【推荐1】阅读下面的材料，根据要求作文。

在网络平台上，娱乐明星上传一张照片或发一条消息，立刻就会引来大量网友围观，关注度非常高。

近年来，科学家、医务工作者、大国工匠、人民子弟兵、快递小哥等在各行各业作出突出贡献的劳动者，也越来越受到关注和推崇。

对上述现象，你有怎样的感触和思考？请写一篇不少于700字的文章。要求：自选角度，立意自定，题目自拟，文体不限（诗歌除外）。

住进一套宽敞的新房是幸福的，穿上一件漂亮的衣服是幸福的，静静地看一本自己喜欢的书是幸福的，幸福就在我们身边，需要我们用心去感受。

要求：根据以上材料，请以“感受幸福”为话题，写一篇不少于600字的文章。题目自拟，立意自定，文体自选，不得抄袭。

材料一：齐白石学画虾时，曾终日蹲坐在虾池旁观虾的动态；达·芬奇为了完成《最后的晚餐》，曾用两年半的时间到酒馆、市集去搜寻人物形象，观摩人物神态。这些名人的事例无不启迪着我们，要学有所成，就必须有“知”在肚里。

材料二：

材料三：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

以上材料对中职生的学习、生活颇具启示意义，请写一篇文章，表达你的感悟和思考。

要求：结合材料，自拟标题，文体不限，诗歌除外；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

见证是一种经历，也是人生与社会记忆的凝聚。在生命历程中，我们见证了人生的悲喜、社会的变迁；在历史长河中，许多人或事物又成了历史的见证。

请以“见证”为话题，写一篇文章。

要求：①根据材料内容作文；②自定立意，自选角度；③除诗歌外，文体不限；④不得套作，不得抄袭：⑤不少于700字。

2024年，教育部将以“学生身心健康促进年”为牵引，综合施策，着力破解学生心理健康方面的突出问题，切实提升学生身心健康水平。

梦想是奋斗的起点，逐梦是奋斗者的身姿。我们尤须清醒：新长征路上，有风有雨是常态，风雨无阻是心态，风雨兼程是状态。

以上材料引发了你怎样的思考？请结合学习与生活实际，谈谈你的感悟和见解。

要求：①必须写成议论文；②立意不要脱离材料意思；③题目自拟；④不要套作，不得抄袭；⑤不得泄露任何与考生有关的真实信息；⑥用规范汉字写作。

一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。

一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老 的俯冲姿势拼命练习。

一天，乌鸦觉得自己 练得很棒了，便哇哇地坐树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。

结果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子见了，问这是一只会签什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

家是什么？在你七岁以前，家是你的全部；七岁到十二岁家变成了晚上；十二岁到十八岁家只剩下了周末；十八到二十二岁家只有寒暑假；二十三岁以后家就只有春节了。所以我们一定要珍惜与家人在一起的时间。人生不易，感恩遇见。

请以“家”为话题写一篇不少于600字的作文，诗歌除外，文体不限，题目自拟，字迹工整。

不小心摔倒时，路人的搀扶温暖了你；寒气逼人的凌晨，清洁工人忙碌的身影感动了你；迷茫困惑时，一本好书启发了你；平淡生活中，父母的言传身教影响了你；考试失利时，同学的安慰鼓励了你；取得成绩得意忘形时，老师的批评鞭策了你；新型冠状病毒疫情来袭时，逆行者无私奉献的精神震撼了你……生活中，总有一种力量像一束光照亮你，引你前行。

请以“有一束光照亮我”为题，写一篇文章。

要求：①写出自己的经历和体验，感情真挚，思想健康，不得抄袭和套作；②文体不限，文体特征鲜明；③不少于600字。

在成长过程中，或许大家都有帮助别人或者接受别人帮助的经历。以“帮助”为话题写一篇文章。

要求：自拟标题；不套作，不抄袭；不得泄露学校和个人信息；不少于600字。