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题型:语言文字运用-选择题 难度:0.65 引用次数:0 题号:24229682
依次填入下列横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一组是(     

浅阅读对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。                              ,它使知识向精、深、专的方向挺进。深阅读对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。

①而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考
②但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足
③那么对于国家和民族将是灾难性的
④如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读
⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读
A.①②④⑤③B.②①④③⑤C.⑤④③①②D.②⑤④③①
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【知识点】 衔接与排序

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语言文字运用-选择题 | 适中 (0.65)
【推荐1】在下面语段空白处依次填入四个句子,恰当的一项是(     

空气在山上特别清新,________!

光线以明亮为好,小屋的光线是明亮的,因为屋虽小,窗很多。例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光、一片柔静、________。小屋在山的怀抱中,________,慢慢地花蕊绽开了一些,好像层山后退了一些。山是不动的,那是光线加强了,是早晨来到了山中。当花瓣微微收拢,那就是夜晚来临了。小屋的光线既富于科学的时间性,________。

①犹如在花蕊中一般             ②清新的空气使我觉得呼吸的是香
③一片宁谧             ④也富于浪漫的文学性
A.①②③④B.②③①④C.②④①③D.④②③①
2024-08-27更新 | 2次组卷
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【推荐2】为使文段语意连贯,逻辑严密,请选择最恰当的选项,填写在序号处的横线上。

语文学科核心素养①               ②            ③             ,它体现在每一个不同的学生身上,因此必然是以学生为主体的,。这就意味着,课程标准所提出的语文实践活动必须在真实的语言运用情境中进行。

A.是语文课程在一个青少年的成长过程中给予的内在影响
B.是通过学生自己积极主动的语文实践活动来形成和发展的
C.是语文课程在学生步入社会之后在他们身上留下的思想准则和行为能力
D.是语文课程教学在学生身上产生的效果
2024-03-07更新 | 0次组卷
语言文字运用-选择题 | 适中 (0.65)
【推荐3】将下列句子组成语意连贯的语段,排列最恰当的一项是(     
①和谐是什么?
②人无贵贱,人格平等。
③善者,善良、美好、亲善、友好之谓也。
④所以对人要有爱心,要有暖意,要有担当。
⑤和谐是求善,显善更明善。
A.①⑤④②③B.①⑤③②④C.②④①⑤③D.③②④①⑤
2024-07-26更新 | 1次组卷
共计 平均难度:一般