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题型:语言文字运用-综合题 难度:0.65 引用次数:0 题号:24023145

阅读下面内容,完成下面小题

请党放心,强国有我!(节选)

党,是冉冉升起的旭日,驱散黑暗、带来光明,将可爱的中国照亮。

党,是高高飘扬的,昭示信念、指明方向,为可爱的中国领航。

老师告诉我,100年前,古老的中华大地,诞生了中国共产党。

播撒信仰的火种,点亮真理的强光。

这束光,激发了井冈山上的革命理想,星星之火,可以燎原。

这束光,照亮了长征路上的正确方向,雄关漫道,万水千山。

这束光,辉耀了宝塔山上的民族希望,保卫华北,保卫黄河。

这束光,映照了百万雄师横渡长江,天翻地覆,正道沧桑。

1.填入文中划线处最恰当的一项是(     
A.火炬B.旗帜C.国旗D.彩带
2.今年七一建党节,天安门广场上举行了庆祝建党百年大典。共青团员和少先队代表集体致献词《请党放心,强国有我!》若你也去致献词,那么你会怎么说。对照献词,二选一,仿写其中一句。
1)党,是________________________________________________
2)这束光,______________________________________
3.这篇节选的献词,缺少了身为青年的我们接下来的努力方向。请结合你的专业和现实生活,写出你心中“强国有我”的信念,不超过60字。

【知识点】 综合实践

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【推荐1】高一年级开展主题为“传承文化,诵读经典”的古诗文吟诵会,请你参与并完成下列任务。
(1)任务一:“温”诗文
在吟诵会开始前,每个班级进行了初选,唯有在下列诗文中准确作答其中两句的同学才能代表小组参加班级古诗文吟诵会。(任选两句)
①元嘉草草,封狼居骨,____________________。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
②带长剑兮挟秦弓,________________________。(屈原《国殇》)
__________________,恰似一江春水向东流。(李煜《虞美人》)
____________,到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(2)任务二:“请”评委
计算机23班决定把古诗文吟诵会安排在6月1日下午的班会课,地点在本班教室,准备邀请语文老师担任评委,请你帮该班起草一份邀请函。要求:内容完整,语言简明得体,格式正确。
2024-06-14更新 | 1次组卷
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【推荐2】根据下面的提示,完成下面小题。

423日是世界读书日,为鼓励更多的人参与阅读和学习活动,培养学生对阅读的兴趣,某班决定在这天举行我喜欢的名著(小说)——优秀图书推介会活动。

1.张亮因事不能参加活动,特地写了一张请假条,画线部分内容或格式不符合要求的一项是(     

请假条

A刘老师:

我因要参加技能大赛,不能参加推介会活动了,B需请假一天。敬请批准。

C此致

敬礼!

张亮

D2024422

A.AB.BC.CD.D
2.班级为此次推介会策划了几个活动,下列不适合的一项是(     )。
A.召开班会,分享读书心得。B.建立班级图书角。
C.举行诗词朗诵比赛。D.制作推介会宣传标语。
3.班级拟开展“故事会”分享活动,下列选材不恰当的一项是(     )。
A.《骆驼祥子》B.《简·爱》
C.《钢铁是怎样炼成的》D.《致橡树》
4.下列名著与作者、时代对应有误的一项是(     )。
A.《红楼梦》—曹雪芹—清代B.《四世同堂》—巴金—现代
C.《边城》—沈从文—现代D.《青春万岁》—王蒙—当代
2024-08-18更新 | 1次组卷
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【推荐3】某大学,为响应“餐桌革命,公筷行动”号召,从今年5月份开始宣传使用公筷。为了调查公筷的使用情况,特发起问卷调查,下面是其中的一份表格,请你根据题意解答。
项目使用公筷接受度使用公筷频率
接受不接受经常有时从不
79.15%20.85%11.76%64.49%23.75%
93.71%6.29%9.77%48.01%42.22%

(1)根据图表情况,请介绍男学生女学生公筷使用情况。(不超过30字)
(2)为了加强宣传效果,请你设计一次主题活动,并拟一则宣传标语张贴在学校食堂。(使用一种修辞手法,字数20字以内)
(3)该大学的一位老师在自己朋友圈晒了和朋友一起吃饭的照片,用餐时并未使用公筷,请你以他学生的身份在朋友圈留言,向他宣传聚餐时用公筷。注意语言连贯,表达得体,150字左右。
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