下列各句中的标点符号，使用都正确的是（ ）
| A．我小时，有一位先生教我“正心”“诚意”“不欺暗室”，虽然大学念得滚瓜烂熟，却与和尚念经一样，毫无知觉。 |
| B．在建隧道时，泥土都搬到哪里去了呢，为什么墙壁不会崩塌下来呢？ |
| C．小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁！ |
| D．苏东坡的《惠山烹小龙团》诗里三四两句“独携天上小团月，来试人间第二泉”，“天上小团月”是由“小龙团”茶联想起来的。 |
更新时间：2024/09/02 19:54:23
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【推荐1】下列句子中，标点符号的使用符合规范的一项是（ ）
| A．我们不能盲目猜测，必须了解转基因食品有什么好处，有什么坏处？ |
| B．“嗯，我也是这么想的，”他回答：“精简公务员队伍势在必行。” |
| C．惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。 |
| D．全班五、六十位学生的意见你最好都听一听，大家都不赞成周六补课。 |
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【推荐2】下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．“春雨惊春清谷天”，点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 |
| B．我曾张开我的双臂，愿将我全身的皮肉，碾成一张大幕，为我的青苗遮挡狂风、暴雨、冰雹…… |
| C．我在北京大学读研究生时，有幸聆听李赋宁教授亲自讲授《英语史》课程。 |
| D．《惠崇(春江晚景)》选自《苏轼诗集》卷四八（中华书局1982年版）。 |
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【推荐1】下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．你可曾想到白发苍苍的老父老母？可曾想到嗷嗷待哺的儿女？可曾想到孩子们稚嫩的心灵？将因此而蒙受巨大的创伤！ |
| B．“不要怕，”他安慰我说，“这是个误会，不会把你怎么样的”。 |
| C．人的一生，总是在不停地尝试，尝试拥有，尝试放弃；人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。 |
| D．昨天，我上街买了鸡、鱼、蛋等…… |
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【推荐2】下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．凤娇好像是大家有意分配给那个“北京话”的，每次都是她提着篮子去找他。 |
| B．我们必须了解这样有什么好处，不这样做有什么坏处？ |
| C．大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。 |
| D．这种独特美的内涵是什么？是奇？是险？是秀……是兼而有之，还是其他？ |
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【推荐1】下列各句中的标点符号使用有误的一项是（ ）
| A．此刻，正在播“大约在冬季这首歌”，弄得贾里心里冷飕飕的。 |
| B．“可是，您答应过的，这是我们留着过年的……”话没说完，我的眼泪就涌了出来。 |
| C．一时间，班内沸沸扬扬，有的建议摸彩，有的建议每人补贴5分钱给受损失的人。 |
| D．这值得大惊小怪地出谋划策吗？ |
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【推荐2】下列句子标点符号使用符合规范的是（ ）
| A．今年上映的电影“我本是高山”是根据张桂梅真实事迹改编的。 |
| B．2023年度十大流行语是：全球文明倡议、数字中国、杭州亚运会……等。 |
| C．所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。 |
| D．语言，是人们用来抒情达意的；文字，是人们用来记言记事的。 |
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