下列各句中,标点符号的使用正确 的一项是( )
A.中国是嫦娥的故乡,火箭的发源地,是诞生了人类“真正的航天始祖”万户的国度。 |
B.科学家们研究了许多防热材料;做了许多大型实验;甚至连飞船运输车和航天员吃的食品都做了出来。 |
C.这年3月,由4位著名科学家联名上报党中央的“国家高新技术发展建议”被邓小平批准,这就是著名的《863计划》。 |
D.由钱学森等专家学者负责制定的人造卫星发展规划草案,提出了分三步走的设想:第一步,发射探空火箭,第二步,发射一二百斤重的卫星,第三步,再发射几千斤重的卫星。 |
更新时间:2024/08/01 13:07:49
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐1】下列各项中,标点符号使用正确的一项是( )
A.阅兵大典就看看精神:横线、纵线、斜线、线线笔直,枪线、胸线、脚线、线线壮观。 |
B.“好好努力,别放弃。”强子安慰我说,“坚持就是胜利!” |
C.有关专家认为:世界经济复苏有两个支柱:一是政府对经济的干预,一是亚洲经济体的引领。 |
D.报名者请携带户口簿;身份证;高中毕业证书;体检证明;两张二寸近期免冠照片。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐2】下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )
A.许多人以为乐观主义的人不过是“嬉皮笑脸”“随随便便”“一切放任”“得过且过”“唯唯诺诺”。 |
B.我们要领会“俯首甘为孺子牛。”这句话的深刻意义。 |
C.看台上,同学们一个劲地喊着:“加油”“加油”的口号,为运动员鼓劲。 |
D.一个没有理想的人,不但不知道明天走到哪里?做什么?就连今天做什么?为什么要这样做都弄不清楚。 |
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适中
(0.65)
【推荐3】下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是( )
A.诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外:入乎其内,故能写之,出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气,出乎其外,故有高致。 |
B.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了,要是爸爸一起来多好啊!我……”她一阵心酸,写不下去了。 |
C.“是老小,”母亲回答了老太太的问话,转回头批评我:“小小孩儿,说话没大没小的!” |
D.开班会时,班主任正式向全班学生宣布:学校这次征文比赛确定了两个主题:一是支持奥运,二是抗震救灾。 |
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适中
(0.65)
【推荐1】下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A.今之论者,常将“打死老虎”与“打落水狗”相提并论,以为都近于卑怯。 |
B.安排工作了吗?这些新来的同志。 |
C.荔枝的肉大多数白色半透明,说它“莹白如冰雪,”完全正确。 |
D.树的动,显出小屋的静,树的高大,显出小屋的小巧。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐2】下列标点符号使用正确的一项是( )
A.那时候,他们还都只是七、八岁的小孩子,天真烂漫,无拘无束。 |
B.毕业50周年的同学会现场,昔日的少年,今天的老人,你拉着我的手,我搂着你的腰,说啊,笑啊,哭啊……那场面真的是太感人了。 |
C.语言,人们用来抒情达意,文字,人们用来记言记事。 |
D.上海的粤剧,沪剧,安徽的黄梅戏,在这次会演中,都有新剧目。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐1】下列句子中,标点符号使用正确的是( )
A.央视纪录片“如果国宝会说话”完成了第三季的首轮播放,其时尚化的宣推方式,成为活化传统文化的成功范本。 |
B.各地不断完善脱贫攻坚系列政策,涉及产业扶贫、教育扶贫、劳务输出扶贫……,瞄准贫困人口、分类施策、成效显著。 |
C.我国研制的“海斗一号”全海深自主遥控潜水器(简称“海斗一号”),今日成功完成万米海试任务,并取得多项重大突破。 |
D.“‘广交会’是中国改革开放的重要象征,是中国产品走向世界的桥梁,也是世界了解中国文化的窗口”。广东省人大代表动情地说。 |
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语言文字运用-语言表达题
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适中
(0.65)
【推荐2】请指出下列各句中标点符号的错误。
(1)这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小熟悉的。
(2)乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊;西瓜啊;伊犁苹果啊;库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。
(3)他看上去更像一个地道的湖南农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”、“泥腿子院士”的称谓。
(4)你看“艰辛”、“悲辛”、“辛酸”、“辛苦”、“辛辣”,真是五内俱焚。
(5)“晴天一身灰,雨天一身泥”、“垃圾靠风刮,污水靠蒸发”是过去旧农村的真实写照。
(6)尽管“远离塑料袋”、“拒用塑料袋”、“禁用塑料袋”的呼声很高,但要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。
(7)从前做诗文的人都依靠《文料触机》、《幼学琼林》、《事类统编》之类书籍,要找辞藻典故,都到那里去乞灵。
(8)它走得那样急忙,连车轮碾轧钢轨时发出的声音好像都在说:不停不停!不停不停!
(9)例如他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况,不久以前,他还密切注视马赛尔·德普勒的发现。
(10)陪着我来的朋友指着这一湖碧水、不动声色地告诉我:“这就是诺日朗。”
(1)这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是我从小熟悉的。
(2)乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊;西瓜啊;伊犁苹果啊;库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。
(3)他看上去更像一个地道的湖南农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”、“泥腿子院士”的称谓。
(4)你看“艰辛”、“悲辛”、“辛酸”、“辛苦”、“辛辣”,真是五内俱焚。
(5)“晴天一身灰,雨天一身泥”、“垃圾靠风刮,污水靠蒸发”是过去旧农村的真实写照。
(6)尽管“远离塑料袋”、“拒用塑料袋”、“禁用塑料袋”的呼声很高,但要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。
(7)从前做诗文的人都依靠《文料触机》、《幼学琼林》、《事类统编》之类书籍,要找辞藻典故,都到那里去乞灵。
(8)它走得那样急忙,连车轮碾轧钢轨时发出的声音好像都在说:不停不停!不停不停!
(9)例如他曾经密切注视电学方面各种发现的进展情况,不久以前,他还密切注视马赛尔·德普勒的发现。
(10)陪着我来的朋友指着这一湖碧水、不动声色地告诉我:“这就是诺日朗。”
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