你所在的班级拟开展“生活中的文化冲突与融合”的语文综合实践活动。请你积极参加，并完成以下任务。要求：文中不得透露真实的校名、人名。
(1)请你为本次活动拟写一则宣传标语。
(2)假如你是班级共同博客的管理者，你准备组织全班同学从哪些方面来分析不同文化的冲突与融合现象？（至少写出两个）
(3)你所在班级的博客发布了这样一个话题：中国人应不应该过圣诞节？请你说说你的看法，60字左右。
(4)班级博客上同学们关于文化冲突与融合现象的讨论很成功，你准备通过什么途径来评价同学们的表现？（至少写出两个）
(1)请你为本次活动拟写一则宣传标语。
(2)假如你是班级共同博客的管理者，你准备组织全班同学从哪些方面来分析不同文化的冲突与融合现象？（至少写出两个）
(3)你所在班级的博客发布了这样一个话题：中国人应不应该过圣诞节？请你说说你的看法，60字左右。
(4)班级博客上同学们关于文化冲突与融合现象的讨论很成功，你准备通过什么途径来评价同学们的表现？（至少写出两个）
更新时间：2024/08/13 10:47:48
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【知识点】 综合实践
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【推荐1】根据下面提供的情境，完成下面小题。
每年农历九月初九是我国的重阳节，也叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德。值此重阳节到来之际，为进一步弘扬尊老爱老的优良传统，育英职校学生全向全校各班级发出倡议，希望各班级围绕重阳节开展敬老主题实践活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的爱。
1．重阳节的习俗丰富多彩，请简要说说有哪些习俗？（不少于两个）2．在历史长河中，有关重阳节的诗句举不胜举，请试举一例。
3．请为本次重阳节敬老活动拟写一条标语。
4．你的班级准备在重阳节当天前往爱心福利院开展敬老爱老活动，请你为本次活动设计几个节目。（不少于三个）
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【推荐2】为了进一步引导学生将古典诗词的文化魅力与音乐的美感韵律相结合，让经典和流行碰撞出别样的火花，你所在的班级拟开展一次“流行风古典味”语文综合实践活动。请你积极参加，并完成以下任务。（要求：文中不得透露真实的校名和人名等相关信息。）
(1)明确本次活动的目的。
(2)请为本次活动拟写一则宣传标语。
(3)你觉得可以开展哪些活动为实现活动目的？请至少设计四种活动形式。
(4)在本次活动中，你要代表小组向全班同学推荐一首古风（包括诗词改编）歌曲，你会选择哪一首？并说出推荐的理由，60字左右。
(1)明确本次活动的目的。
(2)请为本次活动拟写一则宣传标语。
(3)你觉得可以开展哪些活动为实现活动目的？请至少设计四种活动形式。
(4)在本次活动中，你要代表小组向全班同学推荐一首古风（包括诗词改编）歌曲，你会选择哪一首？并说出推荐的理由，60字左右。
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