【推荐1】阅读下面的文字，完成下面小题。

伟大事业需要伟大精神，伟大精神成就伟大事业。“从心底燃起来的中国力量”帮助游泳运动员张雨霏接连夺金、打破纪录；乒乓球运动员马龙以“不问终点，全力以赴”的态度激励自己，实现了“双圈大满贯”；体操选手肖若腾用超群的技艺和不服输的精神赢得了人们赞誉；“赛场飞人”苏炳添成为首个闯入奥运会男子百米决赛的中国选手……我国体育健儿的出色表现，成就了他们的事业，展示了强大正能量，展示了“人生能有几回搏”的拼搏精神。当今部分人崇尚“佛系”“躺平”的时代，正需要这种能量与精神。实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就需要这样的精神。我们要在全社会大力弘扬我国体育健儿展现的拼搏精神，使之化为全国各族人民团结奋斗的强大精神力量。

把画波浪线的句子改成整句，可增删个别字词，但不得改变原意。

【推荐2】填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一句是（     ）
由中间商安息人经由敦煌、新疆到小亚细亚以及叙利亚、埃及的丝绸之路带回来的大量黄金，          。这些国家很早就使用黄金作为对外支付的货币，它们经济相对落后，对黄金的需求量很有限，因此也愿意用黄金来换取中国的货物。而西汉时中国是世界上少有的经济和文化都很发达的国家，商品输入相对较少，因此黄金几乎不外流。

A．虽然来自有着充实国库的罗马，但也包括沿途的叙利亚和埃及等国

B．虽然来自沿途的叙利亚和埃及等国，但也包括有着充实国库的罗马

C．不仅来自有着充实国库的罗马，还包括沿途的叙利亚和埃及等国

D．不仅来自沿途的叙利亚和埃及等国，还包括有着充实国库的罗马

【推荐3】把下面的长句改成4个较短的句子，可以改变语序，增删字词，但不得改变原意。

2023年4月8日上午举行的一场由健力跑俱乐部组织的本市长跑爱好者参加的马拉松比赛引起了媒体的关注。

【推荐1】填入下面一段文字横线处的诗句，最恰当的一项是（       ）
“       。”叶嘉莹曾以咏荷的诗抒发感怀。她一生才情纵横，却命运多舛，孤影孑立辗转奔波多地几十载。2013年，叶嘉莹选择了“归巢”，定居南开大学，随她一起回来的还有数十箱的研究资料，单是讲课录音就有2000多个小时。“回想我这一生，实在是幸运的。现在南开就是我的家，我的根就是在中国。”回首往昔，叶嘉莹已显平静淡然。

A．世情儿女无高韵，只看重阳一日花

B．嫩竹犹含粉，初荷未聚尘

C．一任流年似水东，莲华凋处孕莲蓬

D．惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真

【推荐2】下列文段三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。

大规模通识教育使得中国学生在基础知识“均值”高的同时，也出现拔尖人才创新人才少的“方差”小状况。要培养创新型人才，只要改变学生缺乏好奇心的共性问题，就必能改变学生“泯然众矣”的命运，而改变了“千人一面”的怪圈，就一定能培养出学生的创新精神，随后就必能造就出具备创新能力的人才。

①不是只要改变学生缺乏好奇心的共性问题就一定达到改变“泯然众矣”的命运。
②
③

【推荐3】下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（       ）

A．老一辈虽然离开了岗位，但“零落成泥碾作尘，只有香如故”，他们依然关心着年轻一代，关注着自己奉献毕生精力的事业。

B．“问渠那得清如许？为有源头活水来”，一个人只有不断汲取新知识，才能心境澄澈，视野开阔，始终保持清醒的头脑。

C．这部作品可贵之处在于底蕴的深厚，在于思想的争鸣，在于审美的价值，“奇文共欣赏，疑义相与析”，读者不妨通过阅读来一起欣赏、探寻。

D．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”的确是这样，如果劳动教育仅仅局限于课堂而不提供动手实践的机会，孩子自我服务、服务他人的能力就无法得到真正的提升。