下列有关文学常识的表述,不正确的一项是( )
A.毕淑敏,当代女作家,其代表作有《红处方》《昆仑殇》《致橡树》等。 |
B.《永远的校园》作者为肖复兴,其主要作品有《青春梦幻曲》《音乐笔记》等。 |
C.杨子,原名杨选堂,著名作家,曾任《中国时报》《新生报》《民族晚报》主笔。 |
D.“五谷”通常是指稻、黍、稷、麦、菽。 |
更新时间:2024/09/12 06:03:57
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语言文字运用-判断题
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【推荐1】判断下列说法正确。正确的写“正确”,错误的写“错误”
(1)“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、柳永。( )
(2)《灯》这篇文章中的“灯”的象征意义主要是光明、温暖和希望。( )
(3)“莫等闲,白了少年头,空悲切”,是李白写的。( )
(4)《我与地坛》的作者是残疾作家史铁生,母亲给作者的启发是:面对艰难的命运,以“坚韧的意志和毫不张扬的爱”默默承受,顽强抗争。( )
(5)《师说》的中心论点是:师者,所以传道受业解惑也。( )
(1)“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、柳永。
(2)《灯》这篇文章中的“灯”的象征意义主要是光明、温暖和希望。
(3)“莫等闲,白了少年头,空悲切”,是李白写的。
(4)《我与地坛》的作者是残疾作家史铁生,母亲给作者的启发是:面对艰难的命运,以“坚韧的意志和毫不张扬的爱”默默承受,顽强抗争。
(5)《师说》的中心论点是:师者,所以传道受业解惑也。
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【推荐2】下列表述,有错误 的一项是( )
A.屈原名平,字原,战国时期楚国诗人、政治家。是中国历史上第一位伟大的爱国诗人。 |
B.左丘明,春秋末期鲁国人。史学家、文学家、思想家和军事家。中国传统史学的创始人,被誉为“百家文字之宗、万世古文之祖”。 |
C.辛弃疾字幼安,别号稼轩居士,北宋爱国词人,与苏轼合称“苏辛”,与李清照并称“济南二安”。 |
D.《楚辞》是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集,后人将其与《诗经》并称为“风骚”。 |
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【推荐3】下列有关文学文化常识的表述,有错误 的一项是( )
A.《诗经》是中国韵文的源头,按风、雅、颂分为三类,“风”大多为民间歌谣。 |
B.《沁园春·长沙》,“沁园春”是词牌名,从形式上规定了词的字数、平仄等,与内容无关;“长沙”是标题,揭示了有关内容。 |
C.《我愿意是急流》的作者裴多菲是奥地利爱国诗人、革命民主主义者,奥地利民族文学的奠基人。 |
D.被后世誉为"“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,它的作者司马迁,十分擅长刻画人物性格,往往寥寥几笔,就把人物刻画得淋漓尽致。 |
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【推荐1】下面关于应用文的说法,不正确的一项是( )
A.会议纪要是记载、传达会议情况和议定事项所使用的公文。 |
B.会议纪要的格式一般比较固定,通常由标题、正文和落款三部分组成。 |
C.简,是简报最显著的特点。一期简报甚至只登一篇文章,几段信息。 |
D.总结是应用文,要注意语言准确、平实、简明。不能运用描写,引用事例,只能以叙述为主。 |
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【推荐2】下面书法作品所用的字体是( )
A.楷书 | B.行书 | C.草书 | D.隶书 |
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