C．蔺相如因害怕廉颇羞辱一直躲避廉颇。 |
| D．廉颇是一个胸怀国家、知错能改的将军。 |
2 . 阅读文段，完成下面小题。
九月甲午，晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
《烛之武退秦师》
1．根据课文意思，对晋、秦、郑三国位置关系说法正确的一项是（ ）| A．晋在西，秦在东，郑在晋、秦之间。 |
| B．秦在西，郑在东，晋在秦、郑之间。 |
| C．秦在西，晋在东，郑在秦、晋之间。 |
| D．郑在西，秦在东，晋在郑、秦之间。 |
| A．烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急。 |
| B．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国不相上下。 |
| C．晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。 |
| D．烛之武说秦国退兵的理由一共有两条。 |
| A．亡郑以陪邻 | B．越国以鄙远 |
| C．既东封郑，又欲肆其西封 | D．行李之往来，共其乏困 |
| A．以其无礼于晋，且贰于楚也“其”指秦国，“贰于楚”是说郑对晋怀有二心，同楚亲近。 |
| B．“焉用亡郑以陪邻？”“以陪邻”的意思是：而给邻国（指晋国）扩大土地。 |
| C．“君之所知也”“所知”的内容是“晋军早晨渡河回国，晚上就筑墙将焦、瑕两地划给秦国了”。 |
| D．“阙秦以利晋，唯君图之”“唯君图之”意思是：希望秦君考虑损晋利秦这件事。 |
| A．烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。 |
| B．烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。 |
| C．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。 |
| D．晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。 |
朝阳中专响应区团委主题团日活动的要求，以“美化校园，从我做起”为主题口号开展了一系列活动。5月4日下午第四节课完成了校园道路、实训车间、机房、体育馆等场所的清扫、整理任务。活动结束后，请你代表校团委写一份活动的总结。要求：200字左右，格式规范，内容完整。
她像是受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神的站着。直到四叔上香的时候，教她走开，她才走开。这一回她的变化非常大，第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。
| A．这段心理描写，说明祥林嫂内心受到极大的打击。 |
| B．这段动作描写，说明四婶的大声喝止让祥林嫂受到极大的惊吓。 |
| C．这段动作和神态描写，表现了祥林嫂幻想的破灭和精神的崩溃。 |
| D．这段动作和神态描写，表现了祥林嫂的胆小、谨慎、行动迟缓以及精神上受到的打击。 |
| A．孙策 | B．孙权 | C．孙悟空 | D．孙思邈 |
列车很快就从西山口车站消失了，留给她的又是一片空旷。一阵寒风扑来，吸吮着她单薄的身体。她把滑到肩上的围巾紧裹在头上，缩起身子在铁轨上坐了下来。香雪感受过各种各样的害怕，小时候她怕头发，身上沾着一根头发择不下来，她会急得哭起来；长大了她怕晚上一个人到院子里去，怕毛毛虫，怕被人胳肢（凤娇最爱和她来这一手）。现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心惊肉跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。30里，一路走回去，该路过多少大大小小的林子啊！
一轮满月升起来了，照亮了寂静的山谷、灰白的小路；照亮了秋日的败草、粗糙的树干，还有一丛丛荆棘、怪石，还有满山遍野那树的队伍，还有香雪手中那只闪闪发光的小盒子。
她这才想到把它举起来仔细端详。她想，为什么坐了一路火车，竟没有拿出来好好看看？现在，在皎洁的月光下，她才看清了它是淡绿色的，盒盖上有两朵洁白的马蹄莲。她小心地把它打开，又学着同桌的样子轻轻一拍盒盖，“哒”的一声，它便合得严严实实。她又打开盒盖，觉得应该立刻装点东西进去。她从兜里摸出一只盛擦脸油的小盒放进去，又合上了盖子。只有这时，她才觉得这铅笔盒真属于她了，真的。她又想到了明天，明天上学时，她多么盼望她们会再三盘问她啊！
她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯。那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的
小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。香雪也要赶路了，她捧起溪水洗了把脸，又用沾着水的手抿光被风吹乱的头发。水很凉，但她觉得很精神。她告别了小溪，又回到了长长的铁路上。
香雪想快点跑过去，但腿为什么变得异常沉重？她站在枕木上，回头望着笔直的铁轨，铁轨在月亮的照耀下泛着清淡的光，它冷静地记载着香雪的路程。她忽然觉得心头一紧，不知怎么的就哭了起来，那是欢乐的泪水、满足的泪水。面对严峻而又温厚的大山，她心中升起一种从未有过的骄傲。她用手背抹净眼泪，拿下插在辨子里的那根草棍儿，然后举起铅笔盒，迎着对面的人群跑去。
山谷里突然爆发了姑娘们欢乐的响喊，她们叫着香雪的名字，声音是那样奔放、热烈；她们笑着，笑得是那样不加掩饰，无所顾忌，古老的群山终于被感动得
2．给加点字注音解释文中加点词语的含义。
（1）
（2）战
3．“古老的群山终于被感动得战栗了，它发出洪亮低沉的回音，和她们共同欢呼着。”该句使用了什么修辞手法？有什么深刻含义？
4．文中画线的句子运用了哪种修辞手法，写出了香雪怎样的感受。
5．香雪用40个鸡蛋，夜里走了30里山路换了一个小小的铅笔盒，值得吗？为什么？
