下列各句中,语言表达得体的一项是( )
为了在期考中取得理想成绩,(1)班的李海同学找来大量习题苦练,经常深夜还在题海中奋斗,导致他白天在课堂上屡屡犯困,根本不能全神贯注地听讲。如果你是他的好朋友,你会这样委婉地劝导他:
A.李海,你这不是舍本逐末吗?你天天在课堂上睡觉怎么可能取得好成绩呢? |
B.李海,我知道你是在为取得好成绩拼搏,但你这样做恐怕有点儿舍本逐末了。 |
C.李海,未来拼搏的路还非常长,你真的就打算靠熬夜这种方式亡羊补牢吗? |
D.李海,你该醒醒了!你可不能再这样晚上熬夜,白天用课上时间亡羊补牢了! |
更新时间:2024/08/13 20:14:39
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【知识点】 得体
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【推荐1】下列各句中,表达得体的一项是( )
A.王教授是唐诗研究专家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。 |
B.志愿者送给留守儿童很多礼物,小强领到礼物后非常高兴,他说:“谢谢叔叔阿姨!礼物我就笑纳了。” |
C.前几天,我们两个已把大家的作品送给李先生,他也都拜读了,并且提出了不少中肯的意见和建议。 |
D.正所谓“愚者千虑,必有一得”,我的一点拙见,请各位做个参考,也许会对各位有点帮助。 |
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【推荐2】提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“形式美”下定义。
①构成事物外形的物质材料具有自然属性(色、形、声)。
②这种自然属性(色、形、声)以及它们的组合规律(如整齐、比例、对称、均衡、反复、节奏、多样的统一等)呈现出一种审美特征。
③这种审美特征就是形式美。
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