作家余华说：“没有一种生活是可惜的，也没有一种生活是不值得的，所有的生活都充满了财富，只不过看你开采了还是没有开采。”也许，你曾在委屈中坚强，困境中破茧，拼搏中闪光，磨砺中绽放……

请以“没有一种生活是可惜的”为题，写一篇文章。

要求：①请根据自己的生活经历或体验写作；②不少于600字；③文中不得出现真实的校名、人名和地名。

人生如同一杯茶，只有慢慢品味才能品出它的味道；人生如同一首诗，只有反复咀嚼才能读出它的意蕴；人生如同一首歌，只有静下心来才能听出它的律动。

不要以为人生都是汗的味道，都是臭的味道，都是苦的味道，都是痛的味道；人生也有香的味道，甜蜜的味道。

请你以“___________的味道”为题，写一篇作文。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字，文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

题目：高度

要求：除诗歌外，文体不限，600—800字之间。

青春在我的心中是苦涩的又是甘甜的，是粗糙的又是精致的，是朦胧的又是清晰的，是一杯苦茶，最后却品出清雅之香。

请结合自己的生活体验与感悟，以“青春是一杯茶”为题写一篇作文。

要求：文体不限（诗歌、剧本除外）；不少于600字；文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

江海所以能为百谷王者，以其善下之。（《老子》）

无求备于一人。（《论语》）

有容德乃大。（《书经》）

人有不及，可以情恕。（《晋书》）

请以“宽容”为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于800字。

圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变。

你为什么不能圆梦？因为心不定，脚不动。

要求：①自选角度；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④不少于700字；⑤文中不得透露本人相关信息。

美国爱默生：与世隔绝是不切实际的做法，与人交往是在所难免的。

周国平：人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。

俄国列夫·托尔斯泰：与人交谈一次，往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生，而在孤独中进行加工和表达。

对于以上的说法，你有怎样的思考？写一篇文章。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。

“一花独放不是春，百花齐放春满园。”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。

以上两则材料，以生动形象的语言说出了普遍的道理。请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

当代作家贾平凹对王维《山居秋暝》诗中“明月松间照，清泉石上流”的境界甚为推崇，他说：“人的一生，苦也罢，乐也罢：得也罢，失也罢，更要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。”要拥有精神的明月清泉，须要守护心灵的空间。在实用主义盛行、价值观多元走向的今天，我们又该何去何从呢？

请以“守护心灵的空间”为题写一篇文章，可以叙述经历，抒发感情，发表议论。文体不限（诗歌、剧本除外），不少于600字。文中不得透露真实的校名、人名等相关信息。

①万众瞩目的天安门广场升旗仪式，从1982年12月28日，武警天安门国旗班正式担负天安门广场升降国旗和国旗哨位守卫任务开始，一天不曾间断。

②“甘巴拉山，红旗飘扬。长空卫士，战歌嘹亮…”在海拔5374米的西藏甘巴拉山雷达站，父子两代兵接力守护国旗。

③在浙江遂昌县，朱宗鹤老人把独自一人的升旗仪式坚持了19年。

④江苏泰州市大浦中心小学江州路校区六一班正在上英语课，教室外突然风雨大作。邵胜志向老师举手示意：“老师，外面下雨了，我是护旗手，我要去把国旗收下来。”邵胜志冒雨将国旗降下并将国旗放在怀中防止淋湿的照片火爆朋友圈，网友们纷纷点赞：“小朋友收国旗的样子真帅！”

我们的国旗是无数革命先烈用鲜血染成的，是国家的象征，彰显着国家的尊严请结合材料内容，以“守护国旗，我的责任”为主题，面向本校（统称“振华中学”）同学写一篇演讲稿，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于700字。

你的成长过程，也许是一帆风顺，事事称心；也许是烦恼多多，忧愁不断。然而不管你的经历如何，你都会一天天长大，走过童年、少年，进入青年时期。

请你结合自己的成长过程，以“长大的感觉真好（或恼）”为题目，写一篇文章。

要求：自选角度；除诗歌外，文体不限；不少于700字；文中不得泄露任何与考生有关的信息。

（1）晋代傅玄所说“近朱者赤，近墨者黑”，历来被人们推为至理名言。

（2）《曾国藩家书》记载，曾国藩在京任职期间收到四弟来信，四弟认为京城学者和书整众多，氛围有利于读书学习，希望曾国藩同意其进京习读，作为大哥的曾国藩却回信说“苟能发奋自立，则无塾可读书，即旷野之地、热闹之场亦可读书，负薪牧豕，皆可读书；苟不发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地？何必择时？”

以上材料具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。