依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
②绝不可能像牛顿那样因此而看得更远,因此而更伟大
③而不懂得如果没有巨人那样崇高的情感和心灵
④更重要的是,攀登上知识巨人的高峰是一辈子的事
⑤今天的青少年缺少的还有勤奋,但他们往往只希望模仿牛顿那样站到巨人的肩上去
⑥即使站上去了,也还只是一个站在巨人肩上的侏儒而已
今天的青少年缺少的并不是知识,但是他们往往只记住了培根的“知识就是力量”,_______________。_______________,_______________,_______________,_______________。_______________,体验、培养那种巨大的崇高的情感和广阔的胸襟却取决于青少年时期。这也是孔子说的“后生可畏”的道理。
①而不知道培根还有一句“知识在书本之中,运用知识的智慧却在书本之外”的名言②绝不可能像牛顿那样因此而看得更远,因此而更伟大
③而不懂得如果没有巨人那样崇高的情感和心灵
④更重要的是,攀登上知识巨人的高峰是一辈子的事
⑤今天的青少年缺少的还有勤奋,但他们往往只希望模仿牛顿那样站到巨人的肩上去
⑥即使站上去了,也还只是一个站在巨人肩上的侏儒而已
A.⑤⑥②③④① | B.①⑤③⑥②④ | C.①⑤④③⑥② | D.③⑥⑤①④② |
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(已下线)中职语文模拟测试
更新时间:2024/03/07 09:17:39
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【推荐1】依次填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一组是( )
②才能获取动力
③才能再攀高峰
④才能继续航程
⑤才能为社会创造更多更好的东西
⑥因为永不满足是“向上的车轮”
⑦在事业上我们一定要提倡“这山望着那山高”
几十年披星戴月,几十年寒来暑往。几十年:苦尽甘来,已经是万众景仰的科学家了,袁隆平仍然不忘“奋斗”两个字。由此想到,
①在“不满足”中②才能获取动力
③才能再攀高峰
④才能继续航程
⑤才能为社会创造更多更好的东西
⑥因为永不满足是“向上的车轮”
⑦在事业上我们一定要提倡“这山望着那山高”
A.①②④③⑤⑦⑥ | B.①⑤④②③⑦⑥ |
C.⑦⑥①⑤④②③ | D.⑦⑥①②④③⑤ |
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【推荐2】将A、B二个选项按正确的顺序填在下面句中横线处。
河边站满了人,四只朱色长船在潭中划着。龙船水刚刚涨过,
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【推荐3】下列各句中,最适合填入横线处的一项是( )
被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈;___________。
被细雨浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道,枝头舒展,一片鲜嫩的绿色。这可爱的垂柳,像妩媚倩巧的少女,温柔轻盈;___________。
A.像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;万般风流,像凌波微步的仙子。 |
B.婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;万般风流,像凌波微步的仙子。 |
C.婆娑起舞,像垂披纷散秀发的古代美人;像凌波微步的仙子,万般风流。 |
D.像垂披纷散秀发的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,万般风流。 |
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【推荐1】按要求完成句式的转换。
“一群蚂蚁停在一根水中的枯枝上,突然,河流湍急,蚂蚁危急。而选择避险的方式决定了蚂蚁能否逃生。”——这样简单的一件事,明明白白的道理,却被下面的文字表达为高深莫测、不明不白的内容。
“一群蚂蚁停在一根水中的枯枝上,突然,河流湍急,蚂蚁危急。而选择避险的方式决定了蚂蚁能否逃生。”——这样简单的一件事,明明白白的道理,却被下面的文字表达为高深莫测、不明不白的内容。
枯枝上的蚂蚁,(1)如果不能顾及各种动态与静态的综合效应,仅仅凭借观念史中原子化个人主义主张行动,群体的集体无意识将使自身解救活动趋于低效甚至完全失败。(2)如果借助其肢体语言建立集体的意识,并且实现新的规范层面的积极义务与消极义务的统一,进而得到狭义后果论意义上的集体的获救。
请你将上面的画线文字转换为两句话,使表达简单明白。
要求:①化复杂为简单,化艰深为浅显;②每句字数在20个字以内;③不要照抄题干内容。
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【推荐2】依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
②天又晴了,太阳又露出脸来了
③一层雨过,云渐渐地卷向了西去
④忽而来一阵凉风
在灰沉沉的天底下, ;着着很厚的青布单衣或夹袄的都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里。上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着地说:
“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。)
“可不是吗,一层秋雨一层凉啦!”
①便息列索落地下起雨来了②天又晴了,太阳又露出脸来了
③一层雨过,云渐渐地卷向了西去
④忽而来一阵凉风
A.①②③④ | B.②①④③ | C.③④①② | D.④①③② |
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【推荐3】把下面四句话按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之成为语意连贯的一段话。
在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格,_______ ;杨朱的贵我人格,_______ ;孟子的大丈夫人格,________ ;荀子的君子式人格,__________ ;再一种便是庄子式人格了:独来独往,不吝去留,若垂天之云,悠悠往来聚散,在一种远离的姿态中显出格外的美丽与洒脱。
①平和公正,循规蹈矩
②锋芒毕露,正义在胸
③赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之
④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也
在先秦,主要有五种人格理想:墨子的苦行侠人格,
①平和公正,循规蹈矩
②锋芒毕露,正义在胸
③赴汤蹈火,摩顶放踵,利天下而为之
④绝对自我,拔一毛而利天下,不为也
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