①根据大量调查研究证明，②一个人童年养成的劳动习惯，③长大后可能更具有责任心，④也更容易满足家庭生活和职场工作需要。⑤发达国家都比较重视中小学生的劳动教育。⑥要培育我国中小学生的劳动习惯和劳动态度，⑦提升他们的劳动技能和劳动素养，⑧各地应当积极推进劳动教育进校园、到课外，⑨多组织小学低年级学生开展校园劳动和家务劳动，⑩让劳动成为中小学生生活和学习。