蔺相如者，赵人也。为赵宦者令缪贤舍人。
赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。（A）计未定，求人可使报秦者，未得。
宦者令缪贤曰：“臣舍人蔺相如可使。”王问：“何以知之？”对曰：“臣尝有罪，窃计欲亡走燕。臣舍人相如止臣曰：‘君何以知燕王？’臣语曰，臣尝从大王与燕王会境上，燕王私握臣手曰，‘愿结友’，以此知之，故欲往。相如谓臣曰：‘（B）夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。今君乃亡赵走燕，燕畏赵，其势必不敢留君，而束君归赵矣。君不如肉祖伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。（C）臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”
于是王召见，问蔺相如曰：“秦王以十五城请易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“（D）取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
1．下列各句中“乃”字的意义和用法，与例句相同的是（ ）例句：今君乃亡赵走燕
| A．问今是何世，乃不知有汉 | B．设九宾于廷，臣乃敢上璧 |
| C．若事之不济，此乃天也 | D．家祭无忘告乃翁 |
| A．蔺相如者，赵人也（判断句） | B．大王亦幸赦臣（倒装句） |
| C．使不辱于诸侯（被动句） | D．宁许以负秦曲（省略句） |
| A．尚未找到合适的解决办法，想找个可以出使去回复秦国的人，也未能找到。 |
| B．赵国强而燕国弱，而您在赵王手下又幸福，所以燕王想和您交朋友。 |
| C．我私下认为这个人是个勇士，又有智谋，应该可以担当这个差使。 |
| D．拿了我的璧，（却）不给我城池，怎么办？ |
| A．当赵国得到楚和氏璧时，秦昭王遗书欲以十五城换取和氏璧。给还是不给，这是摆在赵国面前的两难问题。 |
| B．秦派使者送信，按照外交礼节，赵应派使者回复，但满朝文武，却找不到一个可以出使秦国的人，这是蔺相如出场的背景。 |
| C．缪贤在赵国确实没有可出使秦国的合适人选时推荐了蔺相如，可见当时赵国并不注重人才，致使国力弱小。 |
| D．蔺相如认为，秦强赵弱，国家实力的差距决定了和氏璧不得不给。在决定给秦国和氏璧后，又许下诺言：完璧归赵。 |
| A．白日依山尽，黄河入海流 |
| B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山 |
| C．黄河远上白云间，一片孤城万仞山 |
| D．君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回 |
永遇乐·京口北固亭怀古
辛弃疾
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年：金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草， ， 。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？
1．请默写出词中所缺的句子。2．“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”运用了什么典故？有什么作用？
3．全词除了用典之外，还运用了什么手法？请举例体会其作用。
4．揣摩全词内容和意境，将“舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去”扩展成60字左右的一段文字，至少运用一种修辞手法。
10 . 阅读文段，完成下面小题。
午饭后，天气更阴沉，更郁热，低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。
……
周朴园 哦，侍萍！（低声）怎么，是你？
鲁侍萍 你自然想不到，侍萍的相貌有一天也会老得连你都不认识了。
周朴园 你，侍萍？（不觉地望望柜上的相片，又望侍萍）
鲁侍萍 朴园，你找侍萍吗？侍萍在这儿。
周朴园 （忽然严厉地）你来干什么？
鲁侍萍 不是我要来的。
周朴园 谁指使你来的？
鲁侍萍 （悲愤）命！不公平的命指使我来的。
周朴园 （冷冷地）三十年的工夫你还是找到这儿来了。
鲁侍萍 （愤怨）我没有找你，我没有找你，我以为你早死了。我今天没想到到这儿来，这是天要我在这儿又碰见你。
鲁大海 （看合同）什么？（慢慢地，低声）他们三个人签了字。他们怎么会不告诉我，自己就签了字呢？他们就这样把我不理啦。
周朴园 对了，傻小子，没有经验只会胡喊是不成的。
鲁大海 那三个代表呢？
周朴园 昨天晚车就回去了。
（选自曹禺《雷雨》）
1．“三十年的工夫你还是找到这儿来了”这句话的潜台词是（ ）| A．你还是找到了我，要威胁我的名誉地位。 |
| B．你还是对我念念不忘。 |
| C．你到我这里还有什么用呢？ |
| D．你终于找到我了，我还是没有躲过你的追寻。 |
| A．鲁侍萍不能解释自己三十年来为什么受那么多苦，不得不归结于“不公平的命”使然。 |
| B．她虽然一再说命运如何，但并无深意，只是客观反映她对自己苦难一生的悲叹。 |
| C．鲁侍萍在苦难中挣扎，悲叹自己命苦，她相信命运，但也表现出对世道不公的愤懑与不平。 |
| D．三十年的苦与恨，使被侮辱与被损害的鲁侍萍觉醒了，她所说的命，从根本上看，是对不公平的世道的控诉与抗争。 |
| A．周朴园为自己的老谋深算、手段高明而自鸣得意，语气显得高高在上。 |
| B．鲁大海革命到了父亲周朴园的头上，所以周朴园骂他傻。 |
| C．周朴园对鲁大海毕竟有父子之情，对他的冒失莽撞不以为意。 |
| D．周朴园对鲁大海有愧疚之意，看到鲁大海缺乏斗争经验，就教了他一些做事的道理。 |
5．联系全文，文中周朴园与鲁侍萍、周朴园与鲁大海，他们的矛盾冲突是因为什么而产生的？
